5、关于课堂
这个的话我们一般都看老师 副科一般没啥人听 历史统考我当时从没听课 考前把整本书看了一遍轻松过 主课老师不好也会有很多人写作业 初一初二的课我认为没什么好听的 我基本就没听过 初三就不一样了 最好都听吧 除非老师讲的你实在听不懂 初三的老师都挺好 值得一听 听课比课后花更多的时间好得多 课后你就能干别的事情了
因为高中的课不听会很惨 初三你锻炼一下集中力也不错
6、关于作业
初一初二做不做看老师 我抄了两年的数学作业三年的英语作业 没啥事 如果是我比较好的科目我一般看老师 老师好就不做 老师严格我就看看作业内容 有意思[难题]就做 没有就抄 然后做自己的东西 有一个小建议 我初三和别人结成联盟 找成绩差不多的并且作业做得非常认真的 叫TA做完作业后告诉自己有没有难题或者值得做的 就自己做TA说的那些 别的无所谓 这个方法我觉得挺好 我初三一直这样 觉得效率很高[。
当然如果你不自觉[比如除了写作业就是玩不复习或者做自己的练习]那还是认真做作业吧
TBC
这个的话我们一般都看老师 副科一般没啥人听 历史统考我当时从没听课 考前把整本书看了一遍轻松过 主课老师不好也会有很多人写作业 初一初二的课我认为没什么好听的 我基本就没听过 初三就不一样了 最好都听吧 除非老师讲的你实在听不懂 初三的老师都挺好 值得一听 听课比课后花更多的时间好得多 课后你就能干别的事情了
因为高中的课不听会很惨 初三你锻炼一下集中力也不错
6、关于作业
初一初二做不做看老师 我抄了两年的数学作业三年的英语作业 没啥事 如果是我比较好的科目我一般看老师 老师好就不做 老师严格我就看看作业内容 有意思[难题]就做 没有就抄 然后做自己的东西 有一个小建议 我初三和别人结成联盟 找成绩差不多的并且作业做得非常认真的 叫TA做完作业后告诉自己有没有难题或者值得做的 就自己做TA说的那些 别的无所谓 这个方法我觉得挺好 我初三一直这样 觉得效率很高[。
当然如果你不自觉[比如除了写作业就是玩不复习或者做自己的练习]那还是认真做作业吧
TBC