对于初二的学生来说，学校的物理课程大多数都讲到了物态变化这一章。物态就是物质的形态，常见的物态有固态、液态和气态。固态到液态的过程叫熔化，反过来叫凝固；液态到气态叫汽化，汽化又分蒸发和沸腾两种，反过来叫液化；固态到气态叫升华，反过来叫凝华。形形色色的物态变化，总叫人捉摸不定，记忆杂乱无章。再加上每个物态变化的过程都要求掌握吸热或者放热，对于初学者来说，未免有点强人所难了吧？
学校和教辅教的最常用的方法，就是作图。如下图，分别把固态、液态和气态放在一个三角形的三个顶点，然后用箭头表示它们之间的转化。此图看起来一目了然，层次分明，然而对于多数学生来说，要背这么个图，虽然容易了很多，但还是容易忘，容易错。变化过程暂且记住了吧，吸放热却总是个问题，老是记不牢固。

怎么办？
吸收别人的经验，再加上蒋老师我自己的理解，我总结出了一个有效的记忆方法。这个方法用起来屡试不爽，不仅保证正确率百分之百，而且判断速度也能保证秒杀！什么？不信？听上去很假是不是？没事儿，是骡子是马，咱拉出来溜溜。
蒋氏秒杀法：首先你要明确一件事情，那就是固态、液体和气体的物质，活泼程度不同。固态不能动，它最懒惰，液体可以流动，较活泼，而气态，甚至可以飞来飞去，它是最活泼的。理解了这一点之后，再回过头来看物态变化的吸放热情况。固态到液态、液态到气态、固态到气态，这三个变化过程有个共同点：从不太活泼变化到更活泼的物态，要吸热！反过来，气态到液态、液态到固态、气态到固态，是从活泼变化到不太活泼的物态，要放热！
从此，判断吸放热的时候，你甚至都不需要知道这个物态变化过程叫什么名字，只要知道两个物态哪个更活泼，就可以了脱口而出到底是吸热还是放热！不信你试试：
水蒸发：从水到水蒸气，变活泼，吸热！
霜形成：从水蒸气到固态水，变懒惰，放热！
碘凝华：从气态到固态，变懒惰，放热！
……
怎么样？秒杀的感觉是不是很爽？