30章看了我5个小时
全栽在评论上了，或许没有评论我能很流畅的看下去，主角是反派的又不是没看过，还看得津津有味，比如烟大的亵渎（当然这本大王的主角肯定不能算反派）
初期主角的某些行为真的异常矛盾，甚至逻辑都很难成立，当然我不是孤儿，我的观点可能也不具备说服力，只能出条分析：
1这种孤僻的性格他是如何保持的？
就算在孤儿院吃了很多苦，形成了这种孤僻，出了孤儿院他也算是独立了，独自面对这个世界了。但是人类想要生存是没办法脱离群体的。他为了补贴生活费需要卖煮鸡蛋，自食其力，相信肯定有部分顾客是抱着善意甚至同情他们的心态买的，主角体会不到吗？人间尚有真情在吧？真就没人帮助他？难不成他对顾客还有帮助他的人都摆着一副冷脸？周边环境不曾描写所以不得而知，然而从作者对学校环境的描写还是能看出一二的：那么长时间了，很多同学都知道他这个自食其力的孤儿，部分人是抱有同情心甚至敬佩之心的，主角的生意没少受到他们的照顾。如此长时间的接触还保持孤僻是怎么做到的？作者给出的设定是“懒得结交”。由此可以判断出主角不是一副司马脸，就是态度很差。要么拒绝接受帮助，要么就是个白眼狼。
2主角究竟干了什么才能把“可怜，可敬”变成“可恨”？
主人公设定，除了体虚之外，一米8高个子，全班成绩稳定前5，自食其力还单独抚养一个妹妹的孤儿。
这种人在一个正常班级里的正常情况应该是什么样的？都不用卖惨，已经够惨了，同情心加分。身为孤儿每天打工，学习还好，敬佩加分。只要不作死哪怕他是个哑巴也不会被“孤立”好么。那些觉得主角被孤立很正常的人是怎么想的？一部分人跳出来了：有些学校特别辣鸡，纪律差学生素质低，各种打架斗殴时常发生。但是作者写的像这种学校？主角是嘴贱才被“孤立”的，他这个体弱多病好欺负的没被揍死就表示学校素质并不差，这锅轮不到他同学背。
最后只能用作者的“懒得结交”解释：他拒绝帮助别人，对人态度差还喜欢嘚瑟。
打个比方：这么简单的题都不会？你自己没手吗？不去，没空。忙着打工没空复习才考了第五，诶～
3为何主角损人利己一点负担都没有？
书中提到：因为被同学们孤立了，被背后闲话。
所以他恶心别人兴高采烈心安理得。
看到这里我已经不把主角当正常人了。书评区也是两极分化
举例下那些赞同主角的：
1哈哈哈哈笑死我了，整得好，**同学使劲整
2看不下去别看没人求你看，滚
3把现实代入小说那就是**行为，我看到开心就行了
4我同学背后这么说我巴不得鲨了他们
5主角以前没那么过分，现在因为有了系统才这么做的（这些属于看不仔细的）
。。。。。。
让人纠结的并不是小说，而是书评，比吕树过分的主角多的是。但是头一回见到恶心别人支持率还这么高的主角排除看的不仔细的起码还有20%赞同这种行为。
我现在只想做个调查了：
遇到有困难的人
力所能及不麻烦就帮+1
多一事不如少一事+0
有什么不高兴的事说出来让爷高兴高兴？—1
损人利己的事
这人跟我有仇但是还是不做请回+1
这人跟我有仇但不做白不做请回+0
第二种情况
这人跟我无冤无仇所以不做请回+1
虽然无冤无仇但是对不住了请回-2
第三种情况
利益特别大但是无冤无仇做不出来+2
利益特别大因为无冤无仇所以犹豫+1
利益特别大所以对不住了—1
个人1+0+1+1=3，
根据单章评论能拿-4的起码占30%，究竟是社会问题还是起点受众问题？
我现在只想做个统计：
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