【盘点】关于高考日语那些你拿不准的问题——长期更新答疑

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自2013年以来，高考日语就开始全国实行，全国统一试卷进行高考，卷面分150分。
教育局第5574号建议的答复中显示：在2003年教育部印发的《普通高中课程方案（实验）》规定，高中外语课程内容由必修和选修两部分构成，在保证每个学生达到共同基础的前提下，分类、分层设计了多样化课程内容供学生选择。目前，教育部正在组织对普通高中课程方案和学科课程标准做新的修订，除英语之外，还规划了日语、俄语、德语、法语、西班牙语五个外语语种，适应不同学生学习不同语种的需要。同时降低了外语课程必修学分要求，增加选修学分要求，设计了选修I（参加高考学生必选）、选修Ⅱ（拓展提高类）课程，满足学生差异化外语学习需要。

如何报考？
高考报名通常是在高三上学期（年底12月中旬）进行，凡是可以报名参加高考的中国大陆地区考生，在填写高考报名表时，将外语考试的语种选择为“日语”，高考报名表填写成功后，招生部门会在高考前通知考生所在学校，安排单独考场。所以选择日语作为高考外语，无需批准，自愿报名即可。

高考日语相比英语更简单吗？优势在哪里？
是的，高考日语相对英语更为简单。
1、日语与汉语属于同一语系，汉字在日语中占比相当大，日本人常用汉字达到1945个，而中国人常用汉字也不过3500个。高考英语词汇量为4500个，而日语高考词汇量仅为2500个，这其中汉字占30%，意义与写法与中文基本一致。
2、学习周期短，分数提升空间大，日语高考卷要求学生达到N3（日语国际能力三级）水平，也就是说要求每周学习4至5个课时，这仅需要大概一年的时间。多年教学经验总结，绝无夸张。
3、题型简单，高考日语4种题型，高考英语6种题型型。另外，命题专家也会考虑落后地区和许多自学日语的学生，试卷命题相对简单。
4.参加日语高考人数较少，2017年全国考生940万，而日语考生不到1.2万人，竞争不像高考英语那么激烈。
历年来，高考外语最高分都是包括高考日语在内的小语种，这也说明了高考日语比高考英语相对简单。

高考日语的考试形式和内容是怎样的？
形式：和英语一样，是书面考试的形式。试卷是全国统一命题，总分和英语一样是150分，考生所考日语分数以外语科目成绩直接无折扣记入高考总分。
内容：包括听力、基础知识、阅读、作文。听力、基础知识和阅读均为选择题，具体如下。
选择题75个，其中：
1、听力15个，每个2分，共30分。第一部分小对话，一段对话2—3句，每题一问，共7问；
第二部分四个会话，一段对话7—8句。每题两问，共8问。
2、基础知识40个，每个1分，共40分，范围是高中所学的日语知识。考察包括词汇、语法、时态、敬语、日本文化常识等内容，语法题型比较简单，但也不容忽视。
3、阅读理解20个，共4篇，每篇阅读出5个选择题，每题2.5分，共50分。篇幅不长，难度不大，要练习的话找一些N3难一点或者N2容易点的去训练即可。
4、作文300——350字，30分。字数大大少于英语，难度也比英语小很多。

用日语参加高考对将来的学业有影响吗？
答：用日语参加高考对获得毕业证书无任何影响，大部分高校的学士学位授予早已与大学英语四级（CET4）通过与否脱钩，对于极少数还需要四六级合格才能获得学位证的高校，也可以用日语等级证书或者日语四级代替英语四级获得学位证。
顺便说一下，四六级不仅只是英语，也包含日、俄、德、法等语种。

什么样的学生适合学习高考日语？
首先是其他科目较好或中等、英语基础比较薄弱或英语学习意愿低、英语总是拖总分的同学；
其次就是对日语特别感兴趣的学生，兴趣是最好的老师，如果对学习日语有兴趣的话，自然不会学得差。
有的同学说，我英语学了快10年都搞不定，学日语3年就能提高分吗？不用怀疑。太多学生是这个例子了，最厉害的中考英语29分，高考日语141分。平均学下来1年，英语70左右的同学，能考到100分以上。
2018年十九中和英雄山，加上新汶中学、新泰一中、汶城中学，这几个泰安地区的高考平均分114左右。最高分是两个141分。

从未接触过日语，零基础，进入高中后才开始学习日语，能达到高考的要求吗？
从高一开始学最佳，高二次之，高三就来不及了，从零基础开始学习至少需要一年半以上的学习时长，三年5-6个学期最好，学习时间越久得分越高。
在保证学习时间的前提之下，因为相对于英语日语高考并不难，虽然每个学生的学习能力都不太一样，但只要按照既定的教学计划，不旷课，不早退，积极配合老师，保质保量地完成布置的作业，大多数学生完全可以用日语参加高考。

通过高中阶段的学习一般能达到多少分？
进班英语分在60分左右的学生，从高一或高二上学期开始学习日语，通过2-3年的系统学习，日语高考分可以达到80-140分，平均达到90分。

线上学习直播课和录播课有什么区别？
直播课一般说的是一对一的线上视频课程，或者老师视频，你语音。
录播课就是老师提前录好这一课程的视频，你通过反复观看来学习。

高考日语一般选择什么教材？
一般来说，选用教育部审定的教科书（《义务教育教科书日语》七、八、九年级和《普通高中课程标准实验教科书 日语》的必修和选修）是最常见的做法。不过，现在很多学校的日语是高中起点的，而教育部审定的教科书都是初中起点的，因此根据我们的经验，高中三年总共要学8本书（初中3本，高中5本，全部都是必修），另外，老师还要自己补充大概100语法。听起来是比较紧张。当然，也不仅限于这种选择。总的来讲，国内高考日语班使用的教材比较多样，有《标准日本语》、《大家的日语》，还有使用《新编日语》和《新编日语教程》等大学日语专业教材的。
大学日语专业用的教材内容系统、丰富，但是其内容较为成人化，与高考没有任何的对应关系，在话题领域、语法范围、词汇范围等方面都偏离了高考的要求，同时难度也偏大，中学生学习起来，可能会有很大的障碍。因此，对于中学高考日语班来说，第六时限并不建议使用此类大学专业日语教材。
《标日》系列教材语法系统、词汇丰富，话题多样，同时由于其30年的使用历史，在行业内认知度较高，可以选用的练习资源也非常丰富，对于高中零起点班来说，有很大的吸引力，这也是很多培训机构进驻的日语班选用《标日》的原因之。不过，《标日》同样是为社会成人编写，有些话题不适合高中生，此外，书写、阅读的内容较少，需要老师根据高考的要求自己补充。
教育部审定人教版教材无论是从话题上，还是从语法内容、词汇编排上都是最贴合高考要求的，同时现行的人教版教材注重呈现学生的学习过程，注重学生日语综合能力的培养，是一套理念先进的教科书。如果时间允许，选择此套教科书是最理想的。就算是高中零起点的日语班，有不少也选择了此套教材，通过授课教师的选择和整合，同样完成了教学任务，在高考中也取得了很好的成绩。
综合来看，人教版教材是最理想的选择，其次可以选择《标日》系列教材（加上适当的强化练习）。

高考日语有专门的教材，叫新赛道高考日语。是全国通用的高考日语学科专用教材。有可能是全国首套了吧。适合学校和机构培训，高中生也可以跟着配套视频自学。这套教材目前出版了5本，分为高考日语精读1、高考日语精读2、阅读、写作、听力三个单项，还有历年真题集可以一起买到。推荐给你。JD上有卖。