数学课程吧 关注:2贴子:18
  • 1回复贴,共1

认知发展的阶段性变化如何影响数学课程的设置?

只看楼主收藏回复



IP属地:吉林1楼2024-11-29 15:27回复
    在儿童认知发展的早期阶段,应设置更注重直观感知和简单操作的数学课程内容,如认识数字、形状分类等。随着认知能力的发展,逐渐引入抽象概念和复杂的运算。课程设置要与学生大脑认知发展的阶段性相匹配,以促进有效的学习。关注金博智慧公众号了解更多脑与学习内容。


    IP属地:吉林2楼2024-11-29 16:47
    回复