第二周

第三周

第4周
第五周（太长了发链接好了）
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看了看因为搬了新家，莱丽要转到了新的学校，今天是上学的第一天。在班上周围都是不认识的人，莱利有些拘谨和紧张老师要莱利做自我介绍
莱利脑内的“情绪精灵”乐乐在帮忙出谋划策，她很有信心应付这样的场合因为有乐乐的操控，莱利还是很乐观开朗的向大家介绍自己莱利说着想到了搬家前的美好时光和伙伴，和对新环境的不适应，屏幕变成蓝色，表示莱利产生了负面情绪莱利说着说着情绪开始崩溃，引得“情绪精灵”们的恐慌

情绪开始崩溃，“情绪精灵”忧忧也变得失控，把莱利向不好的情绪方面操控因为莱利情绪的失控“性格工厂”功能瘫痪，表示莱利不再像以前一样快乐了
一脸懵逼的莱利，大脑当机。老师让其坐回位子上去此时的莱利很是尴尬，无助和自卑，同学们也对她的印象不好，心情糟糕透了
同时觉得事情很糟糕还有脑内的“情绪精灵”因为忧忧的胡乱操控，乐乐和其发生了争执玩脱了，双双被传送出了“控制区”莱利期待的来到新学校，想着能够拥有新的开始。但是因为自己对新环境的不适应和情绪管理的不当导致在众人面前丢了人。女孩之前一直为搬家而抱怨不断，更是因为这一次的失误从以前开朗自信的女孩变得不自信不快乐。忧忧和乐乐也暂时不能操控莱利的情绪，表示莱利往后的时间一直是很憋屈的，不
情绪开始崩溃，“情绪精灵”忧忧也变得失控，把莱利向不好的情绪方面操控因为莱利情绪的失控“性格工厂”功能瘫痪，表示莱利不再像以前一样快乐了
一脸懵逼的莱利，大脑当机。老师让其坐回位子上去此时的莱利很是尴尬，无助和自卑，同学们也对她的印象不好，心情糟糕透了
同时觉得事情很糟糕还有脑内的“情绪精灵”因为忧忧的胡乱操控，乐乐和其发生了争执玩脱了，双双被传送出了“控制区”莱利期待的来到新学校，想着能够拥有新的开始。但是因为自己对新环境的不适应和情绪管理的不当导致在众人面前丢了人。女孩之前一直为搬家而抱怨不断，更是因为这一次的失误从以前开朗自信的女孩变得不自信不快乐。忧忧和乐乐也暂时不能操控莱利的情绪，表示莱利往后的时能抒发自己的感情。

共鸣 喵星人抚摸着怀中的猫，温热的躯体，柔顺的毛令人爱不释手。听着它发出呼噜呼噜的声音，瞬间感觉被治愈了。正陶醉的时候父母的一声呼喊思绪被拉了回来，依依不舍的放回猫唉，好想有一只主子啊，可是家里并不允许养猫猫咪慵懒的睁开碧绿色的双眸，看着渐行渐远的少年打了个酣：愚蠢的人类，你肯定还是会回来找我的关注 白族老人云南省某一村寨，今天是白族人民重大的节日，备好盛大的宴席，人们载歌载舞来庆祝这美好的一天只有角落里一个古稀老人与周围人不一样。村民们的邀请也一一拒绝，只是看着远处的那座山一动不动一直持续到傍晚，人们都架起篝火欢乐的诉说着一天的愉悦。此时老人神情更为凝重，一会便瑟瑟发抖嘴里念念有词的说着：不好了，不好了，大事不好了村民们没有在意老人的反应，以为老人家上了年纪糊涂了。正当众人欢乐的时候，大地突然颤动随之裂开了一个巨大的缝隙，人们惊叫的四处逃窜一部分人已不幸遇难等地震稍微平息半晌，地上的裂缝里发出了一束紫光同情 僵尸30年后，因某科学研究机构研发失败发生了爆炸。导致周围地区大部分的人染上了病毒变成了僵尸，过着行尸走肉的日子。剩下的小部分人躲在地下小心翼翼的生存着，其中有一幸存的科学研究员继续努力着想要做出可以消除和防御病毒的方法，拯救自己的家乡。可镇长反对他的做法，坚持要所有人搬走并烧掉这里以除后患，研究员在镇长的打压下没办法只能偷偷的去进行实验，经过了很多次的失败，自己被副作用腐蚀的已经不再像个人类了。终于有一天他成功了，回到地面上验证自己的成果。虽然被僵尸要了一口但是并没被感染，研究员惊喜不已，想赶紧告诉其他人自己的成功可回到地下，话还没说出口就被镇长下令射杀了。研究员到死也没有说出这件事。身后的人们议论纷纷：听说他被僵尸咬了，吓坏我了，还好他已经死了
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