知网G4《小学语文教师》 收稿范围： 教改前沿、作业设计、教学策略
知网G4《华夏教师》AMI入库 收稿范围：幼儿教育、小学教育、中学教育
知网G4《新课程研究》国家新闻出版署认定学术期刊 收稿范围：幼儿教育、小学教育、中学教育、大学教育
知网G4《江西教育》出版署一、二批学术期刊 收稿栏目：初中英语、小学、初中、高中、语文、初中物理
知网G4高中专刊《高中生学习》 征稿范围：高中各科课程、阅读、教育、教学
《新阅读》国家级刊 收稿栏目：阅读研究、经验交流、数字阅读、阅读教育、图书馆
知网音乐刊《中小学音乐教育》 国家新闻出版署认定学术期刊 收稿栏目： 音教论坛、音教畅想、创意课堂、音乐知识
知网教育刊物《新智慧》 收稿范围：学前教育、小学教育、中学教育、中职教育
知网G4《教育文汇》 收稿范围：幼儿教育、小学教育、中学教育
知网G4《广西教育》 收稿范围：学前教育、义务教育、中等教育、高等教育
知网G4《甘肃教育》 出版署一、二批学术期刊 收稿范围：思政教育、管理论坛及幼儿到高中各学科相关文章
知网G4《中小学德育》国家新闻出版署认定学术期刊 收稿栏目：道德领导力、课程育德、学生发展、教师德育专业化、师德研究与实践
知网G4《教书育人》国家新闻出版署认定学术期刊 收稿范围：幼儿到大学教育均可
知网G4《陕西教育》（高教）收稿栏目：思想政治教育、课程与教学、人才培养、教师教育、就业与创业、高职教育、文化艺术
知网G4《课程教材教学研究》收稿栏目：幼儿教育、小学教育、中学教育
知网G4《西部素质教育》 收稿栏目及范围：德育研究、高等教育、职业教育等小学至高校各学科文章
知网《美术教育研究》国家新闻出版署认定学术期刊 收稿栏目：美术时空、非物质文化遗产、理论研究、视觉设计、园林与建筑、动漫探索、美术教学
知网审稿快，艺术刊物 《艺术家》 收稿栏目：美术视点、设计艺术、音乐与舞蹈、艺术教育、戏剧与影视、艺术杂谈、文学艺术
知网G4《甘肃教育》出版署一、二批学术期刊 收稿范围：思政教育、管理论坛及幼儿到高中各学科相关文章
知网教育刊《科教导刊》一二批、知网影响因子 征稿范围：思政、党建、大中小学及幼儿各学科相关文章
知网G4《新班主任》收稿范围：幼儿教育、小学教育、中学教育、职业教育（中职）
知网G4《中小学教材教学》收稿栏目：教材研究、课改视点、教学研究、实践探索、单元教学、教师发展
知网G4《中学语文教学参考》国家新闻出版署认定学术期刊 收稿栏目：阅读探究、课堂观察、写作纵横、教研律动、教学备参
知网G4《小学教学研究》国家新闻出版署认定学术期刊 收稿栏目：教育管理、课程建设、教学探索、问题探究、班级兵法、学段衔接
知网G4《小学语文教师》 收稿范围： 教改前沿、作业设计、教学策略
知网G4《小学语文教学》 收稿范围：单元教学、阅读教学、习作教学、教学策略、教研札记
知网G4《中学课程资源》国家新闻出版署认定学术期刊 收稿栏目：中国现代教育、教法探究、教学实践、思想政治教育
知网G4《中小学班主任》收稿栏目：学科实践、课程教学、学科素养、校本探索、家校共育、心育导航、德育新探
知网G4《教学管理与教育研究》收稿范围：小学教育、初中教育、高中教育
知网G4《教育信息技术》国家新闻出版署认定学术期刊 收稿栏目：人工智能教育、教师能力培养、深度学习研究、智慧教育研究、探索与实践
《课堂内外（高中）》级别：省级出刊周期：周刊收录渠道：知网、万方、龙源收稿方向：小学教育、初中教育、高中教育等特点：刊物知名度较高，适合广大中小学教师投稿。
《亚太教育》级别：省级出刊周期：半月刊收录渠道：万方、维普收稿方向：核心素养、教材教法、课程建构、学科案例、课堂实践、学校治理、课改教研、班主任工作、教师成长、心理健康等
《中华活页文选（高中版）》国家级，维普收录G4刊物国内刊号：CN:11-4587/G4国际刊号：ISSN:1009-7279
收稿方向：高中全科文章，包含高中所涉及到的所有学科。
《教育观察》省级，知网G4刊物，第一、二批国内刊号：CN:45-1388/G4国际刊号：ISSN:2095-3712
收教育教学的文章
《高考》省级，知网G4刊物国内刊号：CN:22-1372/G4国际刊号：ISSN:1673-6265收：高中教育相关内容，不限学科，大学单位高中相关内容也可。
《新课程》省级，知网G4刊物国内刊号：CN:14-1324/G4国际刊号：ISSN:1673-2162
收稿学段：小学、初中、高中；不收幼儿园和中职、高职、大学稿件；科目：所有科目；
《现代职业教育》省级，知网G4刊物国内刊号：CN:14-1381/G4国际刊号：ISSN:2096-0603收稿单位：高职学校、大学及社会单位稿件
《教师》省级，知网G4刊物国内刊号：CN:46-1072/G4国外刊号：ISSN:1674-120X收：教育全科的稿子
《读写算》省级知网G4刊物国内刊号：CN:42-1078/G4国际刊号：ISSN:1002-7661收：基础教育（小学、初中）、幼儿教育、学科教育的文章
《家长》省级，知网G4刊物国内刊号：CN:12-1254/G4国际刊号：ISSN:1006-7485收中小学、幼儿园方向的稿子。
英语专刊
《英语广场》知网G4刊物，高职、高校起发、教学内容也是高职高校，主收翻译类和英语语言学、教学，少量文学方向稿件。
《海外英语》知网G4刊物，可以收和外语相关的思政、党建；不收中小学单位的文章
《现代英语》知网G4，只收大学稿件。单位要求某某大学的， 方向：高校英语，宏观英语类稿件
《英语教师》知网G4，收英语全科。
《校园英语》知网G4，收英语相关的文章（小学，初中，高中教师都可）
低价教育G4刊物
《家长读本》省级，维普G4刊物，基础教育（幼儿、小学、初高中、中职教育）单位是大学的，文章内容是基础教育的也可以
《家庭教育研究》，省级，万方G4刊物，收稿方向：基础教育内容
《小学科学》，省级，万方G4，小学只能纯科学或科学教学结合信息技术。
《课堂内外（初中版》省级，万方G4刊物，基础教育全科，可中职，可思政 不限制地区 幼儿-高中以及中职单位
《高考》杂志主办单位：长春出版社出版周期：旬刊ISSN：1673-6265CN：22-1372/G4出版地：吉林省长春市语种：中文开本：16开邮发代号：12-240创刊时间：2004
《当代教研论丛》杂志主办单位：哈尔滨市教育研究院出版周期：月刊ISSN：2095-6517CN：23-1586/G4出版地：黑龙江省 哈尔滨市语种：中文开本：16开邮发代号：14-352创刊时间：2013
《试题与研究》杂志主办单位：《中学生学习报》社有限公司出版周期：旬刊ISSN：1673-1301CN：41-1368/G4出版地：河南省郑州市语种：中文开本：16开邮发代号：36-182创刊时间：1988
《家长》知网收录，省级普刊主 办：天津教育报刊社主办国内刊号CN：12-1254/G4国际刊号ISSN：1006-7485主要收录：中小学、幼儿教育教学、幼教、教学设计均可
《数理化解题研究》主 办：黑龙江报刊传媒集团有限公司国内刊号CN：23-1413/G4国际刊号ISSN：1008-0333
主要收录：初中、高中、大学数学、物理、化学、生物等学科解题类及理论研究类
《成才之路》主 办：黑龙江省创联文化传媒有限公司国内刊号CN：23-1437/G4国际刊号ISSN：1008-3561
主要收录：幼教、中小学教育、职业教育、高等教育等（文章不能有图片、不限制单位）
《中学教学参考》知网收录，省级普刊主 办：广西教育学院国内刊号CN：45-1372/G4国际刊号ISSN：1674-6058
主要收录：初中，高中语文、英语、政治、地理、历史、数学、化学、生物、信息技术等学科文章，（不收物理）
《第二课堂（D）》：级别：省级。出刊周期：月刊。收录渠道：知网。收稿方向：阅读教学、小学教育、幼儿教育、初中教育、高中教育。
《教育文汇》：级别：省级。出刊周期：月刊。收录渠道：知网、维普。收稿方向：刊载教育相关领域的研究成果与实践，包括教育理论、教学方法、教育管理、教师发展等方面的内容。
《时代教育》：级别：省级。出刊周期：旬刊。收录渠道：万方。收稿方向：课程与教学、教育信息化、教学管理、学术争鸣、学科教育、职业教育探索、小学教育研究、中学教育研究、高等教育研究等。
《高考》旬刊 G4 只收高中稿件2.《学周刊》旬刊 G4 不收幼儿园和小学单位的文章3.《考试周刊》周刊 G4 只收幼儿-高中相关内容的稿件4.《成才之路》旬刊 G4 不收含有图表的文章5.《天津教育》旬刊 G4 只收基础教育类稿件6.《中小学电教》月刊 G4 收基教结合多媒体电教、信息技术的稿件7.《快乐阅读》月刊 G4 收基教、职教、高教8.《教育信息化论坛》半月刊 G4 收大学、高职教育教学类稿件9.《亚太教育》半月刊 G4 收基础教育(中小学、幼儿园、中职)方向10.《国家通用语言文字教学与研究》月刊 G4 收教育类稿件不限阶段11.《当代家庭教育》半月刊 G4 只收家园共育、家园合作、家庭相关12.《高教学刊》旬刊 G4 SCD目录 只收高教类稿件，要求较高13.《校园英语》周刊 G4 只收英语相关，也收英语相关的思政党建类14.《英语广场》旬刊 G4 SCD目录 收英语教学、翻译、外国文学评论15.《语文天地》月刊 G4 不收学生作文16.《现代英语》半月刊 G4 只收高教英语相关、不收党建、思政类17.《海外英语》半月刊 G4 可加急24年初出18.《教育观察》旬刊 G4 审稿时间4周左右，要求比较高19.《教师》旬刊 G4 不限制教育阶段 要求文章质量，难度大20.《当代教研论丛》月刊 G4 收教育稿件，可收思政教学类稿件-
万方、
维普收录1.《《中华活页文选(高中版)》维普 半月刊 G4刊2.《家庭教育研究》万方 月刊 G4刊3.《小学科学》万方 半月刊 G4刊4.《广东教育》(职教版)万方 月刊 G4刊5.《现代职业教育》 万方 旬刊 G4刊6.《家长》万方 旬刊 G4刊7.《教育》万方 周刊 G4刊8.《时代教育》万方 旬刊 G4刊9.《中学生作文指导》维普 旬刊 G4刊10.《初中生写作》万方 半月刊 G4刊
《鹿城学刊》出版日期：季刊，ISSN：2097-1524 CN：15-1382/G4
《鹿城学刊》（季刊），2022年由《职大学报》更为现刊名，由内蒙古自治区教育厅主管，包头职业技术学院主办。主要栏目：楚辞研究、墨学研究、文学与艺术研究、北疆文化、区域文化研究、教育研究、卫生与健康等。
入库：AMI职刊入库（2022版）, 维普收录, 万方收录, 知网收录, NCPSSD（国哲社文献库）。
《中小学德育》出版日期：月刊，每月15日出ISSN：2095-1183CN：44-1682/G4
《中小学德育》（月刊）是广东省教育厅主管、国家教育部委托华南师范大学主办的一本全面反映中小学德育工作的专业期刊，主要栏目：道德领导力、探讨、课程育德、案例、人物、叙事、视野资讯等。
入库：维普收录, 知网收录, 目次收录（万方）, NCPSSD（国哲社文献库）
《新文科教育研究》出版时间：季刊，逢季末月月底出刊ISSN：2096-966XCN：42-1915/G4
《新文科教育研究》（季刊）于2020年11月创刊，由教育部主管、中南财经政法大学主办，是我国第一家新文科领域的专业学术期刊。主要栏目：中国学派、新文科范式与方法、教育史、高等教育理论、新文科实践探索等。
入库：AMI入库（2022版）, 维普收录, 万方收录, 知网收录, NCPSSD（国哲社文献库）。
《教育参考》ISSN：2096-0859CN：31-2091/G4《教育参考》（月刊），由上海世纪出版（集团）有限公司主管、上海教育出版社有限公司主办。致力于发现、推介能够理论联系实际，在思想上和学术上具有高水平的创新力作，以服务教育实践、教育决策与教育学科建设。主要栏目：前沿问题探讨、教育政策研究、教育视点、德育研究、比较教育研究、课程与教学研究、教师专业发展等。
入库：AMI扩展（2022版）, CACJ-入库（武大版应用核心2023版）, 维普收录, 知网收录, NCPSSD（国哲社文献库）,第二批认定学术期刊。
《中国职业技术教育》出版日期：旬刊，每月1日、11日、21日出版ISSN：1004-9290CN：11-3117/G4
(2023版)复合影响因子：2.635
(2023版)综合影响因子：1.707
《中国职业技术教育》（旬刊）创刊于1993年，是由中华人民共和国教育部主管，教育部职业技术教育中心研究所、中国职业技术教育学会、高等教育出版社有限公司、北京师范大学共同主办的一份综合性中文期刊。上旬刊主要栏目：实证分析、政策制度、人才培养等。中旬刊主要栏目：课程教学、教学管理等。下旬刊主要栏目：职业教育数字化、发展研究、比较研究等。
入库：RCCSE(A)(2020第六版), AMI核心（2022版）, 科技核心（2023社会科学）, 中文核心（2023年版）, 维普收录, 知网收录, NCPSSD（国哲社文献库）,第一批认定学术期刊。
《教育科学》出版日期：双月刊ISSN：1002-8064CN：21-1066/G4
(2023版)复合影响因子：4.07(2023版)综合影响因子：2.104
《教育科学》（双月刊），创刊于1985年，是由辽宁师范大学主办的教育类刊物。主要刊登：教育改革方面的论文及实验报告、当前社会和教育界关注的重大教育方面的问题、国内外教育理论与实践研究的最新成果。主要栏目：基础教育研究、高等教育研究、教育理论与实践研究、教师与教学研究、比较教育研究等。
入库：RCCSE(A)(2020第六版), AMI核心（2022版）, 科技核心（2023社会科学）, CSSCI来源期刊（2023-2024）, 中文核心（2023年版）, 维普收录, 万方收录, 知网收录, NCPSSD（国哲社文献库）,第一批认定学术期刊。
《现代教育论丛》出版日期：双月刊，ISSN：2095-6762CN：44-1361/G4
(2023版)复合影响因子：0.648(2023版)综合影响因子：0.264
《现代教育论丛》（双月刊）创刊于1980年，是由广东省教育科学研究所主办。面向未来，面向现代化；求解教育理论前沿疑题，正视教育实践具体难题；追求真知，鼓励争鸣；立足本土，以海内外作者和读者为同道，开辟教育研究新地。主要栏目：教育理论、基础教育、专题研究、研究方法等。
入库：RCCSE(B+)(2020第六版), AMI扩展（2022版）, 维普收录, 万方收录, 知网收录, 超星收录, NCPSSD（国哲社文献库）,第一批认定学术期刊。
《高校辅导员学刊》出版日期：双月刊，ISSN：1674-5337CN：34-1306/G4 (2023版)复合影响因子：0.573
(2023版)综合影响因子：0.271《高校辅导员学刊》（双月刊）创刊于2009年，是经国家新闻出版总署批准，由安徽省教育厅主管、安徽师范大学主办的面向全国高校辅导员的专业刊物，是高校辅导员工作交流和成果发表的平台。主要栏目：教育与教学、大学生研究、专题研究、资助育人、网络思政等。 入库：RCCSE(B+)(2020第六版), AMI扩展（2022版）, 维普收录, 万方收录, 知网收录, NCPSSD（国哲社文献库）,第一批认定学术期刊。
《高等教育研究》出版日期：月刊，ISSN：1000-4203CN：42-1024/G4 (2023版)复合影响因子：3.871(2023版)综合影响因子：3.014《高等教育研究》（月刊）创刊于1980年，是全国高等教育学研究会会刊，由教育部主管，华中科技大学与全国高等教育学研究会共同主办。以繁荣高等教育科学，促进高教改革发展为办刊宗旨。主要栏目：教育改革与发展、教育体制与结构、专题研究、民办与职业教育、教育学学科建设等。
入库：RCCSE(A+)(2020第六版), AMI权威（2022版）, 国家社科基金资助期刊（2020-合格）, 科技核心（2023社会科学）, CSSCI来源期刊（2023-2024）, 中文核心（2023年版）, 知网收录, NCPSSD（国哲社文献库）,第一批认定学术期刊。
《创新创业理论研究与实践》杂志是由国家新闻出版广电总局批准，黑龙江出版集团有限公司主管、黑龙江格言杂志社有限公司主办的学术期刊（半月刊）。国内统一出版物号:CN 23-1604/G4. 国际标准出版物号 ISSN 2096-5206 。已被中国人文社会科学A刊引文数据库（CHSSACD)、中国知网、万方数据全文收录。
特别关注：国家战略实施、创新创业及双创教育的最新动态、前沿理论和实践成就创新引领者：创新创业明星企业及成长企业聚焦、有重大影响的人物特写、典型事例报道。理论研究：理论创新、技术创新、管理创新；创新思维、创新方法、创新工具；国内外知名专家学者和创新创业名家的学术论文或演讲报告等。创新创业教育：人才培训体制机制、课程建设、师资培训、教学论文、教学考核评价。模式探索：模式创新、教育模式、培训模式、实践模式。
《大学》创办于2006年“ 三个代表”重要思想和习近平新时代中国特色社会主义思想为引导，以促进科学技术发展、促进学术交流，培育科技创新人才，为社会主义现代化建设服务为宗旨，注重自然科学研究、社会科学研究、教学与教育研究的新领域、新思想、新学科、新流派，突出学术性、理论性、综合性及前沿性，跟踪及介绍相关领域最新成果。刊物自创办以来，影响深远，组建了由教育部相关领导、部分大学校长、著名专家和学者出任顾问和委员的编委会，系《新华文摘》、人大《复印报刊资料》重要转载来源期刊、中国知网( CNKI)收录期刊。
知网G4《华夏教师》AMI入库 收稿范围：幼儿教育、小学教育、中学教育
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知网G4高中专刊《高中生学习》 征稿范围：高中各科课程、阅读、教育、教学
《新阅读》国家级刊 收稿栏目：阅读研究、经验交流、数字阅读、阅读教育、图书馆
知网音乐刊《中小学音乐教育》 国家新闻出版署认定学术期刊 收稿栏目： 音教论坛、音教畅想、创意课堂、音乐知识
知网教育刊物《新智慧》 收稿范围：学前教育、小学教育、中学教育、中职教育
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知网G4《广西教育》 收稿范围：学前教育、义务教育、中等教育、高等教育
知网G4《甘肃教育》 出版署一、二批学术期刊 收稿范围：思政教育、管理论坛及幼儿到高中各学科相关文章
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知网G4《教书育人》国家新闻出版署认定学术期刊 收稿范围：幼儿到大学教育均可
知网G4《陕西教育》（高教）收稿栏目：思想政治教育、课程与教学、人才培养、教师教育、就业与创业、高职教育、文化艺术
知网G4《课程教材教学研究》收稿栏目：幼儿教育、小学教育、中学教育
知网G4《西部素质教育》 收稿栏目及范围：德育研究、高等教育、职业教育等小学至高校各学科文章
知网《美术教育研究》国家新闻出版署认定学术期刊 收稿栏目：美术时空、非物质文化遗产、理论研究、视觉设计、园林与建筑、动漫探索、美术教学
知网审稿快，艺术刊物 《艺术家》 收稿栏目：美术视点、设计艺术、音乐与舞蹈、艺术教育、戏剧与影视、艺术杂谈、文学艺术
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知网教育刊《科教导刊》一二批、知网影响因子 征稿范围：思政、党建、大中小学及幼儿各学科相关文章
知网G4《新班主任》收稿范围：幼儿教育、小学教育、中学教育、职业教育（中职）
知网G4《中小学教材教学》收稿栏目：教材研究、课改视点、教学研究、实践探索、单元教学、教师发展
知网G4《中学语文教学参考》国家新闻出版署认定学术期刊 收稿栏目：阅读探究、课堂观察、写作纵横、教研律动、教学备参
知网G4《小学教学研究》国家新闻出版署认定学术期刊 收稿栏目：教育管理、课程建设、教学探索、问题探究、班级兵法、学段衔接
知网G4《小学语文教师》 收稿范围： 教改前沿、作业设计、教学策略
知网G4《小学语文教学》 收稿范围：单元教学、阅读教学、习作教学、教学策略、教研札记
知网G4《中学课程资源》国家新闻出版署认定学术期刊 收稿栏目：中国现代教育、教法探究、教学实践、思想政治教育
知网G4《中小学班主任》收稿栏目：学科实践、课程教学、学科素养、校本探索、家校共育、心育导航、德育新探
知网G4《教学管理与教育研究》收稿范围：小学教育、初中教育、高中教育
知网G4《教育信息技术》国家新闻出版署认定学术期刊 收稿栏目：人工智能教育、教师能力培养、深度学习研究、智慧教育研究、探索与实践
《课堂内外（高中）》级别：省级出刊周期：周刊收录渠道：知网、万方、龙源收稿方向：小学教育、初中教育、高中教育等特点：刊物知名度较高，适合广大中小学教师投稿。
《亚太教育》级别：省级出刊周期：半月刊收录渠道：万方、维普收稿方向：核心素养、教材教法、课程建构、学科案例、课堂实践、学校治理、课改教研、班主任工作、教师成长、心理健康等
《中华活页文选（高中版）》国家级，维普收录G4刊物国内刊号：CN:11-4587/G4国际刊号：ISSN:1009-7279
收稿方向：高中全科文章，包含高中所涉及到的所有学科。
《教育观察》省级，知网G4刊物，第一、二批国内刊号：CN:45-1388/G4国际刊号：ISSN:2095-3712
收教育教学的文章
《高考》省级，知网G4刊物国内刊号：CN:22-1372/G4国际刊号：ISSN:1673-6265收：高中教育相关内容，不限学科，大学单位高中相关内容也可。
《新课程》省级，知网G4刊物国内刊号：CN:14-1324/G4国际刊号：ISSN:1673-2162
收稿学段：小学、初中、高中；不收幼儿园和中职、高职、大学稿件；科目：所有科目；
《现代职业教育》省级，知网G4刊物国内刊号：CN:14-1381/G4国际刊号：ISSN:2096-0603收稿单位：高职学校、大学及社会单位稿件
《教师》省级，知网G4刊物国内刊号：CN:46-1072/G4国外刊号：ISSN:1674-120X收：教育全科的稿子
《读写算》省级知网G4刊物国内刊号：CN:42-1078/G4国际刊号：ISSN:1002-7661收：基础教育（小学、初中）、幼儿教育、学科教育的文章
《家长》省级，知网G4刊物国内刊号：CN:12-1254/G4国际刊号：ISSN:1006-7485收中小学、幼儿园方向的稿子。
英语专刊
《英语广场》知网G4刊物，高职、高校起发、教学内容也是高职高校，主收翻译类和英语语言学、教学，少量文学方向稿件。
《海外英语》知网G4刊物，可以收和外语相关的思政、党建；不收中小学单位的文章
《现代英语》知网G4，只收大学稿件。单位要求某某大学的， 方向：高校英语，宏观英语类稿件
《英语教师》知网G4，收英语全科。
《校园英语》知网G4，收英语相关的文章（小学，初中，高中教师都可）
低价教育G4刊物
《家长读本》省级，维普G4刊物，基础教育（幼儿、小学、初高中、中职教育）单位是大学的，文章内容是基础教育的也可以
《家庭教育研究》，省级，万方G4刊物，收稿方向：基础教育内容
《小学科学》，省级，万方G4，小学只能纯科学或科学教学结合信息技术。
《课堂内外（初中版》省级，万方G4刊物，基础教育全科，可中职，可思政 不限制地区 幼儿-高中以及中职单位
《高考》杂志主办单位：长春出版社出版周期：旬刊ISSN：1673-6265CN：22-1372/G4出版地：吉林省长春市语种：中文开本：16开邮发代号：12-240创刊时间：2004
《当代教研论丛》杂志主办单位：哈尔滨市教育研究院出版周期：月刊ISSN：2095-6517CN：23-1586/G4出版地：黑龙江省 哈尔滨市语种：中文开本：16开邮发代号：14-352创刊时间：2013
《试题与研究》杂志主办单位：《中学生学习报》社有限公司出版周期：旬刊ISSN：1673-1301CN：41-1368/G4出版地：河南省郑州市语种：中文开本：16开邮发代号：36-182创刊时间：1988
《家长》知网收录，省级普刊主 办：天津教育报刊社主办国内刊号CN：12-1254/G4国际刊号ISSN：1006-7485主要收录：中小学、幼儿教育教学、幼教、教学设计均可
《数理化解题研究》主 办：黑龙江报刊传媒集团有限公司国内刊号CN：23-1413/G4国际刊号ISSN：1008-0333
主要收录：初中、高中、大学数学、物理、化学、生物等学科解题类及理论研究类
《成才之路》主 办：黑龙江省创联文化传媒有限公司国内刊号CN：23-1437/G4国际刊号ISSN：1008-3561
主要收录：幼教、中小学教育、职业教育、高等教育等（文章不能有图片、不限制单位）
《中学教学参考》知网收录，省级普刊主 办：广西教育学院国内刊号CN：45-1372/G4国际刊号ISSN：1674-6058
主要收录：初中，高中语文、英语、政治、地理、历史、数学、化学、生物、信息技术等学科文章，（不收物理）
《第二课堂（D）》：级别：省级。出刊周期：月刊。收录渠道：知网。收稿方向：阅读教学、小学教育、幼儿教育、初中教育、高中教育。
《教育文汇》：级别：省级。出刊周期：月刊。收录渠道：知网、维普。收稿方向：刊载教育相关领域的研究成果与实践，包括教育理论、教学方法、教育管理、教师发展等方面的内容。
《时代教育》：级别：省级。出刊周期：旬刊。收录渠道：万方。收稿方向：课程与教学、教育信息化、教学管理、学术争鸣、学科教育、职业教育探索、小学教育研究、中学教育研究、高等教育研究等。
《高考》旬刊 G4 只收高中稿件2.《学周刊》旬刊 G4 不收幼儿园和小学单位的文章3.《考试周刊》周刊 G4 只收幼儿-高中相关内容的稿件4.《成才之路》旬刊 G4 不收含有图表的文章5.《天津教育》旬刊 G4 只收基础教育类稿件6.《中小学电教》月刊 G4 收基教结合多媒体电教、信息技术的稿件7.《快乐阅读》月刊 G4 收基教、职教、高教8.《教育信息化论坛》半月刊 G4 收大学、高职教育教学类稿件9.《亚太教育》半月刊 G4 收基础教育(中小学、幼儿园、中职)方向10.《国家通用语言文字教学与研究》月刊 G4 收教育类稿件不限阶段11.《当代家庭教育》半月刊 G4 只收家园共育、家园合作、家庭相关12.《高教学刊》旬刊 G4 SCD目录 只收高教类稿件，要求较高13.《校园英语》周刊 G4 只收英语相关，也收英语相关的思政党建类14.《英语广场》旬刊 G4 SCD目录 收英语教学、翻译、外国文学评论15.《语文天地》月刊 G4 不收学生作文16.《现代英语》半月刊 G4 只收高教英语相关、不收党建、思政类17.《海外英语》半月刊 G4 可加急24年初出18.《教育观察》旬刊 G4 审稿时间4周左右，要求比较高19.《教师》旬刊 G4 不限制教育阶段 要求文章质量，难度大20.《当代教研论丛》月刊 G4 收教育稿件，可收思政教学类稿件-
万方、
维普收录1.《《中华活页文选(高中版)》维普 半月刊 G4刊2.《家庭教育研究》万方 月刊 G4刊3.《小学科学》万方 半月刊 G4刊4.《广东教育》(职教版)万方 月刊 G4刊5.《现代职业教育》 万方 旬刊 G4刊6.《家长》万方 旬刊 G4刊7.《教育》万方 周刊 G4刊8.《时代教育》万方 旬刊 G4刊9.《中学生作文指导》维普 旬刊 G4刊10.《初中生写作》万方 半月刊 G4刊
《鹿城学刊》出版日期：季刊，ISSN：2097-1524 CN：15-1382/G4
《鹿城学刊》（季刊），2022年由《职大学报》更为现刊名，由内蒙古自治区教育厅主管，包头职业技术学院主办。主要栏目：楚辞研究、墨学研究、文学与艺术研究、北疆文化、区域文化研究、教育研究、卫生与健康等。
入库：AMI职刊入库（2022版）, 维普收录, 万方收录, 知网收录, NCPSSD（国哲社文献库）。
《中小学德育》出版日期：月刊，每月15日出ISSN：2095-1183CN：44-1682/G4
《中小学德育》（月刊）是广东省教育厅主管、国家教育部委托华南师范大学主办的一本全面反映中小学德育工作的专业期刊，主要栏目：道德领导力、探讨、课程育德、案例、人物、叙事、视野资讯等。
入库：维普收录, 知网收录, 目次收录（万方）, NCPSSD（国哲社文献库）
《新文科教育研究》出版时间：季刊，逢季末月月底出刊ISSN：2096-966XCN：42-1915/G4
《新文科教育研究》（季刊）于2020年11月创刊，由教育部主管、中南财经政法大学主办，是我国第一家新文科领域的专业学术期刊。主要栏目：中国学派、新文科范式与方法、教育史、高等教育理论、新文科实践探索等。
入库：AMI入库（2022版）, 维普收录, 万方收录, 知网收录, NCPSSD（国哲社文献库）。
《教育参考》ISSN：2096-0859CN：31-2091/G4《教育参考》（月刊），由上海世纪出版（集团）有限公司主管、上海教育出版社有限公司主办。致力于发现、推介能够理论联系实际，在思想上和学术上具有高水平的创新力作，以服务教育实践、教育决策与教育学科建设。主要栏目：前沿问题探讨、教育政策研究、教育视点、德育研究、比较教育研究、课程与教学研究、教师专业发展等。
入库：AMI扩展（2022版）, CACJ-入库（武大版应用核心2023版）, 维普收录, 知网收录, NCPSSD（国哲社文献库）,第二批认定学术期刊。
《中国职业技术教育》出版日期：旬刊，每月1日、11日、21日出版ISSN：1004-9290CN：11-3117/G4
(2023版)复合影响因子：2.635
(2023版)综合影响因子：1.707
《中国职业技术教育》（旬刊）创刊于1993年，是由中华人民共和国教育部主管，教育部职业技术教育中心研究所、中国职业技术教育学会、高等教育出版社有限公司、北京师范大学共同主办的一份综合性中文期刊。上旬刊主要栏目：实证分析、政策制度、人才培养等。中旬刊主要栏目：课程教学、教学管理等。下旬刊主要栏目：职业教育数字化、发展研究、比较研究等。
入库：RCCSE(A)(2020第六版), AMI核心（2022版）, 科技核心（2023社会科学）, 中文核心（2023年版）, 维普收录, 知网收录, NCPSSD（国哲社文献库）,第一批认定学术期刊。
《教育科学》出版日期：双月刊ISSN：1002-8064CN：21-1066/G4
(2023版)复合影响因子：4.07(2023版)综合影响因子：2.104
《教育科学》（双月刊），创刊于1985年，是由辽宁师范大学主办的教育类刊物。主要刊登：教育改革方面的论文及实验报告、当前社会和教育界关注的重大教育方面的问题、国内外教育理论与实践研究的最新成果。主要栏目：基础教育研究、高等教育研究、教育理论与实践研究、教师与教学研究、比较教育研究等。
入库：RCCSE(A)(2020第六版), AMI核心（2022版）, 科技核心（2023社会科学）, CSSCI来源期刊（2023-2024）, 中文核心（2023年版）, 维普收录, 万方收录, 知网收录, NCPSSD（国哲社文献库）,第一批认定学术期刊。
《现代教育论丛》出版日期：双月刊，ISSN：2095-6762CN：44-1361/G4
(2023版)复合影响因子：0.648(2023版)综合影响因子：0.264
《现代教育论丛》（双月刊）创刊于1980年，是由广东省教育科学研究所主办。面向未来，面向现代化；求解教育理论前沿疑题，正视教育实践具体难题；追求真知，鼓励争鸣；立足本土，以海内外作者和读者为同道，开辟教育研究新地。主要栏目：教育理论、基础教育、专题研究、研究方法等。
入库：RCCSE(B+)(2020第六版), AMI扩展（2022版）, 维普收录, 万方收录, 知网收录, 超星收录, NCPSSD（国哲社文献库）,第一批认定学术期刊。
《高校辅导员学刊》出版日期：双月刊，ISSN：1674-5337CN：34-1306/G4 (2023版)复合影响因子：0.573
(2023版)综合影响因子：0.271《高校辅导员学刊》（双月刊）创刊于2009年，是经国家新闻出版总署批准，由安徽省教育厅主管、安徽师范大学主办的面向全国高校辅导员的专业刊物，是高校辅导员工作交流和成果发表的平台。主要栏目：教育与教学、大学生研究、专题研究、资助育人、网络思政等。 入库：RCCSE(B+)(2020第六版), AMI扩展（2022版）, 维普收录, 万方收录, 知网收录, NCPSSD（国哲社文献库）,第一批认定学术期刊。
《高等教育研究》出版日期：月刊，ISSN：1000-4203CN：42-1024/G4 (2023版)复合影响因子：3.871(2023版)综合影响因子：3.014《高等教育研究》（月刊）创刊于1980年，是全国高等教育学研究会会刊，由教育部主管，华中科技大学与全国高等教育学研究会共同主办。以繁荣高等教育科学，促进高教改革发展为办刊宗旨。主要栏目：教育改革与发展、教育体制与结构、专题研究、民办与职业教育、教育学学科建设等。
入库：RCCSE(A+)(2020第六版), AMI权威（2022版）, 国家社科基金资助期刊（2020-合格）, 科技核心（2023社会科学）, CSSCI来源期刊（2023-2024）, 中文核心（2023年版）, 知网收录, NCPSSD（国哲社文献库）,第一批认定学术期刊。
《创新创业理论研究与实践》杂志是由国家新闻出版广电总局批准，黑龙江出版集团有限公司主管、黑龙江格言杂志社有限公司主办的学术期刊（半月刊）。国内统一出版物号:CN 23-1604/G4. 国际标准出版物号 ISSN 2096-5206 。已被中国人文社会科学A刊引文数据库（CHSSACD)、中国知网、万方数据全文收录。
特别关注：国家战略实施、创新创业及双创教育的最新动态、前沿理论和实践成就创新引领者：创新创业明星企业及成长企业聚焦、有重大影响的人物特写、典型事例报道。理论研究：理论创新、技术创新、管理创新；创新思维、创新方法、创新工具；国内外知名专家学者和创新创业名家的学术论文或演讲报告等。创新创业教育：人才培训体制机制、课程建设、师资培训、教学论文、教学考核评价。模式探索：模式创新、教育模式、培训模式、实践模式。
《大学》创办于2006年“ 三个代表”重要思想和习近平新时代中国特色社会主义思想为引导，以促进科学技术发展、促进学术交流，培育科技创新人才，为社会主义现代化建设服务为宗旨，注重自然科学研究、社会科学研究、教学与教育研究的新领域、新思想、新学科、新流派，突出学术性、理论性、综合性及前沿性，跟踪及介绍相关领域最新成果。刊物自创办以来，影响深远，组建了由教育部相关领导、部分大学校长、著名专家和学者出任顾问和委员的编委会，系《新华文摘》、人大《复印报刊资料》重要转载来源期刊、中国知网( CNKI)收录期刊。
