2016-2017无损检测课程设计要求
按题目序号和学号排列顺序对应选题,如果同学间自己呼唤题目,请及时告知。
一、题目1-42要求
1、清楚复合材料的物理性能,包括纤维和基体的物理性能。
2、清楚缺陷出现的位置,不同位置可能出现缺陷时,需要分别考虑。
3、清楚缺陷的几何形状和物理性能。
4、清楚给定检测方法的原理以及该检测方法现在可检测的范围及方式。
5、缺陷在什么情况下对给定的检测方法的参数有影响。
6、讨论该检测方法对该缺陷检测的可能性,如果能检测,要求写清楚哪种情况下可以检测,如何检测。如果不可以检测,要求写清楚原因,但若答辩时老师提出某种方法可以检测的问题,不能很好的否定,成绩至少降一档。
7、为降低难度,可统一选择板材作为研究对象。
8、同一类复合材料可能又分几种类型,如果各校类型性能不一致,注意分类讨论。
二、题目43-58要求
1、清楚该检测目标的材质物理性能及几何形状。
2、不同深度、不同方向的缺陷要分别讨论。
3、检测时段为大修,如果自己有好的想法,可以自己规定检测时段。
4、选择适当的检测方法,一种以上检测方式可以检测时,要求有方案论证。
5、制定检测规程。并粗略给出检测精度等指标。