靳菁,你的道德不配为人师表!
我所在的单位里有个极为强势的领导,她不喜欢谁,就不允许我们和那个同事关系好……。我只做到不与那个同事有接触,而其他同事能做到在那个老领导面前直呼那个被孤立同事的姓名,还带着声色俱厉的腔调!
我真觉得我的这个同事身上带着你的影子,能力平庸,干劲十足。你和那些没文化的家庭妇女如出一辙,尽管你比他们多上个大学,但你当时工作环境的上限也就是小学毕业的水平,你能好到哪儿去?还亦步亦趋地学他们,现在想来我真替你感到可悲!
毫无疑问,被你教的学生也可悲,尤其是认识不到问题的家长,只能被蒙在鼓里,然后被你们这些老师骗来骗去。
首先,作为老师讲不到考试的题型。其次,每遇小事即放大,动辄再告知家长你们孩子如何如何,我替你们孩子做什么了?再次,在学生面前,要么施加点所谓的管教,亦或再数落打骂某些学生,使学生之间打架、欺凌……。
只能说,你们这些老师没有一个干人事的!靳菁,你从教那么多年没有反思吗?你有,否则你不会离开41……
我所在的单位里有个极为强势的领导,她不喜欢谁,就不允许我们和那个同事关系好……。我只做到不与那个同事有接触,而其他同事能做到在那个老领导面前直呼那个被孤立同事的姓名,还带着声色俱厉的腔调!
我真觉得我的这个同事身上带着你的影子,能力平庸,干劲十足。你和那些没文化的家庭妇女如出一辙,尽管你比他们多上个大学,但你当时工作环境的上限也就是小学毕业的水平,你能好到哪儿去?还亦步亦趋地学他们,现在想来我真替你感到可悲!
毫无疑问,被你教的学生也可悲,尤其是认识不到问题的家长,只能被蒙在鼓里,然后被你们这些老师骗来骗去。
首先,作为老师讲不到考试的题型。其次,每遇小事即放大,动辄再告知家长你们孩子如何如何,我替你们孩子做什么了?再次,在学生面前,要么施加点所谓的管教,亦或再数落打骂某些学生,使学生之间打架、欺凌……。
只能说,你们这些老师没有一个干人事的!靳菁,你从教那么多年没有反思吗?你有,否则你不会离开41……