语文课

今天语文课，男生亢奋！女生小部分亢奋！在此对老师说声对不起！！！今天我们班有点小兴奋！

兴奋什么？

男生也只有一部分好不好！

大家都在说话

聪明的孩子们，试想每天因为某些人的亢奋，而浪费了知识点的学习，这样的行为很引以为豪吗？知识是靠日积月累的，不是一蹴而就的，如果长此以往，想要超越自己就只是空话！

好！

jinyu0731是谁啊，貌似是老师。

能意识到错误并勇于承认错误的都是好孩子,活跃是好事,但是也要懂得适可而止啊,不但影响到自己也影响到他人,不能再有第二次了哦

要能放能收，兴奋与思索结合。

建议语文：教学，狠抓基本功，甚至可以叫学生上黑板听写、默写。考试应主要考课本。抓住课本“一”，将来才能“反三”（举一反三），才能触类旁通。

洛阳铲

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