各位领导好，我现在向上级领导一封信，
要求六年级班主任刘若和周校长来把我女儿开导返回学校[合十][合十][合十]
湖南省岳阳市平江县三市镇下沙村下沙小学，六年级班主任把我女儿在校孤立，还要求我家长转校，从哪里转校过来转回那里去，这是一个教书育人的老师，老师是教书育人的，不是用势利眼看学生，是鼓励成绩差同学，现在用这种孤立我女儿，导致小孩从9月23日就开始不去读书，从9月23日到现在，老师来了我家3次，第一次是我小孩有十多天没有去学校，我发信息给老师，老师才来我家里，第二次是我打电话给村委孔主任才安排来我家里，第三次是我打电话给村委毛主任才来我家里的，几次都没有去开导小孩，校长第一来就跟我女儿要我家长带他到汨罗春利小学，这是一个校长说的话，校长当家长说不管什么事怎么不听老师的话，去听一个小孩子的话，小孩子都是说谎的不能信，校长从来就不调查，就按自己的思路做决定，一句话就定下来，从那以后把自己关在房间里，他跟他妈妈说我的时间是黑暗的，在校没有朋友，在里面的没有朋友，做作业老师不看，他说我做作业和读书有什么用，难道我女儿成绩差，难道就不能回到本村读书吗，难道就不能有朋友吗，难道我女儿成绩差班主任刘若就能孤立我小孩，这样的老师就算你教的再好又有什么用，这是师德吗，我在此要求上级领导帮帮忙，让我女儿从黑暗中走出来返回到学校！
要求六年级班主任刘若和周校长来把我女儿开导返回学校[合十][合十][合十]
湖南省岳阳市平江县三市镇下沙村下沙小学，六年级班主任把我女儿在校孤立，还要求我家长转校，从哪里转校过来转回那里去，这是一个教书育人的老师，老师是教书育人的，不是用势利眼看学生，是鼓励成绩差同学，现在用这种孤立我女儿，导致小孩从9月23日就开始不去读书，从9月23日到现在，老师来了我家3次，第一次是我小孩有十多天没有去学校，我发信息给老师，老师才来我家里，第二次是我打电话给村委孔主任才安排来我家里，第三次是我打电话给村委毛主任才来我家里的，几次都没有去开导小孩，校长第一来就跟我女儿要我家长带他到汨罗春利小学，这是一个校长说的话，校长当家长说不管什么事怎么不听老师的话，去听一个小孩子的话，小孩子都是说谎的不能信，校长从来就不调查，就按自己的思路做决定，一句话就定下来，从那以后把自己关在房间里，他跟他妈妈说我的时间是黑暗的，在校没有朋友，在里面的没有朋友，做作业老师不看，他说我做作业和读书有什么用，难道我女儿成绩差，难道就不能回到本村读书吗，难道就不能有朋友吗，难道我女儿成绩差班主任刘若就能孤立我小孩，这样的老师就算你教的再好又有什么用，这是师德吗，我在此要求上级领导帮帮忙，让我女儿从黑暗中走出来返回到学校！
