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一位名校副校长如何主导薄弱校的“逆袭”?

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  长春第一外国语中学可谓长春的名校。过去十多年,长春第一外国语中学的中考成绩一直位居当地前两名。然而,许雪飞却主动放弃了长春第一外国语中学教学副校长的职务,请缨前往长春八十二中担任校长。
  从副校长到校长,看似职务升了一级。但是,稍微了解当地教育情况的人都知道,八十二中只是一所普通学校,而且是一所出了名的薄弱校。由于该校所处的八里堡地区位于城乡结合部,学校生源主要来自城乡结合部及流动人口子女,当地人总结为“四低”:家长受教育程度低、家庭整体收入低、家长对孩子要求低、子女教育投入低。这四低导致了孩子学习成绩低。


1楼2016-04-25 13:53回复
      2014年,当地教育部门推动集团化办学,将长春第一外国语中学和长春八十二中并入一个集团。于是,许雪飞选择了这所集团内最为薄弱的普通学校——长春八十二中。
      当时,很多人对许雪飞的选择颇不理解,甚至还有很多朋友询问他是不是犯了什么错误,被“下放”到了八十二中。其实,许雪飞有着自己的考虑。
      语文教师出身的许雪飞原本就是一位名师,他不仅一届培养出过三名跻身全市中考前10名的学生,而且还将自己的学生带进汉字听写大赛全国总决赛。20多年的任教经历,使许雪飞深刻体会到——帮助学生们实现梦想,才是我最大的梦想。对于自己的选择,他解释道,哪怕是一所薄弱学校的孩子,他们也有通过教育实现梦想、改变命运的权利。


    2楼2016-04-25 13:53
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        震惊:学生流失率超过40%
        2014年8月4日,许雪飞来到八十二中报到。尽管对于八十二中的“薄弱”早有耳闻,但现实情况令他大跌眼镜:班级平均及格率只有百分之十几,集团校每个年级有一千五六百名学生,八十二中最好的学生也只能排在前三四百名,绝大多数在1000名以后。更令许雪飞感到震惊的是:2012年,八十二中一共招收125名初一新生。此时,两年前的这批新生只剩下了73人,学生流失率超过40%。这些学生去哪儿了?20天后,他看到了“答案”。
        8月24日,学校如期开学。等到放学的时候,许雪飞看见学校门口聚集了不少穿着怪异、发型另类的少年。经打听才知道,这些大多数是本校辍学的学生,流失到社会上无所事事,放学之后到学校找同学。
        “不让一个孩子流失。”这成为2014年许雪飞给自己、给所有老师最开始定下的重要目标。那么,到底是什么原因让孩子们厌学,甚至自暴自弃呢?经过和老师交流、与家长沟通,许雪飞逐渐找到了孩子不愿留在学校的原因:“薄弱学校的学生大多数学习基础很差,刚升入初中还能尽力跟着学,尽可能听讲。但时间长了,听不懂的东西越来越多,上课对他们来说成为折磨。于是,有越来越多的学生想离开学校,寻找他们想要的‘快乐’。”
        教惯了好学生的许雪飞,不得不为“差生”们设计学习方法。多年的从教经验,使他很快认识到,避免学生们流失,一个根本条件就是要让学生们“跟得上”。学生们都是有上进心的。由于“跟不上”学习,才导致学生们注意力的转移,直至被校外的“兴趣”所吸引。


      3楼2016-04-25 13:55
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        穿着怪异、发型另类的少年在我们学校多的是,见怪不怪了都


        5楼2016-04-25 13:58
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          事实证明,只要老师认证负责去对待学生,坏学生也能变好的


          6楼2016-04-25 14:01
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              改变:思维导图启迪思考过程
              引进慧学云产品,令许雪飞尝到了技术进步改进教学的甜头。但是,这并没有让他裹足不前。毕竟慧学云只是一款教学的工具,许雪飞更希望学生们能够形成各自的学习方法、思维模式。
              机会总是留给有准备的人。2014年10月,许雪飞参加了一场学习大会上,来自北京的杨艳君老师的思维导图讲座给了他极大启发。画思维导图不仅能够帮助孩子们在课堂上理解知识点、复习知识点,而且可以使思考过程可视化,最大限度开发孩子的大脑,因为绘画的过程就是发散性思考的过程。许雪飞当即邀请杨艳君老师去八十二中给教师们办讲座。这一去,杨艳君老师开启了思维导图在八十二中应用的大门。
              那一学年的寒假,许雪飞特地给所有任课教师布置了一项“寒假作业”,就是用思维导图将下学期即将讲授的知识画出来,而且开学一周后在教学楼组织展览。许雪飞的目的很简单,一方面,是让教师们能够认真画思维导图;另一方面,是让学生们能够认识思维导图。在他看来,思维导图最重要的还是要让学生们能够自己掌握。
              现在,八十二中的思维导图笔记法可谓蔚然成风,以至于班级四周的墙壁、走廊过道,连窗户上贴的“窗花”,都是学生们画的各式各样、五彩斑斓的思维导图。这些都是孩子们在平时上课时,根据老师讲解的知识点,自己设计、描绘出来的思维导图。一些老师甚至抱怨,“现在作业本都收不上来,学生们画的太精心了不舍得上交,都自己装订成册留着复习用。”


            8楼2016-04-25 14:04
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                目标:培养对社会有贡献的公民
                不仅要让学生们跟上学习进度,而且还要让学生们真正爱上校园。尽管学校条件简陋,但许雪飞还是尽可能设计社团活动吸引孩子留下来:足球、篮球、舞蹈、吉他、绘画、泥绘……通过两年多的努力,八十二中彻底变了,甚至有以前辍学的学生专门回来参加社团活动。
                如今,八十二中流失率明显降低,上届初二有20%多的学生不来上学,新初二的比例下降到了4%;新招生人数增加5倍,仅流失一名学生。


              9楼2016-04-25 14:07
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                励志


                IP属地:重庆10楼2016-04-25 14:11
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                    两年前,上课老师得拿出十多分钟的时间来组织课堂纪律;现在上课几乎不用组织纪律,学生的精神面貌得到了极大改观。更为显著的是,两年前,学生考试成绩最好的,也就只能排到整个集团校的300多名,一个班级及格率差不多只有20%。现在,学校在各科考试中的成绩明显提高,有的班级及格率超过80%,有的班级单科平均分仅半学期就提高20多分;在集团校排名中,两人进入前50名,最好的学生在集团校排到了第17名。
                    对于八十二中发生的变化,在此从教20年的宋主任说,“过去的课堂很乱,上课都提心吊胆,前十几分钟全用来组织纪律,我甚至一度怀疑自己,怎么能做出这样的教育?许校长来了之后变化太大了,我们从一所濒临‘灭亡’的学校,到现在看到孩子们坐在教室里专注地学习,简直不敢想象。”
                    能否将长春八十二中带成像长春第一外国语中学的名校,许雪飞没有给出答案。因为他面前道路仅仅是一个开始:“教育需要更多温度。每一个孩子,都是坠入凡间的天使,唯有爱和教育,能将他们拯救。我们现在还不知道能有多少学生升入高中,但我们知道,这些学生都重新拥有了积极向上的梦想,或许梦想不是考入名牌大学,但我们相信,他们一定能够成为对家庭负责任、对社会有贡献的公民。”


                  12楼2016-04-25 14:13
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                    能够逆袭都是有原因的,不要只看到他的成功,更重要是看到他成功路上所作的努力


                    14楼2016-06-15 14:31
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                      许雪飞老师性格很好,很健谈,和和蔼总是笑眯眯的,很有耐心


                      15楼2016-06-22 14:18
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                        通过教育实现梦想、改变命运的权利应该属于每一个人


                        16楼2016-07-04 15:57
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                          学生流失率超过40%还能成功逆袭,真的不简单


                          18楼2016-10-18 17:41
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