首先，给光子加速或者减速，并不困难。
给光子加减速的现象，更是普遍。
如水中传播的光进入空气中，光速变快，就是光子已经获得了加速。
相反，空气中传播的光进入水中，就是光子已经被减速。

第一个需要特别注意的细节：
在E、F区间给光加减速，最好在E、F区间观测光速是否发生了变化。
在之外的区间观测，由于媒质影响着光速，因而不一定能观测到光在E、F区间曾经被加减速。
这是不少人忽略的。

很多人都熟悉
斐索实验
迈克尔逊－莫雷实验
这两个实验都可以略作调整，观测光子的加减速

光子主要是激光产生，但为什么可以聚光？光子是粒子还是波？

让光子加减速的方法有多种，少的是观测光子是否被加减速的方法。
之一：
给光束施加同向光，光束里的光子会被加速；
施加反向光，让光子减速。
－－－－同向光、反向光应该与光束之间存在夹角。

斐索实验，是用流动的水对存在光程差的两束相干光分别加速、减速，与相干光未被加减速时的干涉条纹进行比较，观测干涉条纹的移动。（注：实验结果是：干涉条纹未出现移动）
借鉴斐索实验方法，我们用光对一束光进行加速，对另一束光进行减速，观测这两束光的干涉条纹是否由于光被加减速而出现移动。
－－－－－若条纹出现移动，说明光束中的光子已经被加减速
－－－－－减弱负责加速的光的强度，条纹的移动量随之缩小，更说明光束中的光子已经被加减速

类似的，借鉴迈克尔逊－莫雷实验的方法，
也是用光对两束相干光分别进行加减速，
观测干涉条纹。

改天介绍：光谱法验证光子被加速或减速

光谱法验证光子被加速或减速，至少有如下三种形式：
一、光束给光束加减速
1、 先观测光束的光谱，作为比较标准。
2、给光束施加同向光，让光子加速，注意与光束之间存在夹角。
与1比较，光谱出现蓝移。
3、给光束施加反向光，让光子减速，——与光束之间存在夹角。
与1比较，光谱出现红移。
注意：
在E、F区间给光加减速，最好在E、F区间观测光速是否发生了变化。
在之外的区间观测，由于媒质影响着光速，因而不一定能观测到光在E、F区间曾经被加减速。
这是不少人忽略的。

光谱法验证光子被加速或减速，第二种形式
二、改变光传播空间粒子密度使光子加减速
众所周知，真空中传播的光进入空气中，速度变慢，即光被减速；空气中传播的光进入真空，速度变快，即光被加速。同理，稀薄空气中传播的光进入空气中，速度变慢，即光被减速；空气中传播的光进入稀薄空气中，速度变快，即光被加速。
1、观测一束光在媒质粒子密度大的区间传播时的光谱，与它在同种媒质但粒子密度小的区间传播时的光谱进行比较，观测是否出现蓝移。这实质上是光束里的光子被媒质粒子加速。
2、观测一束光在媒质粒子密度小的区间传播时的光谱，与它在同种媒质但粒子密度大的区间传播时的光谱进行比较，观测是否出现红移。这实质上是光束里的光子被媒质粒子减速。

注意：
在E、F区间给光加减速，最好在E、F区间观测光速是否发生了变化。
在之外的区间观测，由于媒质影响着光速，因而不一定能观测到光在E、F区间曾经被加减速。
这是不少人忽略的。

光谱法验证光子被加速或减速，第三种形式
三、距离光源越远，光被减速的效果越显著（距离光源越远，光速越慢）
其实，众所周知，最早通过这种形式观测到光被减速的效果且高度重视的人是：
哈勃－－美国天文学家埃德温·哈勃
1912年到1922年间，美国天文学家维斯托·斯里弗观测了41个星系的光谱，发现其中的36个星系的光谱发生红移，他认为这种现象意味着这些星系正在远离地球。
1929年，哈勃发表其观测结果：距离银河系越远的星系退行越快。
斯里弗、哈勃忽略了另一种可能：同一种媒质，虽然光束的速度恒定，可光束经过长距离传播，光子运动会受到影响，即光子被减速，光谱出现红移。
－－距离银河系越远的星系，其光束到达地球需要经过越长的距离，光子运动会受到的影响越严重，即光子被减速越厉害，光谱出现的红移就更大。
这种情况，选择与光源距离远近不同的观测点就可以观测到。

注意：
在E、F区间给光加减速，最好在E、F区间观测光速是否发生了变化。
在之外的区间观测，由于媒质影响着光速，因而不一定能观测到光在E、F区间曾经被加减速。
这是不少人忽略的。