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0哈咯 我是何志豪 有没有同届的兄弟姐妹加个好友
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0梳理知识结构梳理知识结构、构建知识框架是较好的学习方法之一。初三阶段，学习内容既深又广，不以构建框架式的学习方法可能会事倍而功半，达不到好的效果。如何构建英语知识学习框架？ （1 ）巧妙识记单词理解每一课的重点词汇、词组，用专门的小本子按词性、词意分门别类，列成条目，可随身携带，利用零碎的时间看一遍，让单词解决在不经意中。 （2 ）及时梳理知识点把每课中的知识点梳理归纳成句型，找出典型句，专门背上几个典型
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0梳理知识结构梳理知识结构、构建知识框架是较好的学习方法之一。初三阶段，学习内容既深又广，不以构建框架式的学习方法可能会事倍而功半，达不到好的效果。如何构建英语知识学习框架？ （1 ）巧妙识记单词理解每一课的重点词汇、词组，用专门的小本子按词性、词意分门别类，列成条目，可随身携带，利用零碎的时间看一遍，让单词解决在不经意中。 （2 ）及时梳理知识点把每课中的知识点梳理归纳成句型，找出典型句，专门背上几个典型
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01、这第一首是大家耳熟能详的，唐代诗人杜牧的那首《清明》: 清明 唐·杜牧 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。 【点评】清明时节本该与亲友结伴踏青、祭祖扫墓，诗人却独自奔波在漫长的旅途上，孤单凄凉的感受可想而知。又遇春雨绵绵不绝，更增添了诗人的焦虑和惆怅，遂向牧童打听酒家的所在，牧童便指点着远处的杏花村。前两句令人愁肠寸断心神恻然，后两句则开拓出广阔的想象
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0名思教育致力于小、初、高文化课辅导，坚持“以人为本，质量立校”的宗旨，以“有教无类，润物无声”为教风，以“会学会问，自律自立”为学风，培养出众多品质优秀、成绩优的学员。专业的师资持全新的教育理念，发掘学生潜能，发挥学生特长，注重培养学生的良好习惯。 现开设课程：《青少版新概念英语》、《新概念英语》中学版、初一英语、数学、语文同步科、初二英语、数学同步、初二地理结业冲刺、初三英语、数学、物理、化学同
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01.要给文言断句，首先要阅读全文，弄通文意，这是断句的先决条件。如果想当然地断下去，就容易发生错断。 2．借古代文化常识断句（一对一辅导） 要给文言断句，常常需借助古代的文化常识，如天文、历法、地理、历史、官职、科举、姓名等。如为下面一段文言断句： 汉六年正月封功臣良未尝有战斗功高帝日运筹策帷帐中决胜千里外子房功也自择齐三万户良田始臣起下邳与上会留此天以臣授陛下用臣计而时中臣愿封留足矣不敢当三
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0具体题型： 1．本文的线索是什么？ 2．请用简洁的语言概括文章的内容（概括）； 3．简要概括文中事物的特点（优点、用途）。 4．提取文中的某句话，然后问为什么、原因是什么。 ☆答题技巧： 1、本文的线索是什么？ 回答此题的关键是看文章的标题，文章的标题往往就是全文的线索；其次是关注文中反复出现的关键词语，这个词语一般也就是文章的线索。 2、请用简洁的语言概括文章（文段）的内容。 首先要明白文中的时间、地点、人物和事件
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0教育界有句谚语：初一相差不大，初二两极分化，初三天上地下！ 行业公认，初二是孩子成绩下滑的高危期！
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0近几年，中考考试对基础知识的考查力度加大，同时，也突出了对知识运用能力的考查，很多考点都放在了对知识的情景运用中。 客观题减少，语法弱化，主观题的比重加大，这就要求复习时要将英语活学活用。 军 河南省初中英语毕业考试试卷结构一览表分布如下： 题 型 题号 题数 计分 I.听力理解 第一节听5段对话 1~5 5 5 第二节听几段对话或独白 6~15 10 10 第三节听一篇短文 16~2
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001 自主预习 “凡事预则立，不预则废”，为了提升课堂的学习效率，让学生通过课上学习充分掌握新知识，则课前的准备必不可少。能够提前翻开书，翻开课本，查查关键词，关键概念的意思，可以极大地帮助孩子提升知识的“沉淀率、转化率”，能够做到“事半功倍”。 那么预习的时候是只看书吗？这个能力该怎么培养呢？ 首先，翻开书本看，是最基础的， 虽然只看不做其他动作没有那么高效，但打开课本是很好的第一步。如果想要高效，那么
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0教育界有句谚语：初一相差不大，初二两极分化，初三天上地下！ 行业公认，初二是孩子成绩下滑的高危期！ 很多孩子在小学、甚至在初一都是“好学生”，怎么一到初二就滑落下去了呢？
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0结“通法”提高效率 “通法”就是在解题时总结的通常使用的方法。“通法”熟练可提高学习效率。掌握多种“通法”，熟练一种，特别是在书写时，一定要精通一种，才可以在考试时提高书写和解决问题的效率。 通过专题训练，可以提升数学的能力和解题的时效性。题型的专题训练就是针对这些题型常见的考点、使用方法以及书写和计算等方面的训练。解决中考数学题目，总结“通法”，提高解题效率。每类题型都有相应的考点，但
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01.面对找出说明对象及其特征的考查，千万不可以偏概全，把段落中的说明对象及特征当成全文的，学会对材料的提炼和重组。 2．面对说明方法的考查，不仅仅要能识别，最重要的是要会分析其作用，理解各种说明方法各自的个性及共性，解说方法所起的具体作用。 3．说明语言是必考内容。说明语言的准确性体现在它的精确与模糊上，考查则侧重于语言的模糊性，如表概数、推测、可能的语言，“左右”“大约…‘也许”“主要
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0南京应用技术学校—江苏省省级重点职业学校。 主要开设交通类专业分别是：航空专业，城铁专业，轨道
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0学校里的课堂教学，一个老师同时要教很多学生，一个班较少也有40-50人，老师在课堂上不能照顾到所有学
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0学校里的课堂教学，一个老师同时要教很多学生，一个班较少也有40-50人，老师在课堂上不能照顾到所有学
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0学校里的课堂教学，一个老师同时要教很多学生，一个班较少也有40-50人，老师在课堂上不能照顾到所有学
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0名思教育专家团队，6对1服务，孩子提高成绩很简单！ 【学科分析师】1对1学科分析，对症下药，制定针对
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0学校里的课堂教学，一个老师同时要教很多学生，一个班较少也有40-50人，老师在课堂上不能照顾到所有学
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0学校里的课堂教学，一个老师同时要教很多学生，一个班较少也有40-50人，老师在课堂上不能照顾到所有学
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0有99届的同学在这里吗，2002年毕业的5班的
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3好多朋友都是海军的
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0泰州市海军中学是全国唯一一所以“海军”命名的中学，全国唯一一所拥有军舰的学校。学校建有国防海防教育展览馆，是泰州市爱国主义教育基地，享有良好
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0学校于2002年10月与原泰州市第四中学高中部脱钩，实现了独立建校，成立了泰州市第四中学附属初级中学，2004年4月被泰州市人民政府命名为泰州市海军中
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0努力升到吧主！！！
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0亲爱的各位吧友：欢迎来到泰州海军中学
