1、苏菲捡到席德的东西是怎么回事？如果说是艾勃特写出来的，那么艾勃特又是如何知道远在天边的女儿丢失了东西的呢？另外，为什么说艾伯特说“一所哲学学校”？为什么席德会梦见苏菲的梦的延续呢？
最后一问我貌似可以解答，因为这是真正的作者贾德安排的。
2、为什么如苏菲的妈妈所言，艾伯特的面貌十五年后仍无变化？
3、少校为什么讲到想象力和理智时引进了许多卡通人物？为什么艾伯特说自己与苏菲是“少校的羊群里两个无辜的受害者”？
个人觉得这个可能是为了证明倘若没有理智的过滤，仅仅由想象力来操纵的世界该多么乱七八糟！
4、花园宴会上乔安与杰瑞米的寓意是什么？
5、苏菲和艾伯特能否回到原本属于他们的那个世界？在结尾艾伯特说他与苏菲是可以自由往返于两个世界之间的，可如果是这样的话，为什么又说妈妈和其他人会消失？
6、还有时差是我完全无法理解的问题。既然苏菲与艾伯特的故事是少校在一星期前就写完的，那他们如何可以跟着少校来到柏克来山庄？因为按照常理，他们逃脱就是一星期前的事情呀。我觉得这里贾德可能有点欠推敲、说不通了。
7、作者对艾勃特这个人物的态度是怎么样的？褒？贬？
8、我们已经学过了受力分析，是否可以确定地说黑球的撞击就是白球运动的原因？
9、如果把休姆的“感情”用康德的”道德法则“来衡量，会有什么结果？是否会像以祁克果的阶段学说来评价浪漫主义那样，立即分出高下？
10、为什么席德读到达尔文那一章时突然发疯？
11、苏菲和艾伯特可以再穿越到贾德和我们所处的这个世界吗？如果可以，他们会是什么状态？是像在少校的世界一样当透明人呢，还是彻底灰飞烟灭？