2.设定问题、解决、条件
首先,我举个例子,比如《宋风》,它设定了五个大问题“科举问题、官制问题、军制问题、税制问题、教育问题”。
那么它当然分别设定了五个解决“科举改制、官制改革、军制改革、税制改革、教育改革”
每一个问题的解决,当然都需要主角王静辉满足若干的条件。
因此我们就要知道,我们写小说的大纲,就必须给主角设定一些问题,这些问题必须能够贯穿始终。我们称这些问题为“顶级问题”或“全局问题”。
比如西游记里,唐朝没有大乘经典这个问题是“顶级问题”。去西天取经就是关于这个全局问题的解决。路经的每一个邦国,都需要该国最高统治者盖玺,作为路引证明。这就是条件。
现在我们言归正传,一本书,必须设定一些“顶级问题”。这些问题数量要少,但难度要高,要能贯穿全局,不能轻易被解决,必须到了最后才被解决。
为了便于叙述,不让读者的思维混乱,我们就假设,我们构造的这本书只有一个“顶级问题”。我们仍然采用前头在③、条件中列出的例子来说明。
首先,我举个例子,比如《宋风》,它设定了五个大问题“科举问题、官制问题、军制问题、税制问题、教育问题”。
那么它当然分别设定了五个解决“科举改制、官制改革、军制改革、税制改革、教育改革”
每一个问题的解决,当然都需要主角王静辉满足若干的条件。
因此我们就要知道,我们写小说的大纲,就必须给主角设定一些问题,这些问题必须能够贯穿始终。我们称这些问题为“顶级问题”或“全局问题”。
比如西游记里,唐朝没有大乘经典这个问题是“顶级问题”。去西天取经就是关于这个全局问题的解决。路经的每一个邦国,都需要该国最高统治者盖玺,作为路引证明。这就是条件。
现在我们言归正传,一本书,必须设定一些“顶级问题”。这些问题数量要少,但难度要高,要能贯穿全局,不能轻易被解决,必须到了最后才被解决。
为了便于叙述,不让读者的思维混乱,我们就假设,我们构造的这本书只有一个“顶级问题”。我们仍然采用前头在③、条件中列出的例子来说明。