{顶文翰} 关于歧视，关于体育生【申请加精】

曾经看不起、歧视体育生的老师、学生们：
有些话一直很想跟你们说，请你们保持沉默，看过下面这下话之后再表态！
五中的名声是怎样来的
五中，有至少一半的名声是靠体育生得来的；
五中，至少一半的名声是靠那仅有的60个体育生得来的，而五中有多少人？4000！
你们是这60人里的还是那其余的人里的，自己应该会定位吧！
你们是否曾经想过，你为五中做过什么贡献？
你们是否曾经想过，你为五中整过多少光荣？
如果你没想过——你应该反思！
当你们耻笑体育生学习不好的时候，你们也该好好想想，你们的成绩就好吗？你们就有资格说我们么？
当你们笑话体育生头脑简单四肢发达的时候，你们是不是也该想想，你们的哪项成绩曾在市里省里甚至是国家国际上名列前茅而为五中增光添彩？？？
有么？你想过吗？
如果你没想过——你应该反思！
己所不欲勿施于人，同样，你们不要宽以待己严于律人行吗？
自己做不到就不要苛求别人，换做是你，每天高强度的锻炼你能坚持几天？呵呵...再说就算你做到了也没权利指点别人！何况，你连做到都不可能！
多少体育人为祖国争光、在世界面前最直观的展现着中国的风采？你们能做到吗？
着你们想过吗？
如果你没想过——你应该反思！
再而言之，体育生也有学习好的，在年级拍一百多、两百多、三百多的都有。可是你们谁在年级排一百多名的同时能够在省市运动会上拿第一第二？不要说我们是专门练这个的，拿成绩是应该的。你们不也是专门学习的吗？你们拿出点成绩来我看看！！作为体育生的我们，确实无法把100%的精力放在学习上，可是我们上的高中都是自己通过努力考上的，我想问问，面对五中的所有学生们问问，你们有谁能考上长春十一高？你们有谁能考上省实验？你们有谁能考上东北师大附中而且可以不交任何学费、拿到奖学金？
你们——扪心自问吧！
老师，你不是教育我们看问题不要偏激吗？那你们怎么就不能为人师表，起点带头作用不要把体育生看得那么坏呢？
不错，我不否认体育队的一些队员们又是行为会有些过激，甚至个别体育生品行不好，但是你们谁敢说，不练体育的那3940人都是品学兼优的人？
你们谁想过，当你每天辛辛苦苦，挥汗如雨的在体育场上训练的时候，旁边走过的人丢给你一个鄙视的眼神，你心里是什么感觉？
你们谁想过，当功夫不负有心人比赛回来拿了奖，等待大家认可和一点点赞许的时候，换来的却是不以为然的神情，你心里是什么感觉？
不错，这就是对体育生有偏见的人所犯下的过错，当你亲身经历过那种感觉之后你会理解——
为什么体育生会偏向用武力解决问题，你会理解体育生为什么那么傲！
因为，我们心中有自己的梦想，有自己的尊严，有自己的目标！
为什么体育生打仗体育生会帮？
因为我们团结，呵呵……团结，“团结”用到了这种地方，老师们，你们不觉得这之中更多的是无奈吗？是的，团结——因为我们都是同道中人，我们有着相同的境遇与经历，我们都被误解着！
我们没有在课上努力学习文化课，因为我们真的很累了，所以，我们没能学会那些语言的技巧，处事的技巧，我们会的东西不多，你们会的我们有很多不会，但是我敢说，我们会的你们不会的更多，你们练的是头脑，我们练的是身体，再一次一次的冲刺极限之后，我们获得的是坚韧与顽强，我们不娇气，摔倒的不会哭，爬起来继续；我们讲义气，真心对待朋友，因为我们会的真的不多，没有学过政治的阴谋，没有学过委婉的谏言，我们知道的，就是干脆的将自己看着不舒服的地方直接的提出来，把我们心中想说的说出来，于是，我们就被某些人说成了不学无术，说成了捣乱课堂——其实很多同学也很想纠正老师课堂讲错的东西，说错的东西，只是他们没有勇气给老师指出错误，怕扫了老师的面子，呵！可是我们挨说了之后你们只是笑！我们为了什么？为的就是不要让一些不懂的同学误信了错的信息而受到损失，我们完全可以自己知道就行，完全可以不说，可是这样一来有些同学就会被误导，我们勇敢，率直，大胆，善良，却成了反面典型；而自私自立的一些人却被说成是遵守纪律的好孩子，你们不觉得可笑吗？