首先 我们现在先听一个选择题 假设你是一个火车司机 这时你发现你的刹车失灵了 你的面前有5个被绑在轨道上的人 你知道他们一定会死 此时你又发现铁路上有一条分叉 而分叉的铁路上只有一个被绑着的工人 你只要动一下 火车就会拐弯 虽然挽救了5个生命但是另一个人一定会死 你会怎么选?
这是美国哈佛哲学教授贾斯丁xx的一堂公开课《谋杀与道德》然而我后来查询了网站 发现这样的事情还真在美国发生过 当时的司机毫不犹豫地杀死了另一条铁路上的一个人 因为他觉得杀死一个人总比杀死五个人要好 大多数人都会这样做
再来做一道选择题吧 假设你是一个站在桥上的旁观者 你看见一辆火车开过来 而你的背后有5个被绑在铁路上的工人 幸运的是你的手上有一包炸药 能够炸断你所站着的桥 阻止火车的运动 但你突然发现桥上站着一个人 这时 你会如何选择
现在我们再来改变一下这条选择题:假设高考是那辆停不下来的火车 XX是火车司机 你我是火车轨道的那一个人 尖子是另外的轨道上的5个人 其他条件不变 而你没得选择 只能被撵死 你还会做出之前的选择吗
其他的话不多说 我怕被请去政教处和李主任喝茶 剩下的寓意只可意会不可言传
这是美国哈佛哲学教授贾斯丁xx的一堂公开课《谋杀与道德》然而我后来查询了网站 发现这样的事情还真在美国发生过 当时的司机毫不犹豫地杀死了另一条铁路上的一个人 因为他觉得杀死一个人总比杀死五个人要好 大多数人都会这样做
再来做一道选择题吧 假设你是一个站在桥上的旁观者 你看见一辆火车开过来 而你的背后有5个被绑在铁路上的工人 幸运的是你的手上有一包炸药 能够炸断你所站着的桥 阻止火车的运动 但你突然发现桥上站着一个人 这时 你会如何选择
现在我们再来改变一下这条选择题:假设高考是那辆停不下来的火车 XX是火车司机 你我是火车轨道的那一个人 尖子是另外的轨道上的5个人 其他条件不变 而你没得选择 只能被撵死 你还会做出之前的选择吗
其他的话不多说 我怕被请去政教处和李主任喝茶 剩下的寓意只可意会不可言传