高中政治知识总结

    (3)公有制的实现形式是多种多样的。一切反映社会化生产规律的经营方式和组织形式，如股份制、股份合作制、承包、租赁等，都可以利用。随着改革开放的不断深入，公有制的多种实现形式也将不断发展和完善。公有制实现形式的多样化，有利于公有制经济本身的发展壮大，也有利于推动整个国民经济的发展。
    2．公有制为主体、多种所有制经济共同发展
    (1)现阶段我国的非公有制经济：个体经济、私营经济和外资经济等。①个体经济是由劳动者个人或家庭占有生产资料，从事个体劳动和经营的所有制形式。它以劳动者自己劳动为基础，劳动成果直接归劳动者所有和支配。②私营经济是以生产资料私有和雇佣劳动为基础，以取得利润为目的的所有制形式。③外资经济是我国发展对外经济关系，吸引外资建立起来的所有制形式。它包括中外合资经营企业、中外合作经营企业中的境外资本部分，以及外商独资企业。
    (2)现阶段我国公有制的主体地位。主要体现在两方面：第一，就全国而言，公有资产在社会总资产中占优势。公有资产占优势，既要有量的优势．又要注重质的提高。第二，国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。
    (3)以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的必然性。从根本上说，是由生产关系一定要适应生产力发展的客观规律决定的。具体说，是由我国的社会主义性质和初级阶段的国情决定的。首先，我国是社会主义国家，必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济。在我国，作为社会化大生产集中表现的现代机器大工业已成为社会生产力的主要组成部分，适应社会化大生产的公有制必然在所有制结构中居于主体地位。社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。只有坚持公有制经济的主体地位，才能保证我国经济发展的社会主义方向，巩固和完善人民民主专政；才能逐步消灭剥削，防止两极分化，最终达到共同富裕。其次，我国处在社会主义初级阶段，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。我国生产力整体水平比较落后，发展很不平衡，呈多层次性；加上人口多、底子薄、人民生活水平仍然不高，还有一部分地区和人民没有摆脱贫困落后的状况。在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济，对调动社会各方面的积极性、加快生产力发展具有重要作用。第三，一切符合“三个有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。社会主义的根本任务是发展社会生产力。在社会主义初级阶段，社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。这就决定了我们必须以发展生产力为中心，一切有利于发展社会主义社会的生产力、有利于增强社会主义国家的综合国力、有利于提高人民生活水平的所有制形式，都可以而且应该加以利用。不仅公有制经济要进一步发展，而且必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。把坚持公有制为主体，促进非公有制经济发展，统一于社会主义现代化建设的进程中，不能把这两者对立起来。实践证明，这种适应我国社会主义初级阶段的基本国情，以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的建立，对于解放和发展生产力，促进我国的经济建设和社会进步起到了积极的作用。
3．以按劳分配为主体、多种分配形式并存    
(1)按劳分配的基本内容。按劳分配是指在社会主义公有制的范围内，劳动者向社会提供劳动，社会以劳动为尺度，向劳动者分配个人消费品，实行多劳多得，少劳少得。
    (2)按劳分配以外的个人收入分配方式。它主要包括按个体劳动者的劳动成果分配、按生产要素(劳动、资本、土地、技术和管理)分配等。此外，还有在公有制经济中对劳动者生
活起保障作用的福利性分配，从社会保障中取得的各种收入等。
    (3)现阶段我国实行以按劳分配为主体、多种分配形式并存的分配制度的客观必然性。①这是与我国现阶段生产力发展水平相适应的。生产决定分配，我国现阶段生产力总体水平低、发展不平衡和多层次的状况，不可能实行单一的分配方式。这是坚持以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，把按劳分配和按生产要素分配结合起来的最终原因。②这是由我国以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的所有制结构决定的。在我国现阶段，生产资料公有制是社会主义经济制度的基础，是国民经济的主体。因此，按劳分配也必然成为分配方式的主体。但与此同时，在公有制经济之外，还存在着多种非公有制经济，使个人的收入来源多样化，因而，也就必然会存在多种非按劳分配方式。坚持以按劳分配为主体，才能有效地防止两极分化，最终实现共同富裕；实行多种分配方式并存，才能使多种所有制经济共同发展，提高经济效率。③这是发展社会主义市场经济的客观要求。在市场经济条件下，劳动、资本、土地、技术和管理等生产力要素在经济活动中各自发挥着相互不可替代的作用。确立生产要素按贡献参与分配的原则，才能激励人们更有效地使用生产要素，提高生产要素的利用率。因此，坚持公有制为主体，就必须坚持按劳分配；发展市场经济，就必须承认按生产要素分配，只有两者结合起来，才能促进社会主义经济的发展。

④实践证明，按这一分配制度分配，激发了社会成员积极投身国家建设的热情，对加快经济发展和实现共同富裕起到了巨大的促进作用。
二、社会主义市场经济的基本特征
    4．市场经济的一般特征
    (1)资舜和资源的合理配置。①物质资料的生产都必须具备劳动力、生产资料、技术、信息等基本的生产要素．这些要素统称为资源。②人们为了满足自己多方面的需要，就必须在如何使用资源上做出一定的安排．这个过程叫做资源配置。在人类社会的发展过程中，人们一直在努力追求实现资源的优化配置，争取使有限的资源得到充分合理的利用，最大限度地满足自己生存和发展的需要。在现代商品经济条件下，资源配置主要是依靠市场的调节作用来实现的。
    (2)市场与市场经济。①市场有狭义和广义之分。狭义的市场是指商品交换的场所，即有形市场。广义的市场就是商品交换关系的总和。广义的市场包括有形市场和无形市场(无形市场是指无固定交易场所的市场)。①市场经济是市场在资源配置中起基础性作用的经济。
    (3)市场经济的一般特征。市场经济具有平等性、竞争性、法制性和开放性等一般特征。①市场的平等性是指在市场上经济活动参加者之间的关系是平等的。从根本上说，这是由价值规律的作用决定的，等价交换这个根本原则决定了经济活动参加者之间是平等的关系。②市场的竞争性是指经济活动参加者之间存在着广泛的竞争。竞争是商品经济的必然产物，也是市场经济的特征。在市场经济中，商品的市场价格是在竞争中形成的。商品生产者和经营者在竞争中实现优胜劣汰，在竞争中促进资源优化配置的实现。所以，竞争是商品交换得以进行的前提，是市场经济有效运行的必要条件。③市场经济的法制性是指社会经济运行有健全的法制基础，生产者和经营者的经济活动依据市场经济法规进行。在市场经济中，健全的  法制是协调和处理矛盾、体现公正平等的依据和准则；为了维护公平竞争，必须有严肃、健全的法制作保证。越是高度发展的市场经济，法律法规越是完善，所以，每个经济活动参加者既要以法律规范自己的经济活动，又要依法保护自己的利益。④市场经济的开放性是指市场不是相互封闭的，全国是一个统一的大市场，并同世界市场联在一起。在市场经济条件下，生产者和经营者为市场消费者需要进行生产和经营。社会分工和生产专业化的广泛发展，要求市场具有开放性。同时，只有打破狭隘的区域封锁，实现生产要素的自由流动，经济活动参加者才能充分发挥各自的优势，并广泛地利用他人优秀的生产和科技成果，达到资源优化配置的目标。在现代市场经济条件下，经济发展并非局限于一国的界限。一国经济的迅速发展，不但要优化配置国内资源，还要充分利用国际资源。所以，开放性是市场经济的要求和内在属性。⑤市场经济的一般特征的各种表现不是孤立的，而是相互联系、相互制约的。其中任何一方受损害，其他方面就堆以实现．市场配置资源的功能就不能充分发挥；市场经济的一般特征是市场经济所固有的，是各种社会条件下市场经济的共性。
    (4)市场经济是实现资源优化配置的一种有效形式。市场经济具布平等忭、竞争性、法制性和开放性等一般特征，这些特征表明，通过市场可以有效地调节社会资源的分配，引导企业按照社会需要组织生产经营，并可以对商品生产者实行优胜劣汰的选择。
    5．国家的宏观调控
    (1)国家宏观调控的必要性。在市场经济条件下，市场对实现资源的优化配置发挥着积极的作用，但市场调节作用并不是万能的，它存在着固有的弱点和缺陷。①市场调节具有自发性。在市场经济中，商品生产者和经营者都是在价值规律的自发调节下追求自身的利益。这样，市场上就有可能产生一些不正当的经济行为。而价值规律的自发调节容易引起社会各阶层收入差距的扩大，甚至造成两极分化，由此而引起的社会矛盾将不利于经济和社会的健康发展。②市场调节具有盲日性。在市场经济条件下，经济活动的参加者部分散在各自的领域从事经营，单个商品生产者和经营者不可能掌握社会各方面的信息，也无法控制经济变化的趋势，因此，他们作出的经营决策会带有一定的盲目性。这种盲目性必然会造成经济波动和资源浪费。③市场调节还具有滞后性。在市场经济中，市场调节是一种事后调节，即经济活动参加者是在某种商品供求不平衡导致价格上涨或下跌之后，才做出扩大或减少这种商


品供应的决定的。市场调节的滞后性也会导致经济波动和资源浪费。所以市场经济的正常发展，不仅要求充分发挥市场的作用，而且需要有国家的宏观调控。这样才能克服市场的种种缺陷，把“有形的手”与“无形的手”结合起来，保证市场经济健康、有序地发展。
    (2)国家宏观调控的含义和主要目标。①国家宏观调控是指国家运用各种手段对国民经济进行控制和调节。②宏观调控的主要目标是：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。这四个方面是相互联系、相互制约、相互促进的关系。只有综合运用各种宏观调控手段，统筹安排，才能实现国民经济的协调发展。
    (3)国家宏观调控的手段。包括经济手段、法律手段和必要的行政手段。①经济手段是国家运用经济政策和计划，通过对经济利益的调整而影响和调节社会经济活动的措施。②法律手段是国家通过制定和运用经济法规来调节经济活动的手段。③行政手段是国家通过行政机构，采取行政命令、指示、指标、规定等行政措施来调节和管理经济的手段。国家宏观调控的手段各有所长、各具特色，它们相互联系、相互补充，共同构成了宏观经济调控手段的体系。在市场经济条件下，应该以经济手段和法律手段为主，发挥宏观调控手段的总体功能。
    6．社会主义市场经济的基本特征
    (1)发展市场经济是振兴我国经济的必由之路。我国正在建设中国特色社会主义，这就是要在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力。①充分发挥市场的调节作用，有利于促进国民经济的发展。实践证明，市场经济越发达，市场的调节作用发挥得越充分，经济就越具有生机和活力，生产增长和人民生活水平提高的幅度也越大。我国要实现国民经济的持续发展，实现全面建设小康社会的奋斗目标，最终实现社会主义现代化，必须走市场经济之路。②实行市场经济是我国对外开放、走向世界的需要。在当代，世界上几乎所有的国家都实行市场经济，我国也只有走市场经济之路，才能同国际市场接轨，公平地参与国际竞争，真正纳入国际分工的体系之中，为自身发展创造条件。
    (2)社会主义市场经济的基本特征。社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的，是社会主义条件下的市场经济。它具有自己的基本特征：①坚持公有制的主体地位是社会主义市场经济的基本标志。在我国现阶段，社会主义公有制经济居于主体地位，非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。因此，在我国，市场经济的运行必然同居于主体地位的社会主义公有制结合在一起。在发展社会主义市场经济的过程中，只有确保公有制的主体地位，人民民主专政的国家才有坚实的经济基础，劳动人民在社会生活中的主人翁地位才能得到实现，在社会产品分配上也才能防止两极分化，实现共同富裕。②社会主义市场经济以实现共同富裕为根本目标。在市场经济中，经济利益是人们追求的目标，是参与经济活动的内在动力。由于经济条件的差异，在价值规律和市场竞争的作用下，社会成员之间出现收入差距是经济发展的自然趋势。但是，在社会主义社会里，居于主体地位的是公有制经济，社会生产目的是满足人民日益增长的物质和文化生活的需要，按劳分配是个人收入分配的主要式。所以，防止两极分化，以实现共同富裕为根本目标，是社会主义市场经济的基本特征之一。③在社会主义市场经济条件下，国家能够实行强有力的宏观调控。在现代市场经济运行中，市场这只“看不见的手”发挥着主要的基础性的作用，而国家宏观调控这只“看得见的手”也发挥着必不可少的作用，那种完全自由放任的市场经济已经不存在了。在社会主义市场经济条件下，国家的宏观调控能为资源优化配置的实现发挥更有力的作用。因为在社会主义公有制经济中，各部门、各企业以及劳动者之间在利益上既有差别，又存在着利益上的一致性．国家能够集中人力、物力、财力办大事；同时，由于国有经济在关系国民经济命脉的重要行业和领域占支配地位，因而有雄厚的实力对整个经济的发展起导向作用。特别是中国共产党作为我国经济建设和改革开放事业的领导核心，以小理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持社会主义初级阶段的基本路线，有能力将全国各族人民的意志统一到社会主义的现代化建设上来。所以，会主义国家可以把人民的当前利益和长远利益、局部利益和整体利益结合起来，用多种手段对经济活动进行广泛的宏观调控，并且能比资本主义国家做得更好、更有成效。


    (3)影响家庭消费的因素。从根本上说是受国家经济发展水平制约的。此外，还受到一系列因素的影响：①收入水平。收入水平的高低对家庭消费有直接的影响。在其他条件不变的情况下，如果居民的家庭收入水平提高，对各种商品和服务的消费量也会增加，家庭消费水平就会相应提高。因此，家庭消费水平的高低，取决于家庭可支配收入的多少。提高家庭消费水平的主要途径，就是增加收入。②物价水平。在居民的收入水平不变的情况下，商品和服务的价格水平成为影响家庭消费的重要因素。一般来说，消费品价格总水平提高，则家庭消费水平降低；反之，则提高。因此，消费品价格变动影响千家万户。③人口数量。在收入总量和其他因素不变的条件下，家庭消费水平与供养人口成反比。一个家庭中的供养人口越多，平均消费水平越低；反之，就越高。因此，控制人口的增长，对于提高家庭消费水平，具有非常重要的作用。
    4．树立正确的消费观
    (1)消费的重要性。消费在社会再生产过程中，对生产和其他各个环节起着重要的作用。只有生产出来的产品被消费了，这种产品的生产行为才算真正完成。一个新的消费热点和出现，往往能带动一个产业的出现和发展。消费为生产创造出新的劳动力，并提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性，提高劳动生产率。如果片面强调生产、忽视消费，就会挫伤劳动者的积极性。最终将阻碍生产的发展。所以，消费是生产的目的和动力。社会主义的生产目的就是满足人民日益增长的物质和文化生活的需要。
    (2)树立正确的消费观。①庭生活消费必须与国情及家庭收入相适应，提倡适度消费，反对铺张浪费。适度消费也称合理消费，既不超前，也不滞后。同时，又要改变落后的消费观念，根据生产发展的需要，在有偿还能力的前提下，适当扩大消费需求、防止消费滞后的现象。②物质消费与精神消费要协调发展。随着生活水平的日益提高，在满足物质消费的同时，还要注重精神消费。尤其是现代社会主义经济生活，科学技术的作用日益显著，对劳动者素质的要求越来越高。因此，家庭消费中精神消费的需求越来越重要。③改变落后的生活习惯，提高消费的科学性。为适应现代文明的发展，必须彻底改变愚昧、无知、不文明、不卫生的消费习惯，建立健康、文明的生活方式。④必须发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神。艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德，是我国人民的传家宝。困难靠艰苦奋斗去克服，胜利靠艰苦奋斗去争取，物质财富和精神财富都要靠艰苦奋斗去创造；艰苦奋斗、勤俭节约，是社会主义现代建设的需要，是国家和民族精神的象征。即使将来实现了现代化，国家富裕了，这种精神也永远是我们民族兴旺发达的法宝。 ⑤没有正确的消费观，热衷于吃喝玩乐、在生活上挥霍浪费的人，是不会有为国家、为社会作贡献的雄心壮志的。我们要时刻记住我国的国情和奋斗目标，做一个艰苦奋斗、勤俭节约的有为青年。
    5．依法保护消费者的合法权益
    (')保护消费者合法权益的必要性。在商品服务市场上，作为购买一方的消费者占有重要地位。生产经营者应根据消费者的需求来安排各种商品和服务的供应，经营者的商品能否销售得出去，主要看能否得到消费者的承认。消费者通过购买的方式，将自己对各种商品和服务的需求传达给生产经营者。生产经营者要尽力满足消费者的需求和愿望，以获得尽可能多的收入和利润。因此，消费者和权利行使得越充分，生产经营者对各种商品和劳务的供应就越能符合消赞者的愿望和要求，人力、物力、财力就越能合理地分配到社会最需要的部门和生产单位，达到社会经济资源的优化配置．商品服务市场的运行就越规范．越有秩序。
    (2)消费者权利内容：①安全权。消费者在购买、使用商品和接受服务时，享有人身、财产安全不受损害的权利。人身安全权和财产安全权是消费者最主要的权利。②知情权：消费者在购买商品和服务时，有权获知商品的真实情况，有权根据商品或服务的不同情况，要求经营者提供商品的价格、产地、生产者、用途、性能等有关情况。③自己选择权。消费者有权自主选择提供商品或服务的经营者，有权自主选择商品品种或服务方式，有权自主决定购买任何一种商品或服务，选抒商品或服务时有权进行比较，鉴别和挑选。④公平交易权。消费者有权获得质量保障、价格合理、计量正确等公平交易条件，有权拒绝经营者的强制交易行为。⑤求偿权：消费者因购买，使用商品或者接受服务而受到人身，财产损害，享有依法获得赔偿的权利。⑥人格尊严和民族风俗习惯受尊重权，消费昔在购买使用商品和接受服务时，享行人格尊严、民族风俗习惯得到尊重的权利。此外，消费者还享有获得消费方面的知识的权利，对商品和服务以及保护消费者权益工作进行监督的权利。
    (3)维护消费者权利的组织机构，各级人民政府工、商行政管理部门和其他有关部门，是依照法律、法规的规定．在各自的职责范围内保护消费者合法权益的行政机构；公安机关和人民检察院、人民法院，是惩处侵害消费者合法权益的违法犯罪行为的司法机构；消费者协会和其他消费者组织，是保护消费者合法权益的社会团体；大众传播媒介，包括报刊、广播、电视台等．是揭露、批评侵害消费者合法权益的行为、保护消费者合法权益的舆论监督工具。
    (4)消费者权利受到损害后解决的途径。与经营者协商和解；请求消赞者协会进行调解；向有关行政部门中诉，请求行政部门进行处理；根据与经营者达成的仲裁协议，提请仲裁机关仲裁；直接向人民法院提起诉讼。经营者对于违反法律规定而提供商品或服务的行为，要承担民事责任；构成犯罪的，要承担刑事责任。
    (5)消费者要增强权利意识，承担相应义务：①消费者要学法、懂法，用法，在自己的权利受到损害时，不能忍，不能有“多一事不如少‘事”的想法，要懂得姑息就是纵容的道理，学会依法保护自己的合法权益。②公民作为消费者．要全面提高自己的思想文化素质，懂得权利和义务相统一是法律的基本原则，享受了权利，就必须承担相应的义务，在增强自我保护意识的同时，还要遵守社会道德，维护他人的合法权益，绝不能滥用消费者手中的权利，损害经营者的正当利益，影响全杜会正常的经济秩序。



第一课一切从实际出发
 一、世界是客观存在的物质世界
 1．自然界的存在与发展是客观的
 (1)自然界先于人和人的意识而存在。①宇宙间的各个天体的起源与变化是客观的；②地球上生物的产生和进化是自然界长期发展的结果；③人类的产生也是自然界长期发展的结果。可见，自然界本来就是客观存在的，它既不是什么神的意志的产物，也不可能是人的意识的产物。
 (2)人类产生之后，自然界的存在与发展也不以人的意识为转移。①从人们利用自然物来看，人们利用自然物的根本前提是自然物的客观存在，是自然物本身的属性和规律。自然物及其属性与规律不会以人的意识为转移，人只能根据自然物本身的属性与规律去有意识地利用自然物。②从人们改造自然物来看，人们改造自然物活动的基础与前提，则是客观存在的自然物及其属性与规律，不会因为人们有意识地对自然物进行改造而消失。③承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提。人类有意识地利用自然物和改造自然物，虽然体现了人的本质能力，但人们在这方面取得的有益成果，都是首先肯定自然的客观存在，并服从自然的属性和规律的结果。我们在利用自然、改造自然的时候，务必尊重自然、顺应自然、保护自然，学会与自然和谐相处。
 2．社会的存在与发展是客观的
 (1)社会是客观世界发展的必然结果。 劳动是人与人类社会产生的基础。在人和人类社会形成的过程中，劳动起了决定性的作用。可见，社会的产生和发展既不是“神灵”的“杰作”，也不是人的意识“创造”，而是客观世界自身力量长期作用的必然结果。人类社会是物质世界发展的高级阶段。
 (2)社会存在和发展的基础是客观的。①物质资料生产方式是社会存在和发展的基础。因为它是人类社会存在和发展的首要条件，它是形成各种社会关系的基础；是人们从事各种社会活动的基础，它决定着整个社会的状况和变化发展。②物质资料生产的两个方面，生产力的发展是由诸多客观因素决定的，生产关系只能由生产力的实际状况来客观决定，因此，生产力的发展和生产关系的变更都是不以人的意识为转移，是客观的。③物质资料生产方式的客观性，从根本上决定了社会存在和发展是客观的。物质资料生产方式是人类社会发展的决定力量，集中体现了人类社会的物质性。
 (3)支配社会发展的规律是客观的。社会的发展受自身规律的支配，生产关系一定要适应生产力状况的规律是支配社会发展的根本规律。阶级和阶级斗争是在社会发展的一定阶段上必然存在的一种社会现象，不以人的意志为转移。社会生活各个方面的发展都受某种客观规律的支配，人的意识虽然在世界，世界的本质是物质。
 二、人们的意识是窖观存在的反映
 3．意识是客观事物在人脑中的反映
 (1)意识是物质世界发腥到一定阶段的产物。人是自然界长期进化的产物，有了人才有了意识，意识不仅是自然界长期发展的产物，更是社会的直接产物。
 (2)意识是客观存在在人脑中的反映 。 ①正确的思想意识与错误的思想意识都是客观存在在人脑中的反映。宗教是客观事物在人脑中虚幻的歪曲的反映。②无论是人的具体感觉还是人的抽象思维，都是人脑对客观事物的反映。③无论是人们对现状的感受与认识，还是人们对过去的思考与总结，以至人们对未来的预测．都是人脑对客观事物的反映。可见，意识的根源在于客观存在。
 4．意识能够正确地反映客观事物
(1)世界上没有不可认识的事物，实践证明，意识能够正确地反映客观事物，世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物。
(2)意识能够正确地反映客观事物。意识在认识世界和改造世界中具有巨大的能动作用，随着人们实践的发展和认识能力的提高。意识能够正确地反映客观事物。
(3)制约着意识能否正确反映客观事物的主观因素：①立场不同。①世界观不同，人生观不同，思维方法不同。③知识构成不同。
(4)力求使意识正确地反映客观事物：只要我们端正立场，以人民的根本利益为出发点来观察事物，以科学的世界观、人生观为指导，不断充实我们的科学知识，运用正确的思维方法，一定能够在正确认识世界的道路上不断前进。


 8．唯物主义和唯心主义的根本分歧
 (1)唯物主义和唯心主义的根本分歧。唯物主义和唯心主义的根本分歧，是围绕物质和意识的关系问题而形成的。唯物主义的根本观点是，承认世界的本质是物质，世界上先有物质后有意识，物质决定意识，意识是物质的反映。唯心主义的根本观点是，认为世界的本质是意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质。
 (2)哲学的基本问题和基本派别：物质和意识的关系问题是哲学的基本问题；它不仅是所有哲学必然遇到的问题，而且是所有哲学必须首先回答的问题；它也是实际工作中的基本问题。物质和意识究竟哪个是本原，物质和意识究竟准决定谁，是哲学基本问题最重要的方面，对这一问题的不同回答，是区分哲学中基本派别的唯一科学的依据：依据对物质和意识何者为世界的本原的不同[刮答．可以把哲学区分为唯物主义和唯心主义两个基本派别。
 (3)马克思主义哲学是科学的世界现和方法论。①哲学是关于世界观的学说，是具体知识的概括和总结。哲学是世界观和方法论的统一。所谓世界观，就是人们对整个世界以及人和世界关系的根本观点、根本看法，方法论就是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。①马克思主义哲学是科学的世界观。它对世界的看法，对人与世界关系的看法，不仅是唯物的而且是辩证的，对社会历史的观察也是既唯物又辩证的。这既正确地说明了物质和意识的关系，又科学地解决了汁会历史条件的客观性和人民群众创造历史伟大作用的关系。③马克思主义哲学又是科学的方法论。它不仅科学地解释了世界，解释了人与世界的关系，更重要的还在于它科学地指出了人们应该怎样认识世界和改造世界。一百多年来的实践证明，马克思主义哲学既是科学的世界观又是科学的方法论。
 (4)坚持唯物主义，反对唯心主义：我们学习马克思主义哲学，最重要的是坚持唯物主义反对唯心主义，坚持从实际出发反对主观主义。为此，我们应着重从以下几方面来努力：①坚持无神论，反对有神论；②要把想问题、办事情的立足点切实放在中国国情之上；③客观地看待周围的人与事，办事情应当有认真精神；④正确估量和对待自己。

第二课联系地，发展地看问题
 一、坚持联系的观点
 1．事物是普遍联系的
 (1)联系的含义。联系是指事物之间以及事物内部各要素之间的相互影响、相互制约的关系。
 (2)事物的联系具有普遍性。主要表现在：①任何事物内部的各个部分，要隶是相互联系的。②任何事物都与周围其他事物相互联系着。③整个世界是一个相互联系的统一整体。
 (3)事物的联系具有客观性。联系是事物本身所固有的，不以人们的意志为转移。人们既不能否认事物的联系，又不能把主观联系强加给事物。但人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态，建立新的具体联系。因此，人们要认识和把握事物的真实联系，就必须具体地分析事物之间的联系。
 2．把握事物的因果联系
 (1)客观事物的因果联系。任何现象都 会引起其他现象的产生，任何现象的产生都是由其他现象所引起的。这种引起和被引起的关系，叫做因果联系。其中引起某种现象产生的现象，叫做原因；被某种现象引起的现象，叫做结果。因果联系既是先行后续的关系，又必须是引起和被引起的关系。
 (2)认识和掌握客观事物因果联系的方法论意义。①承认因果联系的普遍性和客观性，是人们正确认识事物，进行科学研究的前提。②正确把握事物的因果联系，才能提高人们实践活动的自觉性和预见性。
 3．要从整体上把握事物的联系
 (1)整体和部分的含义。整体是指由事物的各内在部分相互联系构成的有机统一体及其发展的全过程。部分是指构成事物有机统一体的各个方面及发展全过程的各个阶段。
 (2)整体和部分的区别与联系。①整体与部分的区别主要有两点。第一，二者的内涵不同。不应把事物及其过程与构成它的部分等同起来。第二，二者的地位和功能不同。整体居于主导地位，统率着部分；整体具有部分根本没有的功能。当各部分以合理结构形成整体时，整体就具有全新的功能，整体功能就会大于各部分之和。当部分以欠佳的结构形成整体时，就会损害整体功能的发挥。②整体和部分的联系主要表现在三个方面。第一，两者不可分割。整体由部分构成，整体功能的形成离不开部分原有的功能。部分是整体中的部分，部分离开整体就不再具有部分的功能。第二，二者相互影响。整体的性能状态及其变化会影响到部分的性能状态及其变化；反之，部分也制约着整体，甚至在一定条件下，关键部分的性能会对整体的性能状态起决定作用。第三，整体和部分的地位在一定条件下是可以转化的。


 二、对具体问题进行具体分析
 3．事物的矛盾具有各自特点
 (1)矛盾的特殊性。矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。
 (2)矛盾特殊性是具体表现。①不同事物的矛盾具有不同的特点。②同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点。③事物矛盾的双方也各有其特点。矛盾特殊性是世界上诸种事物之所以千差万别的内在原因，构成这个事物区别于其他事物的特殊本质。
 4．具体分析和解决不同的矛盾
 (1)具体问题具体分析。在矛盾普遍性原理的指导下，具体地分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则和活的灵魂。
 (2)具体问题具体分析的重要性。①它是人们正确认识事物的基础。事物千差万别的原因，就在于它们各有其特殊矛盾，这种特殊矛盾规定了一事物区别于他事物的特殊本质。我们只有从实际出发，具体地分析矛盾的特殊性，才能区分事物、认识事物的特殊规律。把不同质的事物区别开来，是一切认识的起点。如果离开了对矛盾特殊性的具体分析，就无法区分事物，也就谈不上正确认识事物了。②它是正确解决矛盾的关键。改造世界就是解决矛盾，我们正确地认识事物的根本目的，就是为了正确地解决矛盾。事物的矛盾各不相同，解决的方法也不可能干篇一律。不同质的矛盾，只有用不同质的方法才能解决。只有对具体情况进行具体分析，把握事物矛盾的特殊性，才能找到解决矛盾的正确方法。如果不对具体问题进行具体分析，不问青红皂白，企图用一种模式去解决不同的矛盾，是注定要失败的。
 5．矛盾普遍性与特殊性的关系
 (1)矛盾普遍性与特殊性的辩证关系。第一，二者相互联结。一方面，普遍性富于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。另一方面，特殊性也离不开普遍性。世界上的事物无论怎样特殊，它总是和同类事物中的其他事物有共同之处，总要服从这类事物的一般规律，不包含普遍性的特殊性也是没有的。因此，特殊性与普遍性是相互联结、不可分割的。第二，二者在不同场合可以相互转化。由于事物范围的极其广大和发展的无限性，在这一场合为普遍性的东西，到另一场合则变为特殊性。反之，在这一场合为特殊性的东西，到另一场合则变为普遍性。因而，矛盾的普遍性和特殊性的区别是相对的。
 (2)掌握矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理的指导意义。掌握矛盾普遍性与特殊性辩证关系的原理，对于我们正确地认识事物，学会科学的工作方法，具有重要意义。①由于客观事物矛盾的普遍性与特殊性是相互联结的，因此，我们认识事物时，就必须把两方面辩证地统一起来，既要从特殊中概括出普遍性，又要在普遍性的指导下去研究特殊性，也就是要遵循从特殊到普遍，再由普遍到特殊的认识秩序。②矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理是马克思主义普遍真理同各国革命和建设的具体实践相结合原则的哲学基础，也是我们建设中国特色社会主义的重要哲学依据。马克思主义揭示了社会主义社会的一般特征、本质及发展规律，这对各个社会主义国家的发展具有普遍的指导意义。各个社会主义国家都必须遵循马克思主义的基本原则。这是矛盾的普遍性。但不同国家有不同的国情，因而，社会主义一般特征、本质及其发展规律的实现形式、途径也必定是各不相同的，不可能有一种固定不变的模式。这是矛盾的特殊性。因此，只有坚持马克思主义普遍真理同各国具体实践相结合，才能找到适合各国国情的革命和建设的正确道路。在中国建设社会主义，一方面要坚持社会主义的共
同特征和基本原则；另一方面，又要立足于本国实际，从我国的国情出发，使社会主义现代
化建设具有中国自己的特色。
 三、善于把握重点和主流
 6．办事物要善于抓住重点
 (1)主要矛盾和次要矛盾的含义。主要矛盾指在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾。次要矛盾指其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾。


 (2)主要矛盾和次要矛盾的相互关系。①二者相互依赖、相互影响。在事物发展过程中，虽然主要矛盾处于支配地位，起着决定作用，但次要矛盾反过来也会影响主要矛盾的发展和解决。②二者在一定条件下相互转化。原来的主要矛盾解决了，或基本解决了，这时，原来的处于次要地位的某种矛盾就会突出起来，成为主要矛盾。有时，原来的主要矛盾虽然并没有解决，但由于出现了新的条件，也会发生主次的相互转化。
 (3)看问题办事情既要善于抓住重点，又要学会统筹兼顾。首先，要善于抓住重点，集中主要力量解决主要矛盾。既然主要矛盾在矛盾发展过程中处于支配地位，起决定作用，我们在观察和处理复杂问题时，就要首先抓住主要矛盾。如果不分主次、抓不住中心和关键，眉毛胡子一把抓，就势必在错综复杂的事物面前手忙脚乱，结果往往是抓了芝麻，丢了西瓜，不可能把事物办好。其次，要学会统筹兼顾，恰当地处理次要矛盾。我们在集中主要力量抓主要矛盾的同时，决不要忽视次要矛盾，也要注意解决好次要矛盾。因为在事物发展过程中，主要矛盾并不是孤立地存在和发展的，主、次矛盾相互依赖和相互影响，并且它们在一定条件下还可以相互转化。次要矛盾解决得好坏，对主要矛盾的解决也会产生影响。如果把主要矛盾看成是唯一矛盾，而不用必要力量去解决次要矛盾，就会陷入形而上学的一点论。总之，我们在学习和工作中既要善于抓住主要矛盾，明确主次方向，把握中心和关键，防止不分主次、“眉毛胡子一把抓”；同时又要统筹兼顾，恰当地处理次要矛盾，学会“弹钢琴”的工作方法，防止“单打一”。
 7．看问题要分清主流和支流
 (1)矛盾的主要方面和次要方面的含义。矛盾的主要方面是指在事物内部居于支配他位、起主导作用的矛盾方面。矛盾的次要方面是指处于被支配地位、不起主导作用的矛盾方面。
 (2)矛盾的主要方面和次要方面的关系。二者是对立统一的，它们相互排斥，又相互依赖，在一定条件下可以相互转化。
 (3)把握矛盾的主要方面，认清事物的本质和主流。，既然事物的性质主要地是由矛盾主要方向所决定的，那么，我们要正确认识事物，要把握事物的本质，就必须分清矛盾的主要方面和次要方面，着重把握矛盾的主要方面。如果把矛盾双方同等看待，不分主次，或者颠倒主次，就会混淆事物的性质。
 (4)坚持两点论和重点论的统一。所谓两点论，就是在认识复杂事物的发展过程时，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾；在认识某一种矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。所谓重点论，就是在认识复杂事物的发展的过程时，要着重把握它的主要矛盾；在认识某一种矛盾时，要着重把握矛盾的主要方面。两点论和重点论是紧密相联的。两点是有重点的两点，重点是两点中的重点。离开两点谈重点或离开重点谈两点，都是错误的。我们应该把两点论与重点论统一起来，看问题、办事情，既要全面，又要善于抓住重点和主流。

爱死你了.....不过没什么用...我不�

谢了，搂主~
有历史和地理的马？
这个更抢手~

对呀
就关于 试题更好

对了，楼主喜欢韩国国家队�

楼猪好像是杨耘硕，高二的第三门将，怪不得叫李云在，人不�

没错，人很好~