高考吧 关注:3,609,443贴子:72,940,291
  • 21回复贴,共1

求助。。。。

只看楼主收藏回复

我是24年云南考生,高考考了546加了10分边疆分上了省外的一本,高中的时候理综很差,高考只考了174分,当时我在班上是理科最差的一批,没有什么朋友,天赋很差学的很吃力,到大学一直这样,还挂了两门专业课要重修,由于我人很笨没有什么朋友,感觉活的很艰难,求大佬们给我指条明路。


IP属地:湖南来自Android客户端1楼2025-03-27 17:54回复


    IP属地:湖南来自Android客户端2楼2025-03-27 17:56
    回复


      IP属地:湖南来自Android客户端3楼2025-03-27 17:58
      回复
        学校未知,
        专业未知,
        是否考研未知,是否决定考公未知。
        就开始策划?
        没有条件,没有目标,没有过程的策划?


        IP属地:广东4楼2025-03-27 17:59
        收起回复
          那我建议,考博士,然后去985里当老师,最终当院士 比较好。


          IP属地:广东5楼2025-03-27 18:00
          收起回复
            如果你现在是医学 5+3了。那找工作不成问题。
            现在这几年医学挤的样子。
            等你毕业了。研究生就业好不好都是问题了。
            还谈啥本科?
            不是说医生不好。
            但是,医生数: 学医的学生数,谁都能算得出来这个淘汰率


            IP属地:广东7楼2025-03-27 18:07
            收起回复


              IP属地:湖南来自Android客户端8楼2025-03-27 18:42
              回复
                理科的重点不在于知识,而是逻辑结构的拆分重组。简明点说是解构重组,在解构中探索结构的基本底层原理,进而自己探索重组,再理论实践验证。


                IP属地:陕西来自Android客户端9楼2025-03-27 18:58
                回复
                  如我学了函数,又学了三角,看见下一个章节三角函数,先利用前两章节内容组合探索,再看课本验证自己的推演方向和结果,抽象出二者组合一个个节点上的基本规律。再看课后作业,看其是怎样和其它章节结合的,拆分,重组,就是这样一步步明白的。


                  IP属地:陕西来自Android客户端10楼2025-03-27 19:06
                  回复
                    你的这种情况应该是把最后的结果即知识当作了学习目标和目的,而对其形成的过程和来源缺少关注。与过程相比结果是简单的。过程往往是一个多变的立体复杂结构,需要拆解,条分缕析,再重组,观其变化的一个个规律原理


                    IP属地:陕西来自Android客户端11楼2025-03-27 19:16
                    回复
                      理科的天赋六百二十分以前的学校和专业只是一层纸,是可以改变和突破的。学习不仅是知识的成长,悟性和分析能力也会一点点逐步改变的。现在同一个专业的同学比你也强不了太多,加油!


                      IP属地:陕西来自Android客户端12楼2025-03-27 19:22
                      回复
                        理科差就不要管理科,哪一科好就专攻哪一科,以后照样可以出人头地


                        IP属地:河南来自Android客户端13楼2025-03-28 08:28
                        回复