教育部制定意见稿
2022年1月份教育部发布了关于推荐新时代高等学历继续教育改革的实施意见。
主要目标是建立健全与新发展阶段相适应的高等学历继续教育办学体系、标准体系、管理体系、评价体系、形成办学结构合理、质量标准完善、监管措施有效、保障机制健全的新发展格局。
网络教育取消招生
2022年3月14日,全国高校网络教育考试委员会发函暂停2022年全国22年秋季远程网络教育招生宣传工作工作。
这也将意味着曾经令人艳羡的“985、211”名校将不会再面向社会进行学历提升的招生工作。完全线上学习、线上考试、线上申领名校毕业证的提升方式将退出历史的舞台。
国家开放大学改革
2022年4月11日,国家开放大学发函关于采集考试人脸识别身份核验照片的通知。
此通知意味着“无需考试、交钱拿证”的学历提升方式也将一去不复返。以后所有学生都需要按照正规严格的学习考试流程去完成学业办理毕业,参加线下或者线上组织的每学期考试任务要求,全方位实行人脸识别考试。这也使得报读国开不再是“最容易拿证”的学历提升方式。
成考改革政策实施
2022年教育部办公厅颁布的【2022】1号文件:教育部办公厅关于严格规范高等学历继续教育校外教学点设置与管理工作的通知。文件主要就严格控制校外教学设点数量和范围、落实落细教育教学各环节要求等各个方面进行深刻阐述,提出了一系列保障高等学历继续教育质量的具体举措。
同时我们在教育部《关于推进新时代高等学历继续教育改革的实施意见稿》里也发现:以后将按照不同的办学主体,将高等学历教育分为:高校成人教育、开放大学教育、高等教育自学考试三种形式;成人教育以后将根据根据不同专业和学生特点,合理确定线上线下学时比例,线下面授教学和指导原则上不少于专业总学时的20%
2022年1月份教育部发布了关于推荐新时代高等学历继续教育改革的实施意见。
主要目标是建立健全与新发展阶段相适应的高等学历继续教育办学体系、标准体系、管理体系、评价体系、形成办学结构合理、质量标准完善、监管措施有效、保障机制健全的新发展格局。
网络教育取消招生
2022年3月14日,全国高校网络教育考试委员会发函暂停2022年全国22年秋季远程网络教育招生宣传工作工作。
这也将意味着曾经令人艳羡的“985、211”名校将不会再面向社会进行学历提升的招生工作。完全线上学习、线上考试、线上申领名校毕业证的提升方式将退出历史的舞台。
国家开放大学改革
2022年4月11日,国家开放大学发函关于采集考试人脸识别身份核验照片的通知。
此通知意味着“无需考试、交钱拿证”的学历提升方式也将一去不复返。以后所有学生都需要按照正规严格的学习考试流程去完成学业办理毕业,参加线下或者线上组织的每学期考试任务要求,全方位实行人脸识别考试。这也使得报读国开不再是“最容易拿证”的学历提升方式。
成考改革政策实施
2022年教育部办公厅颁布的【2022】1号文件:教育部办公厅关于严格规范高等学历继续教育校外教学点设置与管理工作的通知。文件主要就严格控制校外教学设点数量和范围、落实落细教育教学各环节要求等各个方面进行深刻阐述,提出了一系列保障高等学历继续教育质量的具体举措。
同时我们在教育部《关于推进新时代高等学历继续教育改革的实施意见稿》里也发现:以后将按照不同的办学主体,将高等学历教育分为:高校成人教育、开放大学教育、高等教育自学考试三种形式;成人教育以后将根据根据不同专业和学生特点,合理确定线上线下学时比例,线下面授教学和指导原则上不少于专业总学时的20%