有一个周末,妈妈带着奶奶和甜甜一起去商场里玩耍。走到一家卖童鞋的专柜面前,甜甜突然走进去开始看鞋子。当看到高跟的水晶鞋时,甜甜强烈要求妈妈为她买“增高鞋”。妈妈不由得觉得好笑又生气,心中暗暗想到:你这个小屁孩居然要求穿高跟鞋,这也太爱臭美了吧!不过,这双水晶鞋是样品,是大的尺码,甜甜穿不了。遗憾地从鞋店里走出来之后,甜甜就对妈妈说:“妈妈,我要那个“增高鞋”,你给我买吧,求求你了!”妈妈只好敷衍甜甜:“好的,等到看到高跟鞋,就给你买!”甜甜不依不饶,坚持让妈妈现在就给她买高跟鞋,妈妈费了好大的劲儿才搪塞过去。
回到家里,甜甜正看着苏菲亚公主的动画片,突然对妈妈说:“妈妈,我要公主的裙子,这样带着花朵和蝴蝶的。”妈妈不知道甜甜这是怎么了,此前妈妈给她买什么衣服鞋子,她就穿什么衣服鞋子,怎么这次非要自己选择衣服鞋子了呢?

在这个事例中,甜甜的表现让妈妈感到很惊讶,也无所适从,因为妈妈总不能真的为甜甜买一双高跟鞋吧,至于公主的裙子,倒是可以买一条穿穿,让她过过公主的瘾。那么,甜甜到底为何会出现这样的行为呢?这是因为甜甜进入了审美和追求完美的敏感期。听到这么长的敏感期名号,很多父母都会至少读上三遍才能明白。实际上,简而言之,就是孩子进入爱美的阶段了。他们不仅爱美,而且变得凡事都追求完美,所以更加吹毛求疵,也常常因为事情不符合他们的审美标准而变得歇斯底里。面对这样一个追求完美的小屁孩,父母又该如何做呢?完全达到他们的标准,显然是不可取的,毕竟孩子缺乏判断和甄别能力,因而往往做出错误的请求。那么父母面对孩子螺旋式发展的审美和追求完美的敏感期,必须慎重对待,才能启发孩子对于美的正确感知,也才能促进孩子的审美能力不断向前发展。
和男孩相比,女孩进入审美和追求完美的敏感期之后,对于自己的形象会更加关注。她们一反常态,不愿意穿妈妈给她们准备好的衣服,而总是自己在衣柜里翻来找去,要找自己喜欢的衣服穿。就连每天扎几个小辫子,扎在哪里,她们都要亲自把关,对于这么一个难伺候的小美妞,相信妈妈简直要抓狂了。其实,孩子变得爱美,追求完美,并不是坏事情,这说明孩子对于美的鉴赏能力有所提升,也说明孩子开始培养自己拥有一双善于发现美的眼睛。在这个阶段,父母正好因势利导,培养孩子正确的审美观念,也让孩子在不断成长的过程中欣赏美,表现美,从而给予孩子更多美的熏陶和鉴赏机会。
这个阶段对于女孩而言是非常重要的,甚至会对她们未来在人生之中呈现出的气质产生一定的影响,也会在某种程度上决定她们审美能力的高低。因而父母要小心翼翼地保护孩子已经萌芽的审美意识,也要最大限度地帮助孩子追求美丽。当然,对于孩子出现的过度追求完美的倾向,父母也要告诉孩子这个世界上并没有真正的完美,而只能无限接近完美。而且在追求完美的过程中,父母更要帮助孩子理解什么是美,并且引导孩子以正确的方式追求美。大多数父母在面对孩子的臭美劲头时,总是对孩子呵斥与指责,这么做非但不能引导孩子形成正确的审美意识,反而会伤害孩子审美意识的萌芽,也导致孩子在追求完美的道路上有诸多的苦恼。
面对孩子过度追求完美的倾向,很多父母都会非常苦恼。孩子追求完美不仅表现在对服装的挑剔和苛责方面,也表现在孩子对于食物等很多物品的苛刻要求上。例如给孩子蛋糕,最好给孩子一个完整的,否则当处于追求完美敏感期的孩子看到残缺不全的蛋糕,甚至会生气地哇哇大哭起来。当家有追求完美的宝宝,父母一定要全方位引导孩子的审美意识,也要更加激发出孩子追求美的欲望。有的时候,面对孩子的诸多荒唐表现也许是父母不屑一顾,甚至不能接受的。即使在这种情况下,父母也要控制好自己的冲动,不要因为对孩子不满意,就对孩子颐指气使,也不要因为对孩子的审美观念不满意,就肆无忌惮地批评和苛求孩子。尽管审美敏感期从孩子2.5岁持续到5岁前后,对于美的强烈渴望和追求也会让孩子做出令人啼笑皆非的事情,而且还会对孩子未来的气质和审美能力的发展奠定基础,但是在这个阶段中,父母对于孩子的审美能力引导也无须过分紧张。唯有顺应孩子的天性,引导孩子发展,孩子才会有更好的表现,也才能身心健康地成长。
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在这个事例中,甜甜的表现让妈妈感到很惊讶,也无所适从,因为妈妈总不能真的为甜甜买一双高跟鞋吧,至于公主的裙子,倒是可以买一条穿穿,让她过过公主的瘾。那么,甜甜到底为何会出现这样的行为呢?这是因为甜甜进入了审美和追求完美的敏感期。听到这么长的敏感期名号,很多父母都会至少读上三遍才能明白。实际上,简而言之,就是孩子进入爱美的阶段了。他们不仅爱美,而且变得凡事都追求完美,所以更加吹毛求疵,也常常因为事情不符合他们的审美标准而变得歇斯底里。面对这样一个追求完美的小屁孩,父母又该如何做呢?完全达到他们的标准,显然是不可取的,毕竟孩子缺乏判断和甄别能力,因而往往做出错误的请求。那么父母面对孩子螺旋式发展的审美和追求完美的敏感期,必须慎重对待,才能启发孩子对于美的正确感知,也才能促进孩子的审美能力不断向前发展。
和男孩相比,女孩进入审美和追求完美的敏感期之后,对于自己的形象会更加关注。她们一反常态,不愿意穿妈妈给她们准备好的衣服,而总是自己在衣柜里翻来找去,要找自己喜欢的衣服穿。就连每天扎几个小辫子,扎在哪里,她们都要亲自把关,对于这么一个难伺候的小美妞,相信妈妈简直要抓狂了。其实,孩子变得爱美,追求完美,并不是坏事情,这说明孩子对于美的鉴赏能力有所提升,也说明孩子开始培养自己拥有一双善于发现美的眼睛。在这个阶段,父母正好因势利导,培养孩子正确的审美观念,也让孩子在不断成长的过程中欣赏美,表现美,从而给予孩子更多美的熏陶和鉴赏机会。
这个阶段对于女孩而言是非常重要的,甚至会对她们未来在人生之中呈现出的气质产生一定的影响,也会在某种程度上决定她们审美能力的高低。因而父母要小心翼翼地保护孩子已经萌芽的审美意识,也要最大限度地帮助孩子追求美丽。当然,对于孩子出现的过度追求完美的倾向,父母也要告诉孩子这个世界上并没有真正的完美,而只能无限接近完美。而且在追求完美的过程中,父母更要帮助孩子理解什么是美,并且引导孩子以正确的方式追求美。大多数父母在面对孩子的臭美劲头时,总是对孩子呵斥与指责,这么做非但不能引导孩子形成正确的审美意识,反而会伤害孩子审美意识的萌芽,也导致孩子在追求完美的道路上有诸多的苦恼。
面对孩子过度追求完美的倾向,很多父母都会非常苦恼。孩子追求完美不仅表现在对服装的挑剔和苛责方面,也表现在孩子对于食物等很多物品的苛刻要求上。例如给孩子蛋糕,最好给孩子一个完整的,否则当处于追求完美敏感期的孩子看到残缺不全的蛋糕,甚至会生气地哇哇大哭起来。当家有追求完美的宝宝,父母一定要全方位引导孩子的审美意识,也要更加激发出孩子追求美的欲望。有的时候,面对孩子的诸多荒唐表现也许是父母不屑一顾,甚至不能接受的。即使在这种情况下,父母也要控制好自己的冲动,不要因为对孩子不满意,就对孩子颐指气使,也不要因为对孩子的审美观念不满意,就肆无忌惮地批评和苛求孩子。尽管审美敏感期从孩子2.5岁持续到5岁前后,对于美的强烈渴望和追求也会让孩子做出令人啼笑皆非的事情,而且还会对孩子未来的气质和审美能力的发展奠定基础,但是在这个阶段中,父母对于孩子的审美能力引导也无须过分紧张。唯有顺应孩子的天性,引导孩子发展,孩子才会有更好的表现,也才能身心健康地成长。
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