随着互联网的普及
个人表达的空间得到了极大的拓展
在各种社交平台上发布信息、发表言论
成为很多人的日常社交行为
但与此同时
也有人打着言论自由的幌子
在网络上传播谣言
给大家的生活带来了不小的困扰
有时候
你听到的可能是虚假！
有时候
你看到的可能是不实！
谣言：没有事实存在而捏造的话。它是捏造的、没有相应事实基础的、继而还会通过一定手段推动传播的言论。受众未被明确或者暗示虚构的前提下，被捏造及传播的与事实不同甚至相反的言论即是谣言。
谣言也是对人、对事的一种不正确信息的传播。
谣言的杀伤力极大，可以伤害个人，伤害群体，甚至伤害社会。
而在学生群体中，谣言可以造成原本稳定的宿舍、班级以及校园人际关系变得猜疑、紧张，十分混乱。它会破坏同学之间建立起来的信任，破坏集体的团结，甚至造成同学个体的意志薄弱，影响到个体的正常校园学习生活。
作为青年大学生，我们要学会正确使用网络工具抵制和反击网络谣言，不被带节奏，理性分析、理智发言！
个人表达的空间得到了极大的拓展
在各种社交平台上发布信息、发表言论
成为很多人的日常社交行为
但与此同时
也有人打着言论自由的幌子
在网络上传播谣言
给大家的生活带来了不小的困扰
有时候
你听到的可能是虚假！
有时候
你看到的可能是不实！
谣言：没有事实存在而捏造的话。它是捏造的、没有相应事实基础的、继而还会通过一定手段推动传播的言论。受众未被明确或者暗示虚构的前提下，被捏造及传播的与事实不同甚至相反的言论即是谣言。
谣言也是对人、对事的一种不正确信息的传播。
谣言的杀伤力极大，可以伤害个人，伤害群体，甚至伤害社会。
而在学生群体中，谣言可以造成原本稳定的宿舍、班级以及校园人际关系变得猜疑、紧张，十分混乱。它会破坏同学之间建立起来的信任，破坏集体的团结，甚至造成同学个体的意志薄弱，影响到个体的正常校园学习生活。
作为青年大学生，我们要学会正确使用网络工具抵制和反击网络谣言，不被带节奏，理性分析、理智发言！
