一、右脑是记忆脑，右脑记忆能力是左脑的100万倍。

科学家们早已发现，人的左脑主要是从事逻辑性、条理性的思维。右脑主要从事形象思维， 是创造力的源泉，是艺术和经验学习的中枢，右脑的存储量是左脑的100万倍。可是现实生活中95%的人，仅仅只使用了自己的左脑。科学家们指出，终其一生，大多数人只运用了大脑的3%-4%，其余的97%都蕴藏在右脑的潜意识之中。这是一个多么令人吃惊和遗憾的事实！
二、右脑是无意识脑，开发人的语言能力。

它是人类精神生活的深层基础，而左脑是“意识的”心理过程的中枢。做梦、顿悟、灵感等“无意识”心理过程，主要是右脑的功能，而左脑不会“说话”，缺乏语言功能。
三、右脑是节能脑，提高工作学习效率。
右脑不需要很多能量就能高效率地工作，这与它独特的处理信息方式密切相关。右脑储存的信息是左脑的10万倍，这使得它处理信息的方式与左脑有别。右脑用表象思维，左脑用语词思维。

右脑信息处理机制是空间依赖的、同时的、并行的，左脑是时间依赖的、序列的、串行的。右脑是形象的、直觉的，左脑是逻辑的、理性的。右脑是描述的、模拟的、左脑是分析的、数字的。
四、右脑是直觉脑，开发人的判断能力。
人类的行为，特别是大量情绪性行为，均处于右脑的控制之下。右脑的直觉判断不是以一个步骤接着一个步骤的方式达到的，而是顷刻之间达到的。右脑这种“整体审视、瞬间判别”的高度组织特性，有利于人类趋利避害。
五、右脑是创造脑，开发人的创造能力。
人类的创造之魂在右脑，右脑和祖先因子，10万倍于左脑的信息量以及迅捷高效的信息处理方式，它具备了卓绝的创造天性。随着年龄的增长，人的右脑运用潜能在逐步退化。这样，开发右脑，运用右脑学习必须要有一个循序渐进的训练开发的过程，一旦右脑潜能被激发，你就会成为人们常说的“天才”，学习效果会成倍增加，记忆力会增强数倍，所谓“过目不忘”就是一般都是那些右脑潜能被激发的人。
令人遗憾的是，我国现行的教育体制和教学过程对右脑的开发不够重视，教师所讲授的知识，多大通过练习、反复、测试等方法灌输给学生，而这些方法无一例外只开发了左脑。

日常生活中，孩子们也极少有开发右脑的机会。正如一位著名教育学家所说：”在开发大脑潜力上，我们是在单脚骑自行车！“所以，灵敏星智慧机的研发，是时代需的产物，认准的人们，有先见的人们，莫要错过孩子最好的右脑开发阶段，这是真真正正的早用早受益。