“昔者庄周梦为蝴蝶,栩栩然蝴蝶也,自喻适志与!不知周也。俄然觉,则蘧蘧然周也……”——庄子
有时候醒来的清晨,朦朦胧胧中不知道刚刚经历的是梦还是现实。人生就像场梦,我们以睡眠的状态来到这个世界,再以睡眠状态离开,那些经历即是存在也是虚无,即是梦幻,也是现实。
“……不知周之梦为蝴蝶与?……”——庄子
庄子提出的梦蝶论,我到今天才明白。到底是我经历了人生,还是经历了一场梦。虚幻的梦以醒来为终结,现实的梦以睡眠为终结。都是梦。现实的梦根据现实而变幻,有因有果,有得有失。
“假设五百年的光阴都是场虚无,那么虚无中的人又因什么而喜,因什么而悲呢?”——今何在
我曾有过一个梦,梦想自己有一家叫做 memory and forget 的书吧,客人可以在这里喝我调的各种花茶,品我为他们准备的各种书香,他们可以聚会,可以冥想,可以桌游……我就坐在店里看着他们,他们来这里回忆或是来这里遗忘。我每天也可以这样悠闲自在,不为钱而奔波,可以“调素琴,阅金经,无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”。心情好时,可以远足旅行,去埃及,去希腊,去印度……一路走,一路回忆或者遗忘。“不以物喜,不以己悲。”有生之年,应该如此享受,这才是生活,我梦想的生活。
“人最宝贵的是生命,生命对于每个人只有一次。这仅有的一次生命应当怎样渡过呢?每当回忆往事的时候,能够不因虚度年华而悔恨,不为碌碌无为而感到羞耻。……”——奥斯特洛夫斯基
老师在教我们这篇课文时,为我们树立了正确的人生观,可是并没有教我们如何去做,因为如何不虚度年华,如何不碌碌无为,实在是一个仁者见仁的问题。“成功”是个形容词,不同的人对其会有不同的理解。我理解的“成”是能够按照自己的意愿去生活,就像我能够开一家如同乌托邦一样的书吧,你怎么知道那样安逸的生活对我而言其实是有意义的呢,这不是虚度年华,这是我在临终前一个绝无悔意的回首。
“尔非鱼焉知鱼之乐”成者为王败者为寇,天经地义的一句话,可是漫漫人生,何必要按照大众的想法去活着,奔波,劳苦,最后什么也带不走,唯一有的回忆全是大众化的琐碎。成王败寇,都是骗徒。
“……蝴蝶之梦为周与?……”
对月沏一壶花茶,梦邀周子。
有时候醒来的清晨,朦朦胧胧中不知道刚刚经历的是梦还是现实。人生就像场梦,我们以睡眠的状态来到这个世界,再以睡眠状态离开,那些经历即是存在也是虚无,即是梦幻,也是现实。
“……不知周之梦为蝴蝶与?……”——庄子
庄子提出的梦蝶论,我到今天才明白。到底是我经历了人生,还是经历了一场梦。虚幻的梦以醒来为终结,现实的梦以睡眠为终结。都是梦。现实的梦根据现实而变幻,有因有果,有得有失。
“假设五百年的光阴都是场虚无,那么虚无中的人又因什么而喜,因什么而悲呢?”——今何在
我曾有过一个梦,梦想自己有一家叫做 memory and forget 的书吧,客人可以在这里喝我调的各种花茶,品我为他们准备的各种书香,他们可以聚会,可以冥想,可以桌游……我就坐在店里看着他们,他们来这里回忆或是来这里遗忘。我每天也可以这样悠闲自在,不为钱而奔波,可以“调素琴,阅金经,无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”。心情好时,可以远足旅行,去埃及,去希腊,去印度……一路走,一路回忆或者遗忘。“不以物喜,不以己悲。”有生之年,应该如此享受,这才是生活,我梦想的生活。
“人最宝贵的是生命,生命对于每个人只有一次。这仅有的一次生命应当怎样渡过呢?每当回忆往事的时候,能够不因虚度年华而悔恨,不为碌碌无为而感到羞耻。……”——奥斯特洛夫斯基
老师在教我们这篇课文时,为我们树立了正确的人生观,可是并没有教我们如何去做,因为如何不虚度年华,如何不碌碌无为,实在是一个仁者见仁的问题。“成功”是个形容词,不同的人对其会有不同的理解。我理解的“成”是能够按照自己的意愿去生活,就像我能够开一家如同乌托邦一样的书吧,你怎么知道那样安逸的生活对我而言其实是有意义的呢,这不是虚度年华,这是我在临终前一个绝无悔意的回首。
“尔非鱼焉知鱼之乐”成者为王败者为寇,天经地义的一句话,可是漫漫人生,何必要按照大众的想法去活着,奔波,劳苦,最后什么也带不走,唯一有的回忆全是大众化的琐碎。成王败寇,都是骗徒。
“……蝴蝶之梦为周与?……”
对月沏一壶花茶,梦邀周子。