当然会不一样,压力和状态都会有所不同。不考虑学风的情况下:
01尖子班,分数不够拔尖,压力大
在尖子班,如果成绩排名靠后,那压力是很大的,取得进步是相当困难的,除非你有好的学习方法,否则,基本上看不到进步的希望。
上一届带的17个学生里,有一个恰好就是实验班的学生,他的排名307名,不但竞赛班和实验班的250多个学生后面,还比普通班的一部分学生还差。心理压力非常大,情绪很浮躁,后面让他注重课本基本概念,切入题目中,进行1个月学习,进步110名后信心强了很多,两个月后期末分数就逐步进到580多分,信心越来越强,高考610分。
02 平行班或称普通班,如果成绩进步,老师表扬与重视,家长肯定与鼓励,同学羡慕,信心越来越足,黑马必然的。
如果呢,分数比较稍好,有上进心,在普通班,那就得到班主任和老师的重视,得到同学的羡慕,状态是不一样的。
我上届教出了很多进步很大的学生,一半以上进步到进入985大学了。
有一个女生,期中考试495分,理科年段336名,经过两个月特训与努力,期末考考了631分,年段38名。这重点高中是非常强悍的,每年都要几十个清华北大的,所以他一下子进入到非常高的一个层次,你说那个心态会有多棒多给力?
肯定非常好!
他的分数都超过了大部分竞赛班和实验班的尖子生了。
状态越来越好,成为一匹黑马!#高三##2020##学习方法#
01尖子班,分数不够拔尖,压力大
在尖子班,如果成绩排名靠后,那压力是很大的,取得进步是相当困难的,除非你有好的学习方法,否则,基本上看不到进步的希望。
上一届带的17个学生里,有一个恰好就是实验班的学生,他的排名307名,不但竞赛班和实验班的250多个学生后面,还比普通班的一部分学生还差。心理压力非常大,情绪很浮躁,后面让他注重课本基本概念,切入题目中,进行1个月学习,进步110名后信心强了很多,两个月后期末分数就逐步进到580多分,信心越来越强,高考610分。
02 平行班或称普通班,如果成绩进步,老师表扬与重视,家长肯定与鼓励,同学羡慕,信心越来越足,黑马必然的。
如果呢,分数比较稍好,有上进心,在普通班,那就得到班主任和老师的重视,得到同学的羡慕,状态是不一样的。
我上届教出了很多进步很大的学生,一半以上进步到进入985大学了。
有一个女生,期中考试495分,理科年段336名,经过两个月特训与努力,期末考考了631分,年段38名。这重点高中是非常强悍的,每年都要几十个清华北大的,所以他一下子进入到非常高的一个层次,你说那个心态会有多棒多给力?
肯定非常好!
他的分数都超过了大部分竞赛班和实验班的尖子生了。
状态越来越好,成为一匹黑马!#高三##2020##学习方法#