六、量词 　　表示人、事物或动作的数量单位的词，叫做量词。 　　1.表示人的量词：个、位、条。一个男孩，一位老师，一条好汉 　　2.表示动物的量词：只、匹、头、条、峰。一只鸟，一匹马，一头羊、一条鱼、一峰骆驼 　　3.表示文艺作品的量词：封、则、首、篇、道、幅。一封信、一则笑话、一首歌、一篇散文、一幅画 　　七、关联词 　　1、并列关系：一边...一边... ；一面...一面 ... ；不是...而是... ；有时...有时... ；既...又... ；又...又 .

1) 句号（。）：陈述句的末尾停顿用句号。如：请你稍等一下。 　　2) 问号（？）：问句末尾的停顿。 　　3) 感叹号（！）：感叹句末尾的停顿。如：这儿风景真美啊！ 　　4) 逗号（，）：一句话中间的一般性停顿。如：他来了，又走了。 　　5) 分号（；）：一个句子中，并列的分句之间用分号。 　　如：池边还有小泉呢：有的像大鱼吐水，极轻快地上来一串水泡；有的像一串珍珠，冒到中途又歪下去了；有的半天才上来一个大水泡。 　　6) 顿号

1) 句号（。）：陈述句的末尾停顿用句号。如：请你稍等一下。 　　2) 问号（？）：问句末尾的停顿。 　　3) 感叹号（！）：感叹句末尾的停顿。如：这儿风景真美啊！ 　　4) 逗号（，）：一句话中间的一般性停顿。如：他来了，又走了。 　　5) 分号（；）：一个句子中，并列的分句之间用分号。 　　如：池边还有小泉呢：有的像大鱼吐水，极轻快地上来一串水泡；有的像一串珍珠，冒到中途又歪下去了；有的半天才上来一个大水泡。 　　6) 顿号

学科目:数学　英语　语文 详细地址：昆山横长泾路白塘商苑3号楼30室授课形式：小班托管班服务宗旨：教

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