那天上午突然接到一位学生打来的电话，邀请我参加他们的毕业照儿，这让我感到很意外。我前年就退休了，以为退休歇业，工资也去养老中心领取，有关学校的一切与我无关了。没想到他们还记得我。
　　他们是我执教38年中所教的最后一班学生，我的写作课是安排在一年级的，在最后一节课上我曾打趣地跟他们说：你们是我的“关门弟子”，不知是幸运还是不幸，正好赶上了末班车。我的教学过于认真，对他们要求严格，哪怕有一个标点符号的失误，也要让他们重抄一遍。所以对于马虎混文凭的学生来说也许是不幸，他们也许会很讨厌我；但对于爱好学习的人来说，能够体会到老师的良苦用心，也许会觉得是幸运的。不管怎么样，我自己是尽心尽力了，也算是让我的职业生涯画上了圆满的句号。
　　他们这一邀请，却让我警醒：虽然职业生涯结束了，但“老师”这个身份还在，就像父母的身份一样，与生命同在。
　　说实话，退休以来我的心一直飘摇不定，以前对工作太执着太上心，突然停下来，不知该干什么，不知劲往何处使，就像断了线的风筝，自由得无边无际，真正体会到米兰·昆德拉所说的“生命中不能承受之轻”是什么滋味。就连我爱好的写作也觉得索然无趣了，有好几篇文章都是开了头就扔一边了……
　　呵呵，有点扯远了，还是回到接电话以后……嚯，我是老师！为人师表，还是要像个老师样儿吧！于是洗了澡、染了发、穿上最鲜艳的衣服、挎上女儿给的时尚小包、靓丽地出现在同学们眼前，自我感觉良好，实际效果也不错啊！集体照完了，好多女生又争先恐后跟我合影，那场面活像明星被记者采访抢镜头，很是风光了一把哈哈～被人当回事是如此幸福！
　　谢谢学生的邀请！这一邀请，唤回了我曾在课堂上的鲜活记忆——或口若悬河、激情澎湃、挥洒自如，或视而不见、无可奈何、欲言又止……这一邀请，唤醒了我作为老师身份的使命感——有个同事说：“你的微信，散发的都是正能量。”老师就应该有积极的人生观，精彩度过每一天！这一邀请，唤起了我热爱生命、热爱生活的激情——我被学生们嘻嘻哈哈活泼可爱的场景感染了，觉得自己也年轻了，我可以让自己的心理年龄永葆青春。
　　其实我退休和学生们毕业一样，都是从学校走向社会的，我会陪学生一起，从零开始，正视现实，努力再努力，超越自己，实现自己的人生价值！