LZ是11届毕业生,对于一中被摘牌除了表示难过之外,看到了网上的评论,观点不同,所以与大家一起分享下。
其实举报一中暑假补课的人或者是单位都不明智,从人为角度来说,考试成绩好坏不仅决定你自己今后的路,也是为学校打广告,是一举两得。
但是人的惰性造成了这起矛盾。最终的结果是两边没讨好,一中被摘牌,心理的打压其实是主角。高三的学生与老师都不会好受。
从事业单位来说,别有用心的学校靠打压一中来妄想提高自己的生源质量,但是老牌子不是一年时间就能打垮的,与一中能力旗鼓相当的单位也并不见得沾光,没有对手的日子就是把你自己打你自己。
因此,一中被摘牌,从哲学的角度分析,举报人智商捉急。真心。
从社会的角度来说,严抓狠打的效果喜闻乐见,但是本质不改变你又怎么样能有办法杜绝这样的事情呢?亦或者说,最本质的是人都是为自己着想的动物,无论是学生,老师,学校领导,教育局领导,记者,都带有自己的目的性对待严抓狠打补课与补课这对矛盾。
所以出现了并不是一件坏事,至少又让人们多一种角度来看待这个问题。
其实举报一中暑假补课的人或者是单位都不明智,从人为角度来说,考试成绩好坏不仅决定你自己今后的路,也是为学校打广告,是一举两得。
但是人的惰性造成了这起矛盾。最终的结果是两边没讨好,一中被摘牌,心理的打压其实是主角。高三的学生与老师都不会好受。
从事业单位来说,别有用心的学校靠打压一中来妄想提高自己的生源质量,但是老牌子不是一年时间就能打垮的,与一中能力旗鼓相当的单位也并不见得沾光,没有对手的日子就是把你自己打你自己。
因此,一中被摘牌,从哲学的角度分析,举报人智商捉急。真心。
从社会的角度来说,严抓狠打的效果喜闻乐见,但是本质不改变你又怎么样能有办法杜绝这样的事情呢?亦或者说,最本质的是人都是为自己着想的动物,无论是学生,老师,学校领导,教育局领导,记者,都带有自己的目的性对待严抓狠打补课与补课这对矛盾。
所以出现了并不是一件坏事,至少又让人们多一种角度来看待这个问题。