1．(1)第②句，修改：社区服务是（使）我们服务社会、增长才干的主要途径。 （或：社区服务的重要目的是使我们服务社会、增长才干）(2)第⑤句，修改：活动的内容是为敬老院（的老人）服务。（或：活动的地点是敬老院）(3)第⑦句，修改：给敬老院送去温暖。（“蓬荜增辉”不得体，能将其修改得体即可
4.打铃老师傅为不让“我”迟到而长时间打铃。“悠长的铃声”传递的是一份善意（温情），串起的是一生的记忆。
5.（1）（2 分）打铃的师傅用铃声催促我快跑，不要迟到。（2）（2 分）这个句子通过细腻的神态和外貌描写，表现了孙师傅想对我说明真相又怕我介意而欲言又止的窘迫之态。（或：运用比喻的修辞手法，形象地表现出孙师傅想对我说明真相又怕我介意而欲言又止的窘迫之态）
6.（ 关键词：善良，宽厚。（言之成理即可）
7.（1）①最后揭示真相，出人意料，给人震撼性的效果；② 最后揭示真相，出人意料，给人震撼性的效果；揭示真相后便戛然而止，留给读者很大的想象空间； 揭示真相后便戛然而止，留给读者很大的想象空间；③彰显了作品的主题； 结局即高潮，如此巧合又合情合理。（答 了作品的主题；④结局即高潮，如此巧合又合情合理。（答出任意两点皆可，每点2分。）（2）①若是他一个人，会冲着我宽厚地笑笑；②周围的人 若是他一个人，会冲着我宽厚地笑笑； 看着他嬉笑，他就不好意思地低下头。 看着他嬉笑，他就不好意思地低下头。③我的脑幕上管记忆 一般人姓氏的区域，似乎被虫蛀过，总是容易搞错。（答出 一般人姓氏的区域，似乎被虫蛀过，总是容易搞错。（答出任意两点皆可，每点2分。）
8．随性自然，不奢望，不强求。
9.记忆：贫穷年代的甜(或：贫穷年代的幸福和快乐／当年孩子们用破烂换灶糖的情景)。稀奇：少见的正宗的手工灶糖。 (每点1分，意对即可）
10.(1) 运用拟人手法，生动形象地表现了蔷薇花的不张扬、素雅。(2)哦，那是甜了别处的人了。 一个“甜”字，赞美老人的手工灶糖给很多人带来了甜蜜和快乐。
11.①作为贯串全文的线索；②引出挑糖担的老人；③比喻(象征)老人的品格(或：比喻人生最好的状态)；④烘托老人的形象。(每点1分，答出三点即可)
12.C
13.秦穆公尝出而亡其骏马/自往求之/见人已杀其马/方共食其肉。
14.A
15.骏马被人宰杀后，秦穆公不但不治罪，反而怕众人食马肉致死，亲手给他们斟酒喝，后来秦穆公遭晋国围攻，得到食马人的救援，解除危难，并战胜了晋国。（回报吃骏马肉得到赐酒时的恩惠；他们把秦穆公救了出来，战胜晋国)
