《零基础思维导图法》
一、怎样做可以意外开挂,秒变学霸?
研究发现,睡眠不足会影响思考判断与情绪处理的能力,而这两项正是影响学习质量与记忆效果的重要因素。人从浅眠到熟睡时,会进入眼球急速跳动的阶段,这时主宰短期记忆的大脑海马体会重现白天学习、经历的事(即所谓日有所思、夜有所梦),强化白天学习、经历的内容,然后输送到掌管长期记忆的大脑皮质层。书中的这段话让我想起了,前两天听到的一个音频,讲的是一个清华学霸的记忆方法,这位学霸会在每次睡觉前,做一下冥想,把自己的脑电波调整到快速眼动的那个波段,然后打开书本猛看十五分钟,然后听着英语音频睡觉,第二天起床后再复习一遍,这样做记忆效率奇高。我最近也尝试过听樊登睡午觉,当我进入睡眠十五分钟左右的时候,进入快速眼动的状态,开始做梦,二十五分钟左右醒来发现,梦境和樊登讲述的内容有点相近,可以理解为樊登讲什么,我就做什么梦,视觉画面感超级清晰,这充分说明融合视觉、听觉与触觉能强化记忆效果,让文字内容变成情境画面,快速提升记忆的效果,这也是思维导图法强调的视觉思考,这让我笃信深入研究我也可以开挂变学霸。
二、运用大脑吸收信息的五大原则?
超强记忆力所运用到的技巧,主要有情节式记忆与空间位置的记忆。要强化记忆力,就得发挥想象力,以虚拟现实的方式融入五官的感觉,将内容联想在一起,并以正面积极的心情对所学事物产生浓厚兴趣,并且善加运用大脑吸收信息的五大原则:
1、初期效应:把最重要的内容放在一开始的学习时段。2、近期效应:利用准备要休息前的3至5分钟时间,快速复习刚才所学的内容重点。3、关连原则:内容重点要跟自己的兴趣、经验、时事联想在一起。4、特殊原则:以不同颜色荧光笔标示不同属性的重点,以插图强化重点所在,以及重点内容所代表的意涵。5、重复原则:学而时习之,掌握复习的要领与时机,并以心智图(思维导图)笔记做为复习工具。
三、什么是创意?达芬奇的一生有哪几个习惯?
人类的大脑里都有一个创意精灵,就看你是否能发挥想象力,让创意的精灵尽情飞舞,所以爱因斯坦也特别强调:“想象力比知识更重要。”达芬奇更是被誉为创意的“天才中的天才”,这是因为他终其一生都保有七大生活习惯──好奇心、实证精神、五官感受、包容、全脑思考、优雅仪态。
1. 好奇心,达芬奇从小就对这个世界充满强烈的好奇心,整日观察鸟类飞行、动物行为、植物生长周期、水的流动。在他一生当中,总是不断地问“为什么”,对新知的追求永远不满足。
2. 实证精神,“不正确、不完整的知识,比没有知识更可怕!”所以,我们要有追根究底的习惯,透过实际的体验或查证,验证知识的真假。
3. 五官感受,感觉是认识世界的开始,我们透过视觉、听觉、触觉、味觉与嗅觉来接收外界信息。
4. 包容,生活中一些不确定的因素,往往会带给我们焦虑的感觉。如果能学习去接受这些事情的不确定性,就可以用更坦然的态度去面对,避免忧郁症的发生。
5. 全脑思考,以前常听说有所谓的“半边聪明人”“左脑人”“右脑人”。其实我们从一出生就同时拥有左右脑,只是因为环境或教育的关系,慢慢地有人就比较擅长某一方面的才能。
6. 优雅仪态,现代人由于课业压力大或工作忙碌,明知运动的重要性,但永远是纸上谈兵。加上饮食不正常,日积月累下来,不仅身材走样、健康亮起红灯,还得拖着疲惫的身心面对读不完的书、做不完的工作,时而思考迟钝,时而注意力无法集中。养成良好的饮食习惯,谨防愤怒、避免悲伤,保持愉快的心情,在身心各方面都取得平衡发展。同样地,我们也可以透过仪态训练,改善我们的生活质量,跟着达芬奇教练学习健康、活力、有氧的人生!
7. 达芬奇堪称是天才中的天才,拥有源源不绝的创造力,其秘诀之一就是终其一生都在尝试结合不相干的元素形成新的模式。
一、怎样做可以意外开挂,秒变学霸?
研究发现,睡眠不足会影响思考判断与情绪处理的能力,而这两项正是影响学习质量与记忆效果的重要因素。人从浅眠到熟睡时,会进入眼球急速跳动的阶段,这时主宰短期记忆的大脑海马体会重现白天学习、经历的事(即所谓日有所思、夜有所梦),强化白天学习、经历的内容,然后输送到掌管长期记忆的大脑皮质层。书中的这段话让我想起了,前两天听到的一个音频,讲的是一个清华学霸的记忆方法,这位学霸会在每次睡觉前,做一下冥想,把自己的脑电波调整到快速眼动的那个波段,然后打开书本猛看十五分钟,然后听着英语音频睡觉,第二天起床后再复习一遍,这样做记忆效率奇高。我最近也尝试过听樊登睡午觉,当我进入睡眠十五分钟左右的时候,进入快速眼动的状态,开始做梦,二十五分钟左右醒来发现,梦境和樊登讲述的内容有点相近,可以理解为樊登讲什么,我就做什么梦,视觉画面感超级清晰,这充分说明融合视觉、听觉与触觉能强化记忆效果,让文字内容变成情境画面,快速提升记忆的效果,这也是思维导图法强调的视觉思考,这让我笃信深入研究我也可以开挂变学霸。
二、运用大脑吸收信息的五大原则?
超强记忆力所运用到的技巧,主要有情节式记忆与空间位置的记忆。要强化记忆力,就得发挥想象力,以虚拟现实的方式融入五官的感觉,将内容联想在一起,并以正面积极的心情对所学事物产生浓厚兴趣,并且善加运用大脑吸收信息的五大原则:
1、初期效应:把最重要的内容放在一开始的学习时段。2、近期效应:利用准备要休息前的3至5分钟时间,快速复习刚才所学的内容重点。3、关连原则:内容重点要跟自己的兴趣、经验、时事联想在一起。4、特殊原则:以不同颜色荧光笔标示不同属性的重点,以插图强化重点所在,以及重点内容所代表的意涵。5、重复原则:学而时习之,掌握复习的要领与时机,并以心智图(思维导图)笔记做为复习工具。
三、什么是创意?达芬奇的一生有哪几个习惯?
人类的大脑里都有一个创意精灵,就看你是否能发挥想象力,让创意的精灵尽情飞舞,所以爱因斯坦也特别强调:“想象力比知识更重要。”达芬奇更是被誉为创意的“天才中的天才”,这是因为他终其一生都保有七大生活习惯──好奇心、实证精神、五官感受、包容、全脑思考、优雅仪态。
1. 好奇心,达芬奇从小就对这个世界充满强烈的好奇心,整日观察鸟类飞行、动物行为、植物生长周期、水的流动。在他一生当中,总是不断地问“为什么”,对新知的追求永远不满足。
2. 实证精神,“不正确、不完整的知识,比没有知识更可怕!”所以,我们要有追根究底的习惯,透过实际的体验或查证,验证知识的真假。
3. 五官感受,感觉是认识世界的开始,我们透过视觉、听觉、触觉、味觉与嗅觉来接收外界信息。
4. 包容,生活中一些不确定的因素,往往会带给我们焦虑的感觉。如果能学习去接受这些事情的不确定性,就可以用更坦然的态度去面对,避免忧郁症的发生。
5. 全脑思考,以前常听说有所谓的“半边聪明人”“左脑人”“右脑人”。其实我们从一出生就同时拥有左右脑,只是因为环境或教育的关系,慢慢地有人就比较擅长某一方面的才能。
6. 优雅仪态,现代人由于课业压力大或工作忙碌,明知运动的重要性,但永远是纸上谈兵。加上饮食不正常,日积月累下来,不仅身材走样、健康亮起红灯,还得拖着疲惫的身心面对读不完的书、做不完的工作,时而思考迟钝,时而注意力无法集中。养成良好的饮食习惯,谨防愤怒、避免悲伤,保持愉快的心情,在身心各方面都取得平衡发展。同样地,我们也可以透过仪态训练,改善我们的生活质量,跟着达芬奇教练学习健康、活力、有氧的人生!
7. 达芬奇堪称是天才中的天才,拥有源源不绝的创造力,其秘诀之一就是终其一生都在尝试结合不相干的元素形成新的模式。