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一点点与逻辑、学习相关的小建议和分享:
1.1基本大家都需走教育路,只是形式略有差异;
1.2语文教育基本是粗劣的,应付学科作用;
1.3英语教育基本是粗劣的、应付学科作用;有兴趣和需求的话,可以自我强化学习。
2.1不要太热衷数学、物理学、逻辑,这样会形成数理哲学、逻辑学这种二类哲学倾向,虽然社会需要基本的和较好的数学和逻辑,但只是对具体领域而言略有强化,超乎一般生活的需求的都是政府/制度/社会的事务。就领域而言,这个方向很多内容一般长期没有固定答案,且没有职业回报、生活回报。哲学和二类哲学等相关专业领域都是缺乏务实导向和具体落地标准。不要偏听部分舆论、部分媒体、部分教师对数学、物理学的过渡吹捧,特别是对逻辑、哲学的吹捧,甚至“兼听”此类声音,都是误导。如果,确实有特别的数学、物理专长,还是最好以强烈的就业需求为导向来的好,譬如:各种教师、学科交叉度低的工科(学科交叉性较复杂工科,一般学业压力偏大/技术落地的迷惑性模糊性也大);
2.2口语教育、良性口语很重要。口语一直很重要,中国社会太过于忽略口语(包括汉语口语);
2.3有外语兴趣的话,可以自己学些英语/德语/日语、或韩语/西语/法语,或俄语/阿拉伯语,外语因人而异是适当的加分项。但建议不要学此外的其他语言作为专业或辅助,特别是不建议古语/死语言/人造语言。因为这些都是落地性更差和二类哲学导向的。
3.1做一些适当的运动项目;
3.2不要太读书,尤其是社会学、人文学、文学、历史学领域的书籍、专业,这些都是政治服务导向的,社会平衡导向的,很多也属于二类哲学专业。特别是您若不是此领域的学生,他给你带来的一般只会是更多误导、浪费;
3.3拒绝和怀疑全部媒体、时事、社会、政治舆论,依靠部分家庭经验、部分个人经验、部分社群经验、部分工作经验。
4.1亚里士多德的观念/成果/和逻辑学,都有具体的落地领域,不适合领域外的人最为特别参考;
4.2亚里士多德、工具论/逻辑学/庞大专业的学术研究,固然是伟大的。可是,这个纯粹的学术活动是以亚历山大帝国的经济赠与和行政支持为基础的。帝国一次性对帝师亚里士多德的拨款就是800塔兰特黄金(6亿美元价值),上千名助手,囊括地中海、中东各地的地理、法律、政治、生物、气象的资料,这种支持在整个古今中外历史都是罕见的。类似情况,元朝帝师八思巴获得元帝国的部分支持,八思巴的突出贡献也仅限于八思巴文字改革、部分佛教五明学推广;
4.3另外,在哲学领域、二类哲学领域,中文界的资料主要依赖翻译界,而这类领域的翻译较为粗糙甚至拙劣,导致这方面的文教/知识/翻译/传媒界的质量,普遍很低,但造神却很多。有少部分人,偶然分流进入相关专业,或偶然涉猎相关领域的内容,接触到部分资料或言论时,感到的奇怪和诧异,不是你不理解这些怪异的行文,是这类领域的很多资料,普遍有严重的缺陷和问题。
仅供参考!诚挚建议!


IP属地:天津来自iPhone客户端1楼2025-03-26 17:23回复
    先生好久没有发帖了


    IP属地:广东来自Android客户端2楼2025-03-31 18:59
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