练耳就是培养耳朵听觉对声乐和器乐专业识别记忆能力。
准备一台音律准确的钢琴、电钢琴或其他发音体。记下“标准音”(即小字一组A音)是音乐听觉高度发展的重要条件。
小字一组基本音级单音、双音、和弦；加入变化音级的单音、双音、和弦；和弦由原位和弦向转位和弦、民族和弦、七和弦延伸；音区由中音区向高低音区扩展；待以上练习满分后，加入练习四个音的原位、转位七和弦、九和弦和音块。
练耳的训练方法有：听唱、节奏敲击、听觉分析、听写等。这几方面的训练必须与乐理、和声、复调、曲式等音乐理论知识结合进行，以达到对音乐的音程、节奏、曲调、调式、调性、节拍、和弦连接、多声部织体、乐曲结构等的正确判断和记写。
练耳可与视唱同时结合进行，也可各自单独进行。所有的音乐实践活动，特别是重奏、重唱、合唱、乐队排练、记录民歌等，对听觉能力的提高大有裨益。
准备一台音律准确的钢琴、电钢琴或其他发音体。记下“标准音”(即小字一组A音)是音乐听觉高度发展的重要条件。
小字一组基本音级单音、双音、和弦；加入变化音级的单音、双音、和弦；和弦由原位和弦向转位和弦、民族和弦、七和弦延伸；音区由中音区向高低音区扩展；待以上练习满分后，加入练习四个音的原位、转位七和弦、九和弦和音块。
练耳的训练方法有：听唱、节奏敲击、听觉分析、听写等。这几方面的训练必须与乐理、和声、复调、曲式等音乐理论知识结合进行，以达到对音乐的音程、节奏、曲调、调式、调性、节拍、和弦连接、多声部织体、乐曲结构等的正确判断和记写。
练耳可与视唱同时结合进行，也可各自单独进行。所有的音乐实践活动，特别是重奏、重唱、合唱、乐队排练、记录民歌等，对听觉能力的提高大有裨益。
