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假期语文作业答案

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腊月二十二
1 、C读音分别为chuán、yuàn、yuán、huì;A项读音分别为diāo 、chóu、tì、chóu;B项读音分别为luò、lào、là、luò;D项读音分别为jǔ、jǔ、jǔ、jū。
2、D  A项:“张惶失措”应为“张皇失措”;B项:“百尺杆头”应为“百尺竿头”;C项:“撕杀”应为“厮杀”。
3、A 介入:参加进去干预其事;加入:参加进去。 忘怀:是指忘记;释怀:是指人内心某种情绪或感情的消解。从而:重在表目的关系和因果关系;进而:重在表递进关系。
4、B “感同身受”:心里感激就像亲身受到地方的恩惠一样。多用于代人向对方致谢,不适用于自己的谢意。A项的“老生常谈”:指陈腐过时的言论或听惯了老话。C项的“无可非议”:没有什么可以批评指责的。 D项的“强龙不压地头蛇”:比喻外地来的豪强斗不过当地的恶势力。
5 、A B项:成分残缺,在“继长三角、珠三角”前加上“成为”。C项:杂糅,删去“的票房”。D项:修饰语“越来越多地”与中心词“引起”不搭配。
6、D A项:分号应为逗号。B项:后三句均用问号。C项:将逗号移至后引号外。
腊月二十三
1、B(A项:无错音错字;B项:絜-挈,抵-诋;C项:昡-眩;D项:qiān-xiān,庾-瘐,循-徇)
2、D  A项:“出版”后面的句号放到括号外面;B项:冒号改成逗号;C项:表示并列的短语间用顿号。
3、A  拥护,对领袖、党派、政策、措施等表示赞同并全力支持;拥戴,拥护并推戴某人做领袖。契合,符合;吻合,完全符合。遏制,制止;遏止,用力阻止。
4、B  A项:“风声鹤唳,草木皆兵”,形容惊慌失措施或自相惊扰,含贬义,用在这里与语境明显不全。C项:茅塞顿开:指原来心里好像茅草堵塞着,现在忽然理解、领会。D项:金蝉脱壳:比喻用计脱逃而使对方不能及时发现,句中无此意。
5、A  B项:“和”连接的对象产生歧义,后加“与”;C项:宾语残缺,应在句末加“的境界”,另外,“登峰造极”含有“达到”之意,与前面的“达到”有重复之嫌;D项;“至少”不能与概数“六千万元以上”搭配。



IP属地:北京1楼2009-01-18 21:39回复
    • 61.179.82.*
    二十三的答案呢


    2楼2009-01-20 09:01
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      今天25了啊


      3楼2009-01-20 10:20
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        哇,23的,我5个题 全错了55555


        4楼2009-01-20 10:22
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          4L.............很歹


          IP属地:北京5楼2009-01-20 14:57
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            2L注意智商


            IP属地:北京6楼2009-01-20 14:57
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              语文老师暂时消失了,答案总会有的,但还不清楚什么时候


              IP属地:北京7楼2009-01-20 14:58
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                腊月二十四[/B][/B]
                1.D(A è;B鲋-驸,全读fù;Cguàn,D岿kuī,其他读guī)
                2.D (反引号前的句号应去掉,以使“这句话”近指引号中的话)
                3.C (A“多事之秋”指事故、事变。不包括好事。“接踵而至”用来形容人多。B“大言不惭”指吹牛而不知羞愧。用在这里不合语境。D“拍手称快”多指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意。)
                4.D (A项“不仅”应置于“油耗”之前,再删去“的”;B项“克服”与“问题”搭配不当;C项“前所未有”与“新记录”重复。)
                5.B (巴伐利亚州--上巴伐利亚地区--伊萨尔河谷—河谷的地理概况—对河谷景色的描述)


                IP属地:北京8楼2009-01-20 19:04
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                  太慢了


                  9楼2009-01-22 10:14
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                    腊月二十五
                    B B A C D C
                    腊月二十六
                    1、A  都读róng  B项:长堤dī 提防dī 啼tí 贬谪zhé 嫡系dí 醍tí C项:豇豆音jiāng 门岗音gǎng 其余音gāng D项:孑音jíe  其余音jué。
                    2、C  A.楫——揖 B. 辨——辩  D.齐——其
                    3、C  掩饰:设法掩盖真实情况,不使外露。掩盖:遮掩,隐瞒。至诚:十分诚实、诚恳。真诚:真心实意,不虚伪。阻挠,阻碍、扰乱,使不能顺利进行。阻止:阻拦使停止。因而,表因果关系;而且,表递进关系。
                    4、B  A项的“老气横秋”:原形容老练而自负的神态,现也形容暮气沉沉,缺乏朝气的样子。不表示年老体弱。此句应用“老态龙钟”  C项“螳螂捕蝉,黄雀在后”:比喻只知道前面有利可图,不知道祸害就在后面,往往只适用于人的方面。  D项“差强人意”:原指还算能振奋人的意志,现在表示大体上还能让人满意。
                    5、A  B项:“人”与“一切生物”是从属关系,不是并列关系;C项:缺主语;D项:动宾搭配不当。
                    6、C  A项:“于无疑处见疑,方是进矣。”句号改为逗号并移至引号外;B项:第一个句号应为分号;D项:问号应为逗号,前面不是独立的问句,而是一起做后面的主语


                    IP属地:北京11楼2009-01-22 19:54
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                      • 119.176.37.*
                      lz,这答案上哪搞的啊
                       ——ha


                      12楼2009-01-23 11:07
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                        语文老师那空间


                        14楼2009-01-23 22:37
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                          我觉得腊月二十八第二题没答案,C里面的掎角之势也不对


                          IP属地:北京15楼2009-01-25 11:02
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                            腊月二十九
                            1、C  C项都读qiè,A项,“菁”读jīng,“令行禁止”的“禁”读jìn,其余读jīn,B项,“开天辟地”的“辟”读pì,其余读bì;D项,“勾心斗角”的“角”读jiǎo,其余读jué。
                            2、D  A项:青一清,绝—竭;B项:搏—博,灰—恢;C项,背—悖
                            3、A  “坚韧“指坚固而有韧性,重在不间断;而“坚忍”指的艰苦困难的情况下,坚持而不动摇,重在不动摇。“质疑”是提出疑问,而“置疑”是怀疑的意思,“置疑”用于否定,如“无可置疑”。“从而”和“进而”都是起连接作用的,其区别在于:“从而”是用在由于前面的原因、方法而达到后面的结果、目的句子中,“进而”只用在表示在前面工作的基础上继续往前进一步的句子中。
                            4、B  敲山震虎:指制造攻击的声势,使隐蔽的对方惊恐害怕。苦心孤指:指刻苦用心地钻研探求,到达独创的程度。作壁上观:比喻置身事外,采取旁观态度。不登大雅之堂:指粗俗的作品或物品,不能陈放到文雅高贵的地方,多用于自谦。
                            5、C  A项,应把“不出来”后的逗号改为分号;B项,“大楼”应加引号,“标志”后的冒号应改为破折号;D项,“赵公元帅”和“孔方史”都应加引号。)
                            6、D  


                            IP属地:北京16楼2009-01-26 16:07
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                              • 119.177.17.*
                              +u


                              18楼2009-01-29 22:35
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