呼和浩特学大教育校区
【新城区】将军衙署学习中心、润宇学习中心、呼和佳地学习中心
【回民区】明泽学习中心、中山路学习中心、植物园学习中心
【赛罕区】呼市万达学习中心、桥华学习中心、摩尔城学习中心、烟厂华联学习中心、长安金座学习中心、金桥七巧国学习中心
【玉泉区】石羊桥学习中心

【小学英语学习方法：学习专用，都是好方法，值得收藏学习！】
呼和浩特小学生寒假补数学英语推荐学大，各年级收费标准“听说领先，读写跟上”是小学英语教学的原则。但是“听”与“说”之间究竟保持怎样的比例为好呢？根据对教学实践的反思，我认为，还是让学生多听为好。教师应该看到，在学生从“听”到“说”之间还绵延着一个理解阶段和语言“酝酿”阶段，然后才能逐渐转化成自己的准确无误的语言。在学生对所听的内容尚未达到“烂熟于心”的程度，甚至还未理解，就硬要他们模仿着说出来，势必造成他们紧张、焦躁的情绪，而且错误百出；而教师的每一次纠正，对学生的感情和情绪都是一种小小的打击，久而久之，他们就会失去学习外语的兴趣。因此，英语课上应提倡让小学生“大量地听，顺利地听”。如果说，听与说的关系在理论上还比较容易解决的话，在实践上则为小学英语教师留下了大得多的研究课题，重要的是要提供科学有效的方法，让学生听得好，每听一次都必须有一定的效果。否则，听得再多，“充耳不闻”，也是无济于事的。教学模式要充分发挥小学生的主体性和主动性，为学生创设一种主动探究、积极进取、自主学习的宽松愉悦的课堂学习的良好气氛，有利于培养学生的创新精神和实践能力。　呼和浩特小学生寒假补数学英语推荐学大，各年级收费标准