几番周折，从工作人员发过来的定位，我们终于找到了，但地址并不是长春82中，而是一个叫“长春五十二中教育集团英俊校区”的学校。
　　我们过去那天，长春市教育局领导到长春82中学观摩调研，82中这短短两年的变化以及在信息化教育方面的探索所取得的成果引起了教育局领导们的关注。当天除了许雪飞校长和宋淑艳主任的报告，教育局领导一行人还亲自体验了两堂82中的云智能课堂。

　　作为一所流失率非常严重的薄弱校，曾经82中连生源都无法保证，学校学习氛围也很糟糕，而现在在长春82中学的课堂上，孩子们和老师互动良好，教学氛围很好，孩子成绩也一路提升。
　　中午吃饭的时候，宋淑艳主任把我们领到了他们的教师食堂——二楼一个拐角，由两张桌子和几个凳子组成，饭是从外面定的，老师们在餐盘外套上白色塑料袋，就成了碗。吃饭的过程中，有些班级的孩子吃完饭抬着箱子过来还餐具，在这里师生吃的都一样。

　　“许校长刚到我们学校那会儿，82中正是最困难的时候，他没来几个月，我们的学校就没了，当时市教委把我们的学校置换给了晨光工读学校，但我们的新校舍一直没有落实。很多家长不理解，许校长就一个个去跟家长解释。他在我们区都很出名，家长们看到是许雪飞到82中当校长，都放心了。”作为老82中的人，宋淑艳主任的一番话为我们解了惑：“我们学校现在一直借用的英俊校区的两层楼，老师们都是在自己班上搭个桌子办公，等下次你们过来我们就有自己的校舍了，我听许校长说他要亲自设计教室的灯光，让大家更好地使用慧学云来上课。”

晨光技校所在的地方原来是第八十二中学啊，长见识了

　　我们和长春82中学结缘已久，长春82中学是“千校万人·爱心传递”公益助学活动在长春选择的唯一一所薄弱校，这两年长春82中学的蜕变让人惊讶。
　　在很多家长纠结把孩子送进什么样的重点高中、重点大学的时候，有这样一群孩子，能上学已经很开心，他们的家庭决定了在教育上投入有限，但他们也承载了一个家庭的梦想，他们也有资格拥有梦想。
　　长春82中学有幸有这样一位校长和这样一群老师，让孩子们能距离改变命运更近一步。

　　从分豆教育副总裁、慧学云智能教育平台总设计师倪小伟那里了解到，像长春82中学这样的学校还有很多，甚至有的条件比长春82中学更糟糕，其中有一所学校，原来是子弟学校，学生平均分只有十几分，市教育局一个科长主动请缨去当了校长，划给教育局的时候连校舍也没了，在学校基建的这两年，校长让老师们先搬进了新楼，他带着副校长和主任在活动板房里办公。

长春82中学校长许雪飞，以前是长春第一外国语中学的副校长

　　“我2014年冬天去的时候，在板房里见的这位校长，坐了一会儿我就冻得不行，而这位校长在这个板房一办公就是两年，现在都还在那办公。”倪小伟笑着回忆道：“第一次我们过去录完公开课，有一个初一的小孩跑到办公室跟老师说，以后还这样上课吗?这样上课的话我好好学，当时办公室里的老师都笑了。”

教育均衡？现在中国贫富差距那么大，教育能实现平等？

　　教育均衡是一个社会性话题。应该更多的人更多的部门参与进来

借校”办学的学校，牛气，一个学校影响一批孩子

　真的假的啊，我也是长春的，抽时间去这个学校考察一下

　没有人天生就是不良少年，不良少年都是教育缺失造成的

比长春82中学更惨的学校还有很多，需要更多这样的校长