当今社会对于工科生具有各种方面的期待，现在的工科生需要上知天文能揭瓦,下晓地理能掏沟才不会被社会所淘汰。对于理工科的学生，欲善“工”，必先重“理”。为了探寻由工科生蜕变为工程师的过程，2017年7月12日，由中国海洋大学8名工程学院学生组成的赴京津地区“人文素质”调研小组，在基础教育中心杨生照老师的带领下，开始了他们为期五天的调研考察之旅，共同开启了这次大学生“三下乡”调研活动。
本次调研在天津大学、南开大学和北京大学这三所高校以及天津航道局展开，以发放问卷、街拍、街访、访谈等具体形式对京津地区高校的人文素质现状进行调查。调研组成员走入几所高校校园，在感受学校氛围的同时，在学校中发放问卷，随机选取学生进行采访，在获得同学们热情配合的同时还收获了同学们的一致好评。调研组创新的采用了街访的调研形式，在校园中设置了三个别出心裁的情景进行拍摄，直接反映调研高校学生的人文素质。我们设置了“书包拉链没拉上”、“找陌生人借手机”和“在街上出现不适”三种情境，和我们预计的相同，同学们都表现出了自己的人文风采，比如有很多同学提醒了我们的“演员”他的书包拉链没有拉上。我们的街拍真实的反映了天津大学、南开大学以及北京大学这三所高校学生出众的人文素质。不仅如此，我们的调研组成员还针对前期调查反映出的问题与学校老师、公司领导进行了一系列的交流，在交流的过程中，得到了例如“大学生导师制度”这样的启发。在思维的碰撞中，我们为寻找缓解工科生人文素质缺失问题的解决方案收获了一定的成果。
当今社会对于复合型人才的要求越来越高，缺口越来越大，一个合格的工科人才不应将眼光局限于专业知识的学习，人际交往能力、写作能力在日后的工作、学习生活中也发挥着不可替代的作用。此次调研活动的目标是补全工科生的文化技能、提升工科生的文化修养以及培养工科生的人文关怀，在实地调研的过程中，我们对症下药，针对以上的三个方面，从问题的根源出发，希望能够找出与中国海洋大学工科生人文素质缺失最适合的。问题的解决方案。
本次调研在天津大学、南开大学和北京大学这三所高校以及天津航道局展开，以发放问卷、街拍、街访、访谈等具体形式对京津地区高校的人文素质现状进行调查。调研组成员走入几所高校校园，在感受学校氛围的同时，在学校中发放问卷，随机选取学生进行采访，在获得同学们热情配合的同时还收获了同学们的一致好评。调研组创新的采用了街访的调研形式，在校园中设置了三个别出心裁的情景进行拍摄，直接反映调研高校学生的人文素质。我们设置了“书包拉链没拉上”、“找陌生人借手机”和“在街上出现不适”三种情境，和我们预计的相同，同学们都表现出了自己的人文风采，比如有很多同学提醒了我们的“演员”他的书包拉链没有拉上。我们的街拍真实的反映了天津大学、南开大学以及北京大学这三所高校学生出众的人文素质。不仅如此，我们的调研组成员还针对前期调查反映出的问题与学校老师、公司领导进行了一系列的交流，在交流的过程中，得到了例如“大学生导师制度”这样的启发。在思维的碰撞中，我们为寻找缓解工科生人文素质缺失问题的解决方案收获了一定的成果。
当今社会对于复合型人才的要求越来越高，缺口越来越大，一个合格的工科人才不应将眼光局限于专业知识的学习，人际交往能力、写作能力在日后的工作、学习生活中也发挥着不可替代的作用。此次调研活动的目标是补全工科生的文化技能、提升工科生的文化修养以及培养工科生的人文关怀，在实地调研的过程中，我们对症下药，针对以上的三个方面，从问题的根源出发，希望能够找出与中国海洋大学工科生人文素质缺失最适合的。问题的解决方案。
