所谓的九年义务教育如今早已经是一句空话,所谓的教育并不是教育孩子,而是教育家长(坏笑)孩子花八个小时的时间所学的东西不如家长花一个小时教出的有成果。孩子花费了一整天的时间其实也只不过学了一个多小时的东西而已。
这让我不禁要想,如今的教育到底怎么了?
如今的学校更是将教育的义务推诿给了家长,孩子的学习不好找家长,孩子的成绩上不去找家长,就连孩子能不能完成作业也要看家长有没有时间陪同孩子完成。
在如今都是双职工养活孩子的社会里,试问哪个家长有那么多时间去陪孩子?就算有,家长的文化水平又是如何呢?
于是,就孩子的教育由谁来完成这一项产生了分歧,最终胜利的是老师们,怎么说孩子还得在学校跟老师相处几年之久,谁也不想让自己的孩子有小鞋穿不是?就算换了个老师也是换汤不换药的逻辑,找家长是分分钟的事情。
所以,孩子们除了花八个小时在自称义务教育却连家长一同教育的学校外,还得花大钱去报各种补习班,托管班,这样大量的压缩了孩子本应该玩乐休息的时间,而那些没有进行补习的孩子每每都是班级里的倒数。
而且养育出来的孩子没有家长看着就不会写作业的怪毛病。
九年义务教育所教的那些东西还得去补习班完成,那九年义务教育有有何意义?
而且去补习班活着找家教的钱都够让孩子去一个不错一点的私立学校了。
当学校把学习当成一个固定的程式,一个反复不断地进行重复程序,试问又有多少孩子能对学习产生兴趣呢?如今那种求知若渴的眼神你还能看得到吗?
将来,还会有人对学问这种东西有兴趣吗?

这让我不禁要想,如今的教育到底怎么了?
如今的学校更是将教育的义务推诿给了家长,孩子的学习不好找家长,孩子的成绩上不去找家长,就连孩子能不能完成作业也要看家长有没有时间陪同孩子完成。
在如今都是双职工养活孩子的社会里,试问哪个家长有那么多时间去陪孩子?就算有,家长的文化水平又是如何呢?
于是,就孩子的教育由谁来完成这一项产生了分歧,最终胜利的是老师们,怎么说孩子还得在学校跟老师相处几年之久,谁也不想让自己的孩子有小鞋穿不是?就算换了个老师也是换汤不换药的逻辑,找家长是分分钟的事情。
所以,孩子们除了花八个小时在自称义务教育却连家长一同教育的学校外,还得花大钱去报各种补习班,托管班,这样大量的压缩了孩子本应该玩乐休息的时间,而那些没有进行补习的孩子每每都是班级里的倒数。
而且养育出来的孩子没有家长看着就不会写作业的怪毛病。
九年义务教育所教的那些东西还得去补习班完成,那九年义务教育有有何意义?
而且去补习班活着找家教的钱都够让孩子去一个不错一点的私立学校了。
当学校把学习当成一个固定的程式,一个反复不断地进行重复程序,试问又有多少孩子能对学习产生兴趣呢?如今那种求知若渴的眼神你还能看得到吗?
将来,还会有人对学问这种东西有兴趣吗?
