2022年是三个课堂的关键之年，因为在《教育部关于加强“三个课堂”应用的指导意见》中明确提出，到2022年，全面实现“三个课堂”在广大中小学校的常态化按需应用，建立健全利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制。
三个课堂政策一经提出很多厂家就纷纷出具了自己的解决方案，但是均未实现常态化的应用，究其原因分析了以下几点，我们也顺便了解下新东方OK与海康威视联手打造的三个课堂解决方案的独特优势在哪里？
第一：建设成本高、利用率低
想要实现三个课堂中课堂直播功能需要教师有录播功能，如果把所有的教室都弄成录播教室，很多学校其实不具备这个条件的，如果只有几间需要师生轮流去上课，那也达不到常态化使用的需求，而新东方OK与海康威视关于三个课堂的构建思路是从软件到硬件的一站式的搭建，只需要常规教室进行升级，就可以实现师生的常态化使用。
第二：过多侧重平台的搭建，而缺乏优质的内容
OK承袭了新东方的优质资源，并且在使用过程中用户可以实时的同步、更新优化教学资源，同时基于非常完善的数字化内容体系，平台的资源都可以实现基于数据的流转，实现优质资源与用户的精准匹配。
第三：没有完整的数据闭环
新东方OK与海康威视方案的独特优势在于基于平台，学校的管理、老师的教、学生的学、三者之间的数据都能形成统一完整的闭环，打造每个师生专属的数据化平台
第四：很多平台中缺乏音视频的优质资源
我们会发现关于正规教学资源中视频类的比较少，其实最优质的教学资源就是体现在日常教学中，OK与海康威视的解决方案中就可以通过摄像头，大屏，还有各种硬件的一个互联互通，实时抓取保存课堂中的精彩教学，能够实现及时的数据和视听的互动。

想要让“三个课堂”真正的发挥其价值，就要实现常态化的应用，完全融入到实际教学场景中，充分发挥教育工具的作用，如果您对新东方OK & 海康威视三个课堂解决方案感兴趣，敬请关注6月26日的发布会。