自从乐乐在幼儿园参加了几次比赛之后，她对学习的兴致越来越高了。尤其是英语，每天捧着书就能看上好半天。我想这大概得益于我们在去年报了线上的魔力耳朵外教课，现在乐乐的英语在同龄孩子中应该算是比较不错的，对老师和外教也很喜欢。

4岁多快5岁，乐乐已经上到了魔力耳朵level2，给大家看看她的上课视频（之前分享过，可能是当妈的心理？还是觉得我女儿真棒）！
因为启蒙比较早，但是听力和口语远远不够，所以刚接触魔力耳朵的时候，level1只上了大概十节，通过级别测试后，她就进入了level2的学习阶段（没错，他家升级是要先过测试的）。
一年下来，稳扎稳打，每周2节课，听力和口语进步真的非常大，加上平时外教课程布置的练习和活动，这才有了上面视频里表现的流利自如。

因为乐乐上的不错，所以一直以来也时不时和大家分享过这个课程，很多家长后来都反馈说解决了孩子上课的燃眉之急图片，陆陆续续也收到了不少反馈。

魔力耳朵是乐乐上的比较久的，也是我们一直坚持在上的。
同样的外教课，为什么我家娃学了没效果？
朵妈最近收到一位妈妈留言，说给孩子报了线上课+线下课，双管齐下，但上下来没什么效果。我直接问她：线上课的频率够不够高？线下课上完有没有复习？家长有没有花时间？如果答案都是否定的，那就不要期待什么效果了。
1、短时高频是英语学习的关键
英语是一个需要短时高频的学科，非常靠日积月累。乐乐在最开始上英语课的时候，一周是4-5次，后面时间比较紧张后也至少保证每周3节课。有一段时间因为出去玩没有上课，语感一下子就掉下来了，需要重新适应。
指望孩子每周1次课，一次1-2小时，就能迅速提高英语，那是很难的。我经常建议大家，有条件的话，每天保证30分钟的英语学习环境，这样孩子的压力也会小很多，把英语变成生活的一部分，而不是一项任务来完成。
2、每堂课的知识点是否完全掌握
我们知道，任何学习，除了课堂几十分钟，还需要课前的预习和课后的复习，并在多个场景重复使用，才能真正消化和吸收所学的知识。如果只是把孩子扔给老师，那下课ta也准把知识扔到脑后。
乐乐刚上的魔力耳朵的时候，我都会要求她预习和复习，后面养成习惯就不用提醒了。尽管每节课只有几个新的单词和句型，但长期下来，词汇量的积累是非常可观的。
3、及时和孩子、老师沟通上课情况
孩子在学习一段时间后没有进步，其实也要从多方寻找原因。有可能是孩子一段时间的学习状态不好，也有可能是级别不合适。难度过高或者过低都不利于知识的摄入，甚至会让孩子产生厌学情绪。所以，多多和孩子、老师沟通很重要。
4、补充拓展课内知识
另外，如果想要让孩子更加快速的进步，除了上外教课以外，还应该补充更多的拓展材料，孩子小一些的时候，可以是英文动画片，英文绘本等，孩子大一些可以阅读一些英语杂志和原版书籍来做拓展。