4.21考情回顾|写作水口语疯外加英音考场崩..真是热闹的一场考试

口语部分Speaking
Task 1
一个朋友高中毕业后没上大学，十年后重返校园将会面临的困难和挑战，以及你会给他什么解决办法和建议。
Task2
我们不应该在别人说话的时候打断别人，你同意这个观点吗
Task3
应不应该关停大学和城市之间的station，并把火车站改成咖啡馆。
不应该，因为还有人出行需要，出去玩坐火车更便宜，学校已经有一家咖啡馆了，在书店的地下室，很多人不知道而已
Task4
cultural preadaptation例子：一个俄罗斯的农民移民美国后，那里很干旱，但是他要种crop，这是一个challenge。他用以前在俄罗斯的方法来美国种，获得成功了。
Task5
男生宿舍里刚刷油漆很臭他受不了想要搬出去住几周，然后1.是搬宿舍但是一搬就要住一年，他舍不得宿舍的小伙伴2.是住叔叔家，但是叔叔家远，他没有车，那里也没有公交，他要花1小时来回。
Task6
鸟类飞翔对强风对适应性、不同姿势适应（举例老鹰）不同身体方向（举例蜂鸟）
写作部分Writing
独立写作：
Do you agree and disagree it is difficult for teachers to be both popular(well-liked) and effective to help students learning. 重复2016年12月10日下午场
综合写作
重复2013.01.13, 2015.03.14, 2016.07.02
阅读 听力
总观点 1997年，美国许制药公司在媒体上做药品广告，评论家认为在电视里推销药品会对消费者有害。 总观点 很多人认为药品广告有很积极的作用。
论点1 广告不会公正客观的阐述药品的影响，只会着重宣传药品好的方面，对药品可能产生的副作用只字不提。所以药品广告会误导消费者。 论点1 虽然药品广告可能不会完全客观，但这并不代表着观众不能进行客观的判断。广告只是告诉消费者有一种药品是十分有效的。消费者知道广告不是完全客观的，所以他们会自己在网上了解这种药品，也会询问医生这种药品的效果怎么样，最后对做广告的药品作出一个客观的判断。
论点2 如果药品在电视上做广告，销量会得到显著增长。评论家认为这种销量的增长是由于做了广告的药品被消费者滥用了。观众在电视上看到某种药品的广告后，会更倾向于使用此类药品。然而，他们如果使用那些没有做广告的药品会恢复得更快，或者他们的病情压根不需要服药就可以恢复。 论点2 药品在电视上做广告后销量增加了，不是因为药品被滥用了，而是因为人们看了广告后，发现一种效果很好的药品。比如说，之前人们不知道有尼古丁贴片的存在，一旦在电视上做了广告后，人们就知道尼古丁贴片戒烟的效果是很好的，所以会去买它，销量自然就会上升。
论点3 评论家认为政府没有很好的监管药品广告的内容。政府虽然已经对药品广告有了一定的规范，但这是不够的。评论家认为政府应该审核每一个药品广告，如果不这样做的话，有可能会伤害消费者的利益。 论点3 政府确实没有对每一个药品广告进行监管，但是药品公司不会轻易的违背政府制定的规则。因为如果政府收到消费者对某个药品广告的投诉，会让该药品公司支付大量的罚金。

听力部分
Listening
Conversation
1.女生是新生，问老师必读书目的事情，老师说这个是为了让你门多结实新朋友。老师说学校会有一个带你们参观博物馆历史遗迹的路线，学生说好棒，但是至少她去的时候关门，老师说那里翻新过。然后之后还会有一个加入什么小组的活动，新老生都会参加。
2.学生ecosystem的paper选题不好，因为那些没有确切的结论，还有学生说marsh in florida也不合适。建议他写ice age。虽然发生一万年前，但是有确切的研究和结论了。
3.学生要上春季学期课程，去问注册中心老师。
4.教授建议学生把法语作为第二学位
5.对学校体育馆的建议——要学生放假去学校外面的体育馆放松
6.女生的group work，要在学校hall的玻璃上paint mural但有一个notice是要renovate，教授建议，可以画wooden panel上。
7.学生和教授两人聊起开学一切如何，学生宿舍里东西都搬好了，只剩Unpacking。然后讲到学生见老师的真正原因—关于一封letter中说学生得读一本书，老师解释，这本书不算成绩，只需要读完后写1-2页的文章，后面新生会一起讨论，方便make new friends. 后面又讲到新生要参加field trip, 去cultural sites，museum类的地方；（学生说，和爸妈去过museum,但因为renovation那时关闭了等）；后来又提到新生也可参加community service，学生按兴趣选择，可以plant trees, tutor kids, pick up litters等。 学生说以后学 education，所以很感兴趣。
Lecture
1.荷马史诗
2.本文主要研究影响植物中一种叫philotis(?)的物质在考古中的作用。植物很容易decay，所以考古学家经常依靠 philotis(?)进行植物的考古； philotis(?)是植物吸收mineral后再细胞间形容的硬的物质，所以不会decay，且不同的植物会有不同的philotis(?)。通过对其的研究，考古学家可以了解到某种植物什么年代种过，在哪里种过，是否是大面积种植等，所以也可以了解到earlier human的生活方式； 最后提到，本来花粉pollen也不容易decay，也可以用来作为考古的evidence，但是花粉会被风吹到远的地方，所以得到的结论可能不准确，但是philotis(?)一般就会在植物本身不远处。
3.地球上现存海洋水的来源。一个理论是太阳蒸发了然后asteroid到地球上带来了很多水，还有一个理论是H的同位素比较轻的那个(light hydrogen)蒸发了，比较重的那个(heavy hydrogen)还在。然后现存的就是来自古时候地球上的水，举了个科研例子，研究火山深处的成分，light hydroge的portion比较小，证实了第二个理论
4.钢筋在建筑的作用
5.主要描述栖息地分裂（habitat fragmentation）。开始教授说这过程可以是人为的（比如，highway divide the habitat）,但也有可能是自然发生。之后举到巨久之前（3千万年前？？）整个大陆板块分的时候。那时，非洲欧洲连在一起大概在赤道热带去，有着大片的rainforest。 但是后来就发生了collapse，雨林被分割成很多块，后来慢慢变小，直至disappear。大部分科学家认为collapse较为合理的解释是climate change, 气候先变冷，后来又hot and dry. 后面有提到amphibian 和 reptile， 主要讲在collapse期间，reptile比amphibian更加adapted。因为reptile有hard shell,scale（鳞片）可以防止水分流失，同时reptile也adjust diet,开始吃a variety of food. 而amphibian egg 是软的，且只能在水环境中才能存活；后来教授说通过研究化石，看reptile的牙齿的形状等就可以得出reptile在collapse期间改变自己diet的证据。
6.讲木星的moon叫lo，有许多活火山，还讲了tidal force，木星和另外两个卫星是Lo的轨道不是圆的，还说了heat来自rock interior activity。类似16年9月3日的
7.本讲座主要讲述大多数研究人员认为该影响是negative的，会影响plants的生长速度，但是没有很准确的证据。 提到了deer browsing(吃树叶，草)对植物地上部分和对根部的影响；后面是对鹿做research的难度，因为鹿高，所以一般的research spot它们就跳出去了； 但是如果是建立高的屏障，只能很小规模，否则花费太多。所以deer 在研究区的行为未必很真实； 最后提到鹿可能对plant有positive impact：鹿可能吃了“bad plants”, 所以“good plants”更容易survive。当然这里的好坏植物，都是相对human而言的。
8.这篇主要描述了一个叫做 E. H.的生活在1900年代的painter, 首先教授讲他擅长用light and dark来作画（举例， light画窗，但是窗里是黑的，这让人去imagine story, 比如房间有什么，人去了哪？）；后来学生提到他在reading中看的一点：E.H.跟同时代的其他画家很不同，他选取的作画对象都是unattractive的，当时大部分painter都画coastal scene，modern building， 但是E.H.还是画很普通的房子等，普通人是如何生活的，风格更像1800年代的画家。 但是有很多人欣赏他的作品，认为他的画真实的描述了现实。最后教授说，E.H.也不是完全不跟当下形势，他也去看电影，并且其他的风格跟当时的有些导演还挺像的。

阅读部分
Reading
1.远古语言的重建，Indian-European语言
类似2013年的6月30：
语言的演化.说拉丁语系、印欧语系等都可以是从一种更古老的但现在已经不存在的语言中演化出来的，及其语言演化的影响因素。关于拉丁语希腊语(所有涉及英语)的祖先叫什么EuropeLanguage，发现很多语言其实都是从一种演变来的。讲了语言的树模型，根据发音发现，然后又说为什么会出现这种情况，然后人口迁移又影响有带来研究的困难。讲到了语言随着时间的变化会彼此独立，比如说葡萄牙和西班牙。又举了例子说魁北克发育也在这个过程中……最后讲了语言会随着人类迁徙，所以语言学家很难trace.
2.复活岛的石像：有大有小，好像说外面很硬里面clay遇水会软一点，还有一个疑问是不知道怎样移动这些雕塑，因为岛上树少，后来发现岛上之前有树木，还做了一个实验证明依靠这样roost还是roots拉动雕塑到platform
16年4月9日考过类似的，相似TPO练习推荐：TPO-23 Rock Art of theAustralia Aborigines
3.The Farming and Pastorium in Africa
第一段， 之前人们主要靠hunting和gathering维生，stone age开始人们开始planting, domesticating animals
第二段， 在农业方面，人们最开始只是去保护一些野生植物，只有当人们开始种植一些适应能力强的植物，真正的种植才开始。畜养动物也是一样，人们最开始保护一些野生动物，后来开始真正驯养
第三段， 种植使得人们的生活更加稳定，种植后的作物也可以提供额外的食物，可以供养孩子，另外孩子多劳动力也就多了
第四段， 生活稳定后，人们就会建造更多固定的住所，比如会造石屋。这使得工具种类越来越多，也衍生出来一些不参与到农业中的职业，比如牧师。另外人们还制造出来各种pottery，对目前的考古学相当重要
第五段， 农业的改变产生了比较重大的社会影响。社群中人们需要更好的合作协调
第六段， 农业发展也带来的不好的方面，使得贫富差距更加大，那些控制生产的人更加富有
农业发展不仅对农业有好处，对于herding也有好处。牛可以产牛奶，自然灾害时还可以作为肉吃，而且迁徙过程中，动物还可以carry things around
4.丝绸起源于中国，但是后期也借鉴了一些west的做法
5.生物学，insect sense、复眼和其他功能
第一段， insect都有compound eyes，compound eyes上面有不同lens,在观察form和details方面不是很好，但是在detect motion方面很好。举了例子，同一种昆虫，inactive female的lens比male少
第二段， 昆虫大部分对于黄色和蓝色比较敏感，出了蝴蝶之外，大部分昆虫对于红色不敏感。昆虫主要能观察到的颜色是ultraviolet范围内的这种对颜色的识别也是他们看到nectar的原因。
第三段， 昆虫除了compound eyes之外还有simple eyes，这有助于它们在昏暗环境下比较好得识别物体
第四段， 昆虫都有触角，触角的形状主要和它们的sense功能有关
举了两个列子，moth的触角主要为了感知气味，可以在mating的时候找到female所在位置。Firefly主要是靠触觉感知震动
6.繁殖期鸟类的领地，鸟类歌声对占领地的作用的争议
7.类地行星和气态行星的区别
8.海盐层的形成盐矿
9.英国的工业革命和工业发展，讲了水运和煤：
第一段， 一系列的原因导致了工业革命在英国发生
第二段， 英国具有非常好的地理位置，周围都是海洋，可以避免侵略，所以用在army上的投入较少，但是英国非常重视navy，强大的navy在战争时可以维护和平，在和平时期可以用作贸易
第三段， 英国不仅海洋对于工业革命很重要，它也有比较好的内部河运系统。所以一些私人投资者就特别关注运河的开凿。1760年，就建成了以一条运河。
第四段， 第二个自然条件是煤炭，煤炭对于经济的发展也非常重要，而英国煤炭多，而且大部分在表面，煤矿所在地又比较临近河，提供了非常好的自然条件。煤炭还和铁矿非常临近，提供了进一步的优势
除了自然优势之外，英国在基础建设方面也也有优势。煤炭需要出口，而英国有强大的trading house，在这其中商人起到了非常大的作用
10.从牛耕地换为马耕地，对比、发展、好处
11.人类驯化植物和动物的对人类社会作用
12.otter水獭，可以生活在更冷的水里，而一些更大的海洋哺乳动物会被冻死，因为它有浓密的毛，但是在18世纪被发现后开始被捕杀，因为中国人创皮草炫富，后面还讲了otter吃其他海洋生物等等
13.太阳黑子的活动
词汇题
conceivable;
enclosed;
suitably;
perpetual;
implication;
preeminence；
cluster；
myriad
motif