恩,首先我要保证我是站在客观的角度叙述这件事情。
有一天,我们班一个同学在早晨倒垃圾的时候一边吃早餐,结果在回来的时候被老师骂了,那位同学确实是在教室外吃的,不过班主任同志鼓捣别个"滚出教室",那个同学笑了一下,老师又说:“你给老子爬出去不!”那个同学很气愤,毕竟他没有触犯啥子:“我为啥子要出切?”“老子看不惯你,我的教室我做主。”结果那个同学很气愤地拍了下桌子:“走就走!”
“你妈的给老子歪啥子歪!拍啥子!”→一个老师说出这种话。。
“老子拍的桌子!”
“你说的啥子喃!管不到你了所!充老子!我给你说这是教室,你给老子充老子!”
毕竟是老师、那个同学无心恋战,便出去了
后来,老师喊他写了若干次同样的检讨
第一次,因为书写不好,重写
第二次,因为划了条线,重写
第三次,因为书写不好,重写
第四次,根本不看……
有一天,我们班一个同学在早晨倒垃圾的时候一边吃早餐,结果在回来的时候被老师骂了,那位同学确实是在教室外吃的,不过班主任同志鼓捣别个"滚出教室",那个同学笑了一下,老师又说:“你给老子爬出去不!”那个同学很气愤,毕竟他没有触犯啥子:“我为啥子要出切?”“老子看不惯你,我的教室我做主。”结果那个同学很气愤地拍了下桌子:“走就走!”
“你妈的给老子歪啥子歪!拍啥子!”→一个老师说出这种话。。
“老子拍的桌子!”
“你说的啥子喃!管不到你了所!充老子!我给你说这是教室,你给老子充老子!”
毕竟是老师、那个同学无心恋战,便出去了
后来,老师喊他写了若干次同样的检讨
第一次,因为书写不好,重写
第二次,因为划了条线,重写
第三次,因为书写不好,重写
第四次,根本不看……