孩子今年上一年级，刚考完试，发现全班发了80多份奖状，我知道，这么大面积的发奖状含金量并不高。但就这一个班80多个奖状竟然没有我家孩子，他回家哭着说不知为什么，他也不知道。从孩子的学习态度，上课交代的背书，他说课间就背了，回家可以有学习和玩的时间，作业也大多在学校写完，回家复习，做一些卷子后可以娱乐一小时。学习态度很好，自己知道写作业，主动要写完才可以休息。就这么一个孩子，平时考试卷子一大堆，大多95-100，就因为期末考试没考好，一个89 一个90多，全班80多个奖状竟没一个我孩子，这么大面积的发，留下几个没有的，会不会对孩子今后学习态度有影响？我辛苦教育了6年送到学校，对人生的认知，学习的态度，我都很仔细的教育。可如今孩子哭着说自己也不知道为什么，请问你们这么搞教育，半年舍弃几个学生，6年后是不是就只剩下你们所谓的1个优等生了？我表现的很不注重成绩，只是让改了错题，说学习态度没问题其他不重要，不在乎奖状的样子，希望孩子别多想，可作为家长都心里有阴影，6岁的孩子呢？是谁在毁我孩子的人生？一个班有几个奖状可以没有我的孩子，但八十个说明什么？难道我的孩子真的差劲到干嘛嘛不行的地步了吗？
