本卷考試訊息相關(純訊息樓 沒有任何評論)
小組組成方式：
「本次考試男女分開各別受試，並以年級為單位分成6個小組」
每組組內人數上下限先不列
「以男生為例，一年級分成6個小組之後，在同一時間也分成了六個小組的二、三年級會跟你們匯合。也就是說，最終會變成由從一年級到三年級各一個小組組成的約30人至45人構成的6個大組」
「簡單的來說，可以認為同一年級構成的組是小組，全學年一起構成的組是大組」
「根據分出來的6個大組的所有成員的考試結果的『平均分』來做出評價。」
「平均分排在第一名到第三名的大組全體學生會獲得個人點數，以及班級點數。排到第四名至最後一名的話，可以看做是扣去點數。」
基本報酬：
第一名·個人點數1萬點。班級點數3點
第二名·個人點數5000點。班級點數1點
第三名·個人點數3000點。
第四名·個人點數-5000點
第五名·個人點數-1萬點。班級點數-3點
第六名·個人點數-2萬點。班級點數-5點
「雖然個人點數跟班級點數似乎都不會變為0以下，但好像是以累積赤字的形式保留下來，在今後通過考試等方式獲得報酬之後進行清算。」
「排在最後一名的大組，會有很重的懲罰就是『退學』。」
「是否會被退學的標準只取決於小組的平均分是否低於校方準備的平均分數線。」
「在這次考試中出現退學者的話，每一名退學者對應扣去班級點數100點。班級點數小於扣去的分數時，會在以後獲得班級點數時進行清算。當然，在清算結束前，會一直保持班級點數為0的狀態。」
負責人相關：
「擔任負責人的話，還有很大的好處。跟負責「人同一班級的學生報酬會變為兩倍。」這邊不確定大組四五六名的扣分是不是也兩倍
「但最後一名大組中有小組低於平均分時，小組的『負責人』就得退學。」
「在小組的構成定下來之後，小組內部商量決定誰擔任負責人。如果小組內部無法決定誰來擔任負責人，那這個小組就當場失去資格。也就是小組全體成員強制退學。」
「負責人被退學時，可以通過連帶責任選擇組裏的一個人令其退學。」
「只有校方認可這名學生是導致該組分數低於分數線的原因『之一』時，連帶責任才能成立。也就是說，如果不是故意考不及格或者拒絕參加考試的話，就不會引起問題」
加倍規則相關：
加倍規則「適用於第一名到第三名的加分，並不適用於第四名以下的扣分」
「如果小組由三個班級的成員構成，則兩種點數報酬都變為2倍。如果小組由四個班級的成員構成，則提升至3倍。進一步，根據總人數的不同，倍率似乎也會發生變化，10人時是1倍，15人時的1.5倍為最大。作為特例，如果小組由9人構成，則為0.9倍。」
其他相關規定
「這一周內禁止使用手機」
「林間學校有兩棟樓。男生使用主樓，另一棟樓給女生使用。雖然兩棟樓是相鄰的，不過你們這一周基本上要分開生活。休息時間跟放學後的時間裏在沒有允許的情況下也是禁止外出的。」
「每天只有一小時，男生女生可以同時在這學校的食堂裏吃飯。只有在這段時間裏，校方不會做出指示。就是說，你們可以自動行動。」
考試內容
『禪』
從打坐開始之前的規矩、打坐的姿勢等來評分。規矩弄錯或者被警告的話應該會減分。
『接力』
通過順序和時間這兩個簡單的標準來展開競爭吧。
『演講』
在大組裏每個人都要進行演講。評分方法已經公布，是『音量』『姿勢』『內容』『表達方式』四個方面。
『筆試考試』
應該會有以道德問題為中心來進行的筆試。這個應該和一般的考試一樣，分數好壞直接體現在結果上。
「其他諸如『清掃』『飯食』之類的挺讓人感到在意的，但現在不好下定論。」
筆試考試的難度路哥在應試時評語如下
「在這個林間學校學到的東西直接變成了考題出現在卷子上。
這場考試也是如此，只要掌握要領的話，基本上毫無疑問能考取滿分，但如果很不擅長這方面的話，也可能會考到50~70分。」
八卷已知的名次及剩餘分組資訊
男
大組第一
1A小組（14人A 的場司城、1人C 山內）=15人
3C二宮倉之助小組(堀北哥所屬)
大組第二
一年級混合第2組（A班彌彥橋本、B班墨田森山 時任、C班路哥幸村 高元寺、D班石崎阿爾伯特） 選南雲小組 及 3B石倉津野田小組
二年級南雲小組(由於暫不確定負責人是誰以南雲為代表)
3B石倉 津野田小組
剩餘小組未提及名次
一年級
1B小組（12人B 神崎柴田、1人A、1人C、1人D）=15人
1C小組（12人C 平田、1人A、1人B、1人D）=15人平田選的路哥不認識
1D小組（12人D 金田、1人A、1人C、1人B）=15人選鄉田所屬2A小組
一年級混合第1組（A班1人、B班3人、C班三宅博士 鬼塚共”2”人（某人手滑）、D班4人龍園）
二年級
鄉田所屬2A小組
女
大組第一
1C堀北 櫛田小組
3C綾瀨夏小組
大組倒數第一
3B豬狩小組 橘茜所屬小組
剩餘小組未提及名次
一年級
b一之瀨 c王美雨 ad椎名藪菜菜美、山下沙希、木下美野裏、西野武子、真鍋志保、西春香、元土肥千佳子、六角百惠總共11個人的小組。

本卷的考試懲罰中出現退學這點我個人想提出一點想法
從1卷到現在歷次的特別考試基本都只對個人點數及班級點數做變動
只有少數如段考學力考試擁有退學門檻（明確為全應試學生平均分的一半）
本卷很罕見的出現了以退學為懲罰的特別考試
我們知道這所學校評價學生的方式是
作為一個學生學習知識的本分下
讓學生在”多次”且每次都以不同面相的特別考試中去考驗一個學生的綜合能力
並在畢業時以班級點數作為評價基準驗收成果
並給予第一名的班級可達成任何想做的工作的獎勵
從學校及運營方的角度來看
“單場”考試設立的目的是評價應試學生 在面對”該次”課題時的適應狀況
學生在考試中得到的評價好壞
應該要反應的是這個學生的能力
而不是把表現不好或者戰術執行失敗的學生給踢掉
畢竟你今天不是在選食神阿大哥
因為對學校及運營方來說
退學這種會減少受試者數量的行為
並沒辦法藉由”評價”這個媒介來反應出這個受試者的能力
因為退學這個動作不是一種評價 而是把評價本身消除
對校方而言是沒有意義的
當然也沒有好處 畢竟這所學校的所有學生都是校方自己內定選進來的
這麼輕易的踢出去那當初選人搞這麼辛苦就變得沒什麼意義了
而通常退學這種剃除受試者的做法會在規章中出現
目的都不是為了主動淘汰學生
反而是為了限制/維持一場考試最基本該有的規矩或公平性
我們可以看做是一種懲罰性質的威嚇動作
例如正常來說你不會因為一次考0分就被退學最慘頂多是學期成績不夠而留級
但你很可能因為一次考試作弊而回老家
為什麼？因為考試是用來評價學生的學習狀況及適應能力的
然而作弊這個行為會使得考試這個評價學習的目的失效
因此為了讓評價學習這個功能正常運作我們才以退學這個帶有懲罰性質的動作來制止作弊
不過上述這說法會跟考試退學這事相違背
這所學校在所有的大考只要有一科考不到該科全年級平均的一半那該生就會被退學這條規定存在
我個人的解釋是
學習是學生的本分要求一定程度的門檻不只是為了保證一定程度的學力
有更大一部分的理由是對於學力本身不是這麼充實的學生
校方其實也放了最低限度的漏洞給他們鑽
這條規定對於學力不足的學生而言也同時考驗了他們的應變能力
而這條規定的用意就是剃除掉
連最低限度學習能力都不具備的學生或者不具備學習誠意的學生(這在我們一般的大學中很常出現)
有點類似現實大學中常出現的學分機制雙二一(有兩個學期被當了一半以上的學科)
或三二(超過2/3的學科被當會被退學)
但本作當中只要單科低於平均一半就會直接回老家想想只要有弱科就會很危險真虧池跟山內還能活到現在阿..
話題拉回八卷考試機制如果照這個邏輯來思考
退學會出現在這次的受試結果當中有很高機率不是校方的本意
反而可能與學生會對特別考試有一定話語權這件事有很大關係
最低分大組的小組負責人與陪葬者得要退學這個規則
非常有可能是南雲看到校方提出的本次考試大綱後
(林間學校男女分別受試 打散班級概念以臨時小組的概念進行考試)
學生會利用話語權額外申請上去的規則
而校方為了避免失控才特地弄了個平均分數線想拉回這個狀況
然後陪葬者這邊也怕失控弄了一個是否成為陪葬者由校方審查來維持公正性
但小組分組後選不出負責人的話所有人通通都得上路這點
似乎是原先存在的規則
茶柱唯一提到之前從來沒有組別犯過這種蠢事這點
代表這條很可能是原本就存在的規則吧..(然而另外兩條退學規則以前有沒有卻沒提到)
畢竟這考試有一部分就是在考對臨時小組的凝聚力
如果連個負責人都選不出來這場考試很明顯所有人通通不合格
但我依舊認為只要小組內所有人都扣很重的點數就足夠..
因為沒有負責人照樣可以進行阿
雖然我認為這個規則有點是在圓上面退學的規則
畢竟沒人當負責人那大組最後一名的退學就不知道退誰
但說不定也沒有關聯就是了
若真如我所想的話
我腦補這場考試在南雲看到考試環境及考試內容後
恐怕就開始考慮抓烙單來滾雪球了吧
跟3B通氣及部屬與各種金流預備也很可能是這個時間點就開始
而後續發生的狀況各位也討論的很密集不再贅述

特別考試中南雲及學哥的戰術關鍵點回顧
1. 分組的戰術執行
本卷劇情有透漏堀北他哥這次是以避免退學者產生為前提來指示分組的保守型策略
因此才會定下避免班內同學去當負責人這個指示
但以堀北的統率力只做到這個程度明顯不太合理
各位看看本卷提到的退學條件
能抓一群一起退的只有小組負責人選不出來這條
基本上
只要組員不要堅持一定要當負責人
這情況基本很難達成也很好解
剩下的就是負責人與陪葬者這兩個單體退學規則
不當負責人是可以解決前者
但你怎麼還會放班內成員出去單排是不怕遇到四個雷包讓你9打1?
今天雙排的目的是看準了 規則最多只能抓一隻
以組別的方式吃虧會相對吃的少
我明白你硬要湊5人at可能會排不到人(臨時分組很可能真的無法成團喔)
但最低限度的2人at如果要防退學應該是不可少的
否則這樣出問題根本無法cover阿..
強調一下 跟誰烙單去排無關
就算今天不是橘
隨便一個3A女生都可以達到換掉3A天使甲的目的
但一定要是3A的女生才行
差別只是南雲看不到堀北一臉吃驚的樣子而已
今天3A只要再有一個女生進到橘這組
只要這個人不是內奸 首先異狀一定會在前幾天就傳到堀北他哥耳中
再來就是小組內的精神消磨戰術會大打折扣
因為再慘也有兩個人一起負擔
事實上想誣陷成陪葬者就沒這麼容易達成了
2. 這次考試的體能所需事實上比想像中高
各位看到幸村這幾天的難受程度可略知一二
而幸村還有小組成員替他分擔
橘這邊沒落井下石就該偷笑了
雖然她在這所學校這種動不動就冒特別考試出來的狀況下訓練了快三年
應該是有點基礎的精神力及體力的
但她的小組成員絕對會想辦法消耗掉這點
讓她考試當天難以正常發揮
3. 堀北他哥受到南雲挑戰後
有提到他為了不讓南雲想干涉女生那邊盡量不去探尋女生組的動向
這部份南雲也肯定清楚堀北的作風因此這個單挑的提出
除了轉移學的注意力之外
也有很大一部分是為了延遲女生組的異象傳遞到堀北這邊的時間
4. 再來講到8卷尾端的收尾
首先南雲在所有人面前公開挑釁及承認背信的行為這操作真心讓人不解
他這人最大的優勢基本上就是在校內人氣夠高加上二年級整年級的控制度夠高
他這操作除了bm意義之外我很難想像對他個人政權有什麼正向幫助？
我從沒看過哪個政治人物可以得勢到在對手面前公開嘲諷的耶
(基本所有人都看到了因為就連1A堀北他妹也很明確的都看到了…)
就算他今天天生神力沒出事正常來說支持度也會下滑吧
你當大家都是笨蛋嗎?
以這所學校的校制要同級競爭來說就算是現在已經拔掉各班高手的局面
他還是得花一定程度的成本(金流/交際)來維持跟這幾個班級的合作關係
就算大家今天是不得不服你
但知道你是這樣對待你以前的上司 而且還把背信如此隨意的說出口
你認為大家怎麼看你呢?
接下來想要繼續維持這種班級合作關係
成本是否會變高呢? 你說的話還有人會信嗎?
這些對於學生會長來說都是很嚴重的問題阿..

总结
当然这边因为是南云登场的卷基本上最后bm搞事一定能成
然后把南云写的如日中天像是随时都能搞事一样
不然南云的**哪来? 后面大概也不用混了吧..
只是他这次的战术规划让人冷汗直流
首先虽然这个战术只要是3A不管是谁都行
但为了让堀北他哥动摇人选非常有限 基本上只有橘才能成为合理的目标
但如果橘今天跟在3A的大组里面你要怎办?
更甚者如果3A今天没人单排你要怎麼办?
直接放弃这次的行动吗?
如果南云背后是用了什麼计策把橘陷入单排又无法立刻上报的话
这边就先给个666
那此战术的可行性会变非常高
再者如果这件事还是在考试当日前传到堀北他哥那边0
堀北他哥若以路哥以前解决问题的方式我们来评量看看有哪几招可以用来解决问题
(这样比较客观都是路哥的招也比较没有我们看倌谁有想到谁没想到的问题
1卷针对考试内容本身（买考古题）
无法因为精神及体力不足而且大家都在拉低平均你考高还是没办法防止诬陷
2卷针对搞事的场所及规则下手（装设假的监视镜头把人叫来劝退）
有可能达成
只要知道他们是打算这样搞事的方式
我们可以找眼线见证下他们平常是怎麼对待橘的
但基本上只要他们考试都故意考的不怎麼样事情还是一样会发生
顶多只能半预防性的降低他们出手的欲望
3卷阵前换将（让成为目标的人中途退出考试）
无法以这学校的尿性分数一定照算这样战犯抓他准没错连陪葬理由都省了你想当举球员吗？
4卷针对媒介来混淆判断（用一只非持有者的手机混乱大家的判断）
想不到如何利用在这状况上个人觉得无法
5卷针对搞事的幕后主使者下手（传一段爱的讯息给龙原 让龙原忘记眼前堀北的下跪）适合本卷使用的手段
基本上南云以前为了独霸二年级搞了很多事也弄了很多退学者
就算这次2A里面没有内奸会去录下讯息 或者没有录下可以成为把柄的消息
堀北她哥依旧可以用以前的把柄放出来牵制南云本身
逼他把拿出去的资金拉回来
那这样这个计画就得强制作罢了
6卷针对搞事的执行人员下手（栉田兽你再继续黑下去 路哥就会在你的西装外套里..）适合本卷使用的手段
基本跟5卷方法差不多
只是对象换成橘茜所在小组的3B3D学生
我认为堀北她哥手上应该也有能用来牵制的材料才对
7卷以暴制暴（暴力不能解决问题 但可以解决有问题的人）
无法
你今天不管把谁打一顿基本都没办法避开这个局面吧..
综上所述
基本都是朝执行者跟幕后主使者开刀的战略适合这次的牵制作战
但经过这样的推演
我们可知道
只要情报传达到堀北他哥手中
问题都还是有机会提前拆招解决的
所以我认为南云本卷的战术上其实手段还不错
毕竟人一送进去基本上就出事了
只是执行面上的可行性还是太戏剧性了一点
抓了个橘茜出来送实在不太实际
另外提到一点
衣笠很喜欢以扑克牌来作为测试人个性的手段
虽然现实中也是这样但此计需要一定程度的诱因才有可能达成
因此四卷一之濑玩扑克牌真的就是浪费时间而已..
但本卷赌做早餐次数就是很恰当的筹码
不会致死但连路哥都调皮一抽了你就知道绝不是不痛不痒
毕竟早起可是很累的
至於有人猜测扑克牌是否是用来试探路哥的
以南云的角度来说是 但不是专门针对路哥
他想试验的是整组一年级当中是否有比较出格的学生这点
领导者做这件事只会有一个原因
防患出头鸟能收来用就收来用不行就只能早点打死
路哥充其量只是测试目标之一相信上篇文当中的调皮一抽会让南云相当疑惑吧
不用想
他当初铲除其他二年级明面上的领导时想锁定目标肯定也玩过这招
对一个敌暗我明的状况下能把所有的敌请出来判断的机会其实是很可贵的
整个抽鬼排中放话的行为也是这个意思

接下来几卷会如何发展？
有看过各位的文章中提到几个部分
1. 三年级点数拉近后 最后几场特别考试的3A防卫战
2. 南云及学哥对决的这条线
3. 一之濑及坂柳这条线
4. 学生会线
基本上可以肯定
南云近期一定会有动作
且会针对三年级的最后两场考试来布局
因此 1 2两条线几乎是双线并行
至於3应该是单线进行而且短时间内不会有后续不然节奏太快了
4会是学哥毕业后才开始走的线
路哥很有可能介入2这条线
因此我认为故事发展的可能性如下
为了不让南云继续大动作威胁路哥的平静生活
路哥决定对南云的统治地位下手
藉由2B桐山的手成功掌握南云把柄逼迫南云退下学生会长的位子
为什麼是桐山不是沟协殿河朝比奈？
因为路哥的施力点有限朝比奈顶多可能透漏资讯真要她实际做动作出来闹事恐怕很难毕竟她也是2A的一员动机跟2B的桐山先天上就有落差存在
但我个人认为南云学生会长的位子是一定得掉的
原因在於若对南云出手 他不可能会放著威胁不还手
因此只能打到他暂时无法还手的地步剧情才会合理 但直接把他搞到退学又太浪费前面的铺陈了
且对路哥的安稳调皮生活而言只要他不在这个位子上闹事目的就有达到
对学哥那边路哥也算是给了个做事的交代
因此我认为这两三卷内
学哥很可能经过一番惊险安全下庄
南云被劝退谁上位还不好说 桐山自己上的可能性也存在
然后是一之濑及坂柳的3这条线
坂柳应该会把一之濑的信用弄到破产
b班陷入一片混乱靠著神崎与柴田勉强维系住大局
基本跟d班在岛上偷完内裤的状况差不多
然后被坂柳火力进攻
此时其实有两条路可选
1. 透过直接打趴1B凸显坂柳**
2. 透过铃音救场勉强守住点数 然后立下成为坂柳下个目标的flag
我认为2的可能性比较高虽然坂柳目前是本作魔王之一
但太早把b班直接打下去
会让她跟路哥王见王的时间提的太早
后面又有3A保卫战的路要扑
节奏会带的太快
重点也不知道该放哪里(因为是同一次考试中发生)
且选2还可借题发挥铃音这学期的成长过程
1A1C的两班正式对决很明显是等南云退位后才会浮上台面的高潮
因此我认为2是比较可能的选项
事实上仅透过一次考试就把b班打的无法再起 光这个行为就比路哥把c班送下去来的还要有**了
别忘了龙园他们的人才及领导转移都没有额外产生什麼成本..
至於4我个人没太多想法
就看各位认为会怎麼写了

大佬总是写繁体字的，每次都要去繁简转换下才能看

以下召喚各路魔神上台大聲溝通
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其实我真的很想知道 吧里一直刷射惠的有多少是跟风的

你这也太长了吧，我明天再看吧