孩子刚开始出现视力问题时，初次检查很重要家长一定要注意选择！
孩子初次检查建议去医院眼科或规范的眼视光中心，做一次全面的检查！
医院的检查操作一般是根据孩子年龄段，选择阿托品眼用凝胶/复方托吡咔安/美多丽等散瞳药物，进行睫状肌麻醉后，电脑验光，排除假性近视，确定孩子屈光状态。这种方法各有利弊！好的一点是可以客观的判断孩子是否真性近视，屈光状况。弊端是，孩子年龄差异对药物选择不同，规范选要很重要，其次药物副作用不可避免，有些孩子会出现，脸红，低烧等现象。特别是对于学龄期孩子，阿托品的长效作用影响孩子视力，影响学习。
眼视光机构的规范做法是，根据孩子是视力检查的初步情况，通过物理的雾视法检查方法，使孩子的睫状肌得到放松，判断真假性近视，通过综合的验光检查设备确定屈光状态，和视功能情况。这个检查方式也是各有利弊，好处是孩子不用经受药物散瞳带来的恐惧感，和短期的视力降低。在非药物的物理方式下一样可以得到客观准确的屈光检查结果。弊端是，这个检查对检查人员的综合技能要求较高，检查的规范性，检查时对问题的判断，以及检查时和孩子沟通都很重要。其次，一些高度远视的孩子（大多伴随弱视发生），在初次检查时使用阿托品散瞳还是很有很有必要的！
家长在孩子出现视力问题时，正确的选择很重要！大概在两周前我遇到的一个门诊案例值得大家警醒！
孩子七岁上一年级，由于假期上网课等因素家长带孩子在外面检查了一下视力发现两眼视力都不达标，当时说是孩子近视了，给的方案是戴眼镜一只眼150度一只眼100度，家长不放心，找到我们视立康。
通过我们规范的检查后发现，孩子是由于长时间不科学的用眼造成的严重视疲劳，出现调节性近视-----我们俗称的假性近视，同时伴随复视和外隐斜等视功能问题，通过和家长沟通讲解，孩子在我们这通过近视防控训练来解决问题，目前孩子双眼视力均已达到正常视力标准，视功能问题也得到了很好的改善，相信通过家长和孩子的坚持，再通过一段时间就可以完全解决视力和视功能的问题。
我是眉县视立康眼视光的视光师，长期专注于儿童青少年视力健康工作，擅长视光检查，近视防控，弱视检查及训练，精通验光配镜工作。愿以己所长服务家乡！欢迎大家咨询孩子视力健康问题！
孩子初次检查建议去医院眼科或规范的眼视光中心，做一次全面的检查！
医院的检查操作一般是根据孩子年龄段，选择阿托品眼用凝胶/复方托吡咔安/美多丽等散瞳药物，进行睫状肌麻醉后，电脑验光，排除假性近视，确定孩子屈光状态。这种方法各有利弊！好的一点是可以客观的判断孩子是否真性近视，屈光状况。弊端是，孩子年龄差异对药物选择不同，规范选要很重要，其次药物副作用不可避免，有些孩子会出现，脸红，低烧等现象。特别是对于学龄期孩子，阿托品的长效作用影响孩子视力，影响学习。
眼视光机构的规范做法是，根据孩子是视力检查的初步情况，通过物理的雾视法检查方法，使孩子的睫状肌得到放松，判断真假性近视，通过综合的验光检查设备确定屈光状态，和视功能情况。这个检查方式也是各有利弊，好处是孩子不用经受药物散瞳带来的恐惧感，和短期的视力降低。在非药物的物理方式下一样可以得到客观准确的屈光检查结果。弊端是，这个检查对检查人员的综合技能要求较高，检查的规范性，检查时对问题的判断，以及检查时和孩子沟通都很重要。其次，一些高度远视的孩子（大多伴随弱视发生），在初次检查时使用阿托品散瞳还是很有很有必要的！
家长在孩子出现视力问题时，正确的选择很重要！大概在两周前我遇到的一个门诊案例值得大家警醒！
孩子七岁上一年级，由于假期上网课等因素家长带孩子在外面检查了一下视力发现两眼视力都不达标，当时说是孩子近视了，给的方案是戴眼镜一只眼150度一只眼100度，家长不放心，找到我们视立康。
通过我们规范的检查后发现，孩子是由于长时间不科学的用眼造成的严重视疲劳，出现调节性近视-----我们俗称的假性近视，同时伴随复视和外隐斜等视功能问题，通过和家长沟通讲解，孩子在我们这通过近视防控训练来解决问题，目前孩子双眼视力均已达到正常视力标准，视功能问题也得到了很好的改善，相信通过家长和孩子的坚持，再通过一段时间就可以完全解决视力和视功能的问题。
我是眉县视立康眼视光的视光师，长期专注于儿童青少年视力健康工作，擅长视光检查，近视防控，弱视检查及训练，精通验光配镜工作。愿以己所长服务家乡！欢迎大家咨询孩子视力健康问题！
