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话说“学校民转公”

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近期,重庆频传“民办校要转公”---“划片上学”---“指标到校”等等,当然这些都尚未定论,只是在家长群里议论而已。
不过教育改革发展,势在必行,如何改?怎么改?改应该是更加优化,均衡教育资源,让绝对大数孩子🈶学上,🈶好的教育资源,强化全民素质。
当前教育现状:(1)公立学校借助自身资源,与开发商合作,频繁跨区办理所谓民办学校,名正言顺的收取高额学费,无形提高房屋价格;(2)各类培训机构层出不穷,尤其是名校附近,更是泛滥成灾,所谓“全托班”、“小时班”、“学前班”、“衔接班”等等,少则200多元/小时,多则300-400元/小时(所谓高级教师),每次2小时起。更让人疑惑的是补课老师多来自不知名的学校兼职老师、刚毕业的大学生(年轻老师居多),文化层次或教学经验有待考证,(难道培训机构的老师就一定优于学校专职教师?)
上层一二三,再而三的强调,为学生减负、减负、减负,那么这个“负”最终减了吗?家长们的“负”又减了吗?这代学生中,多数是独生子女,是全家人的希望,父母都望子成龙,望女成凤 都是掌上明珠,因此,家长陪读现象极为普遍,进而导致学校附近的房屋租赁市场尤为火爆,租金频频上涨。学生学校的作业本来就多,再加上一对一补课,能满足孩子们的睡眠吗?家长们为了不让自己孩子输在了起跑线,到处补课,托关系,读名校,让孩子们的童年生活在作业堆里😭😭😭😭
教育乱像亟待改革,家长们期待中,家长们也相信ZF看到了问题的本质,期待未来教育资源更加公平化,教师更加专业化!#学校民转公#


来自Android客户端1楼2021-04-21 11:39回复