入编之前
我不是没有在学校实习过
甚至这个坎头子校长来学校之前
我都没有对这个拉基学校
有现在这么大的厌恶
就这个卅俾东西来了之后
给学校搅得一团乱
跟踏码个赶,死队的一样
好像自己活不过23年似得
干啥都着急忙慌的
功利心贼强
啥东西短时间内
没看到成效
他就不乐意
就觉得是老师偷懒老师工作不好好干
一个乡,镇学校
既要学生成绩优异拔尖
又要校园里活动丰富多样
你咋不直接上天算了?
要是一个破烂乡,镇学校
成绩和活动都能比得上人家城里
中国,基础,教育
也不至于被人诟病差距大了
就眼睛里看不到一点现实状况
天天搁那做白日梦呢
逼老师去学人家市区里
排名前五的学校的教学模式
你先看看这教学环境
学生资质
家长素质
是在一个等级上吗?
城里家长抓得紧
学生启蒙早普遍基础好
自己学校什么逼,样儿心里没数?
学生都是留守儿童
爷爷奶奶不是种地
就是搁村里场子打工
这两种不同环境下的孩子
能用同样的教育模式???
脑子有泡叭



我不是没有在学校实习过
甚至这个坎头子校长来学校之前
我都没有对这个拉基学校
有现在这么大的厌恶
就这个卅俾东西来了之后
给学校搅得一团乱
跟踏码个赶,死队的一样
好像自己活不过23年似得
干啥都着急忙慌的
功利心贼强
啥东西短时间内
没看到成效
他就不乐意
就觉得是老师偷懒老师工作不好好干
一个乡,镇学校
既要学生成绩优异拔尖
又要校园里活动丰富多样
你咋不直接上天算了?
要是一个破烂乡,镇学校
成绩和活动都能比得上人家城里
中国,基础,教育
也不至于被人诟病差距大了
就眼睛里看不到一点现实状况
天天搁那做白日梦呢
逼老师去学人家市区里
排名前五的学校的教学模式
你先看看这教学环境
学生资质
家长素质
是在一个等级上吗?
城里家长抓得紧
学生启蒙早普遍基础好
自己学校什么逼,样儿心里没数?
学生都是留守儿童
爷爷奶奶不是种地
就是搁村里场子打工
这两种不同环境下的孩子
能用同样的教育模式???
脑子有泡叭



