第一部 客观题
1-5BCDAB 6-10CCCCB 11-15CDACA
16-20BBDBB 21-25CBACD 26-30ADBDB
31-35CBBDC 36-40CAAAA 41-45CBDBC
46-50BDABC 51-55BCDCD 56-60DDBDB
1.中国近代史上提出“师出长技以制夷”主张的人是 。
A.梁启超
B.魏源
C.曾国藩
D.谭嗣同
2.“给我一个支点，我将撬动一个地球”是 名言。
A.亚里士多德
B.毕达哥斯拉
C.阿基米德
D.牛顿
3.被誉为“两弹元勋”的科学家是 。
A.钱学森
B.钱三强
C.钱伟长
D.邓稼先
4.中国古代“六艺”、古希腊的“七艺”和“武士七艺”属于最早的 。
A.学科课程
B.综合课程
C.分科课程
D.特色课程
5.西方最早的一部教育著作，也是世界上第一部教学法论著的是 。
A.《大教学论》
B.《雄辩术原理》
C.《教育漫画》
D.《普通教育学》
6.各种类型和层次的教育活动，其基本要素都不包括 。
A.教育者
B.学习者
C.教育政策
D.教育影响
7.教育即生长，教育即生活，教育即经验改造。改观点属于 。
A.教育的心理起源说
B.教育的劳动起源说
C.教育的生活起源说
D.教育的生物起源说
8.学校产生的重要标志是 。
A.生产力的发展和奴隶制国家的形成
B.体脑分工和专职教师的出现
C.文字的产生和应用
D.学校教育系统的形成
9.“学高为师，身正为范”，说明教师的劳动具有 特点。
A.复杂性
B.创造性
C.示范性
D.长期性
10.中国第一个由国家正式颁布并实施的学制系统是 。
A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬子癸丑学制
D.壬戌学制
11.2016年5月19日，中共中央、国务院印发的《国家创新驱动发展战略纲要》提出。 到 我国跻身创新型国家前列。
A.2020年
B.2025年
C.2030年
D.2035年
12.师生关系的内容不包括 。
A.社会关系
B.教育关系
C.心理关系
D.利益关系
13.“心理相容”是良好的师生关系特征中师生之间的 方面表现。
A.群体关系
B.人际关系
C.心理关系
D.工作关系
14.科学教育学的奠基人是 。
A.夸美纽斯
B.培根
C.赫尔巴特
D.康德
15.中国第一部试图以马克思主义观点论述教育的著作是 。
A.《新教育大纲》
B.《教育学》
C.《大教学论》
1-5BCDAB 6-10CCCCB 11-15CDACA
16-20BBDBB 21-25CBACD 26-30ADBDB
31-35CBBDC 36-40CAAAA 41-45CBDBC
46-50BDABC 51-55BCDCD 56-60DDBDB
1.中国近代史上提出“师出长技以制夷”主张的人是 。
A.梁启超
B.魏源
C.曾国藩
D.谭嗣同
2.“给我一个支点，我将撬动一个地球”是 名言。
A.亚里士多德
B.毕达哥斯拉
C.阿基米德
D.牛顿
3.被誉为“两弹元勋”的科学家是 。
A.钱学森
B.钱三强
C.钱伟长
D.邓稼先
4.中国古代“六艺”、古希腊的“七艺”和“武士七艺”属于最早的 。
A.学科课程
B.综合课程
C.分科课程
D.特色课程
5.西方最早的一部教育著作，也是世界上第一部教学法论著的是 。
A.《大教学论》
B.《雄辩术原理》
C.《教育漫画》
D.《普通教育学》
6.各种类型和层次的教育活动，其基本要素都不包括 。
A.教育者
B.学习者
C.教育政策
D.教育影响
7.教育即生长，教育即生活，教育即经验改造。改观点属于 。
A.教育的心理起源说
B.教育的劳动起源说
C.教育的生活起源说
D.教育的生物起源说
8.学校产生的重要标志是 。
A.生产力的发展和奴隶制国家的形成
B.体脑分工和专职教师的出现
C.文字的产生和应用
D.学校教育系统的形成
9.“学高为师，身正为范”，说明教师的劳动具有 特点。
A.复杂性
B.创造性
C.示范性
D.长期性
10.中国第一个由国家正式颁布并实施的学制系统是 。
A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬子癸丑学制
D.壬戌学制
11.2016年5月19日，中共中央、国务院印发的《国家创新驱动发展战略纲要》提出。 到 我国跻身创新型国家前列。
A.2020年
B.2025年
C.2030年
D.2035年
12.师生关系的内容不包括 。
A.社会关系
B.教育关系
C.心理关系
D.利益关系
13.“心理相容”是良好的师生关系特征中师生之间的 方面表现。
A.群体关系
B.人际关系
C.心理关系
D.工作关系
14.科学教育学的奠基人是 。
A.夸美纽斯
B.培根
C.赫尔巴特
D.康德
15.中国第一部试图以马克思主义观点论述教育的著作是 。
A.《新教育大纲》
B.《教育学》
C.《大教学论》
