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俞芬铧老师之 教学能力
俞老师是数学老师，她的教学能力是全五中一流的。一进她的课堂，那些繁琐的代数、函数、分类讨论、数形结合，就变得可爱而简单。本人学了三年的数学，从来没有觉得哪一块知识是真的难的。在她的课堂上，只要你愿意开始听，你就会自动跟上她的节奏，从而被她牵引着去学习，而不是自己强迫自己去听课。我想这就是俞老师教学中最有魅力的特色。
在你绞尽脑汁终于想出怎么解一道几何题的时候，那种自豪的心情让你爱上数学，爱上逻辑学。
来两个数字说明：月考成绩按100分算，由俞老师教的我们班，平均分80+，居全年级第一。第二名是71±3分。第三名以后大多是70一下，60居多。这可能不太直观，但是想想看，第一与第二之间的差距，相当于我们班要比第二的班级每个人多考6-13分。这个分数直接体现在你的成绩单上，你就知道俞老师是多么强大。
俞芬铧老师之 作业情况
一般情况下，每天作业本+同步练。超出范围的难题大多会划掉。同步练的单元测试内容多，会分两次做。所以，作业量是很少的。俞老师要的是作业质量，而不是题海。在初三准备文理联赛的时候作业难免要多一点的，但相较于别的科目，数学依然是作业量很少的科目。
俞芬铧老师之 道德教学
如果俞老师是你的班主任，你是很幸运的。她不会骂人，不会随便通知家长到学校来。（当然，你犯的错误不能太离谱。）在班会课上，她的教诲很贴近我们的生活（强调！是我们这一代的生活，不是老师他们那一代。），让你有兴趣听下去。在私人交谈的时候，她会主动打开你的心扉，跟你说一些她自己叛逆时期的事情。这样相信学生，关心学生，不是每个老师都做得到的。这也是我钦佩她的很重要的一个原因。
哎，我私心了，写俞老师写了那么多。我是真的很钦佩这个老师，她让我有勇气面对日后的很多艰难。
俞老师是数学老师，她的教学能力是全五中一流的。一进她的课堂，那些繁琐的代数、函数、分类讨论、数形结合，就变得可爱而简单。本人学了三年的数学，从来没有觉得哪一块知识是真的难的。在她的课堂上，只要你愿意开始听，你就会自动跟上她的节奏，从而被她牵引着去学习，而不是自己强迫自己去听课。我想这就是俞老师教学中最有魅力的特色。
在你绞尽脑汁终于想出怎么解一道几何题的时候，那种自豪的心情让你爱上数学，爱上逻辑学。
来两个数字说明：月考成绩按100分算，由俞老师教的我们班，平均分80+，居全年级第一。第二名是71±3分。第三名以后大多是70一下，60居多。这可能不太直观，但是想想看，第一与第二之间的差距，相当于我们班要比第二的班级每个人多考6-13分。这个分数直接体现在你的成绩单上，你就知道俞老师是多么强大。
俞芬铧老师之 作业情况
一般情况下，每天作业本+同步练。超出范围的难题大多会划掉。同步练的单元测试内容多，会分两次做。所以，作业量是很少的。俞老师要的是作业质量，而不是题海。在初三准备文理联赛的时候作业难免要多一点的，但相较于别的科目，数学依然是作业量很少的科目。
俞芬铧老师之 道德教学
如果俞老师是你的班主任，你是很幸运的。她不会骂人，不会随便通知家长到学校来。（当然，你犯的错误不能太离谱。）在班会课上，她的教诲很贴近我们的生活（强调！是我们这一代的生活，不是老师他们那一代。），让你有兴趣听下去。在私人交谈的时候，她会主动打开你的心扉，跟你说一些她自己叛逆时期的事情。这样相信学生，关心学生，不是每个老师都做得到的。这也是我钦佩她的很重要的一个原因。
哎，我私心了，写俞老师写了那么多。我是真的很钦佩这个老师，她让我有勇气面对日后的很多艰难。
缪晓丽老师
英语老师，被誉为五中第二美女老师。。（第一也是一个英语老师，叫管什么的。管金凤？）
缪老师是三年前从浙江师大毕业的，教学技巧没有很长时间的磨练。但她年轻，像个朋友一样可以放开一点去跟她相处（该老师是很好的朋友，但是脾气不大，希望朋友们不要欺负她，不然我也不知道她会有什么过激反应……毕竟我们班没有欺负过她）。你只要按照她的意思，让你背什么你就背什么，这样，英语成绩不会差。唯一要注意的是，她不会教你怎么去学一门外语。毕竟初中相较于小学，要学的内容难了很多。语法、时态、词组什么的都要以你的语言天赋去体会怎么学一门外语。（温馨提示：英语是一门语言，不要单单当它是一个科目去学。）
作业情况
每天作业本或同步练，而且不会让你全做的。虽然量原本就已经够少了。所以，缪老师的作业量，是——超级少！！ 但是量少，就意味着你要每道题都认真去做，出了质量，才不会有数量的增加。初中的学习处处要有危机意识，因为一旦掉队，要追上是难事。所以，抱着认真心态去学习吧！初中的知识点并不是很难很多，所以即使认真一点去学习，不用担心失去自我。真正成绩好的那些人，书呆子的几率是微乎其微的。（这也是本人当时很担心的一个问题，但是现在来看，没有担心的必要哦！你还是会有很多自己的时间的。早点把知识点弄清，反而会让你玩得更尽兴。）
道德教学
班级上大多讲一些校务、班务。别的时间要么看看视频，要么给你写作业。但还是听听好吧，毕竟尊重老师也是做人很重要的一环。
私人交谈……会谈学习上的，或者你犯错了她会把你叫到办公室惩罚 = =。本人见过的惩罚：一口气喝十杯水（杯子不要太大）、俯卧撑、跳楼梯100个来回（...）等等。。如果你买零食去学校，被她发现，那你明天就买全班的份，给每个人都吃。。。（当然学校里不能吃，要放学之后才可以吃）
说个可爱的事。我们那时候很喜欢吃小浣熊方便面，然后缪姐就一个劲的没收泡面~几天后去办公室请教问题，发现缪姐她自己也在吃小浣熊……哈哈，被传染了。
总之，这是一个有点可爱的老师，和她相处不要有压力哦~不要欺负她，我可是很喜欢她的~
顺便说一句。。什么时候有她结婚的消息，来贴吧通知一声呗？瓦们2011届3班的童鞋都很在意呢。
英语老师，被誉为五中第二美女老师。。（第一也是一个英语老师，叫管什么的。管金凤？）
缪老师是三年前从浙江师大毕业的，教学技巧没有很长时间的磨练。但她年轻，像个朋友一样可以放开一点去跟她相处（该老师是很好的朋友，但是脾气不大，希望朋友们不要欺负她，不然我也不知道她会有什么过激反应……毕竟我们班没有欺负过她）。你只要按照她的意思，让你背什么你就背什么，这样，英语成绩不会差。唯一要注意的是，她不会教你怎么去学一门外语。毕竟初中相较于小学，要学的内容难了很多。语法、时态、词组什么的都要以你的语言天赋去体会怎么学一门外语。（温馨提示：英语是一门语言，不要单单当它是一个科目去学。）
作业情况
每天作业本或同步练，而且不会让你全做的。虽然量原本就已经够少了。所以，缪老师的作业量，是——超级少！！ 但是量少，就意味着你要每道题都认真去做，出了质量，才不会有数量的增加。初中的学习处处要有危机意识，因为一旦掉队，要追上是难事。所以，抱着认真心态去学习吧！初中的知识点并不是很难很多，所以即使认真一点去学习，不用担心失去自我。真正成绩好的那些人，书呆子的几率是微乎其微的。（这也是本人当时很担心的一个问题，但是现在来看，没有担心的必要哦！你还是会有很多自己的时间的。早点把知识点弄清，反而会让你玩得更尽兴。）
道德教学
班级上大多讲一些校务、班务。别的时间要么看看视频，要么给你写作业。但还是听听好吧，毕竟尊重老师也是做人很重要的一环。
私人交谈……会谈学习上的，或者你犯错了她会把你叫到办公室惩罚 = =。本人见过的惩罚：一口气喝十杯水（杯子不要太大）、俯卧撑、跳楼梯100个来回（...）等等。。如果你买零食去学校，被她发现，那你明天就买全班的份，给每个人都吃。。。（当然学校里不能吃，要放学之后才可以吃）
说个可爱的事。我们那时候很喜欢吃小浣熊方便面，然后缪姐就一个劲的没收泡面~几天后去办公室请教问题，发现缪姐她自己也在吃小浣熊……哈哈，被传染了。
总之，这是一个有点可爱的老师，和她相处不要有压力哦~不要欺负她，我可是很喜欢她的~
顺便说一句。。什么时候有她结婚的消息，来贴吧通知一声呗？瓦们2011届3班的童鞋都很在意呢。
万廷真老师
是我见过五中最“帅”的老师，是四川来的老师。此公（这称呼只能对他用。。）教学很有特色非常有特色超级有特色，让我不禁想：我上辈子是做了什么好事吗怎么会遇到这么有特色的老师……
他教语文，并且除了英语，样样精通。听他读英语那简直……我不敢形容了。。
教学特色
万廷真老师最大的教学特色就是：每当教现代文，他就把语文课当班会课上。每当班会课，难保他会上班会课还是语文课。。。他的现代文教学，基本上一节课四十分钟可以归纳为：3分钟开场白+30分钟在课外跑马拉松+7分钟正课。并且每次下课之后都拖课5分钟，雷打不动。
在【30分钟在课外跑马拉松】这个环节里，你会发现他有很多独特的观点。当然这些观点你都要加以辨析才能决定要不要认同。他的独特观点 比如说，他认为他的小孩将来读五中比读现代或者求是要有出息；他认为你可以说go-vern-ment不能相信但是不能不爱国；他认为“祖国遍地是红花”是句废话，因为如果这样那将没地方种田，而我们不能吃花儿。
在古文方面，他是绝对的专家。虽然个性古怪（他不会看到这句话吧。。），有时候无厘头，但不得不承认，他在古文方面的专业知识非常丰富。所以，在学习古文的时候，如果有不懂，尽量问他！如果他不会，他会帮你查百度 = =。。 而且你问他问题，他会很上心，绝对会给你详细的答复。在课堂上，如果你对他的古文翻译或者认知有疑问或者有不同见解，也尽量提出来！他会很乐意接受一场辩论赛，去辩论到底哪一个翻译或者认知是正确的。
听他的课必备物品：1、辅导书一本，而且最好是教师用书。如：辅教导学。（他可能会组织全班买）
2、强大的内心一颗。
作业情况
布置的作业超多，作业本+同步练+同步阅读。但是批改的只有作业本，而且答案是发到你手上的，自己做好再用不同颜色的笔校对好了再上交的。其他的整个学习都不会检查。。自己看着办。。
可能会让你写日记，并且每天200字，要上交。我当时很反对，但是后来发现蛮有趣的，因为他会给你写一些自己的见解。你看到会很高兴。 写日记的目的是让你了解写作方式，发现生活素材，而不是折磨你。所以尽量享受地去写，想写什么写什么，不要当作业写也可以。我那时候就经常写个两三页纸才完，因为真的会有很多东西可以写。生活处处是素材嘛，写着写着就会发现的。这也正是老万让我们写日记的真正目的。
爆个料：此公不爱批作业，不会让你写周记。记得我唯一一次写周记是初二的某个深秋，交上去之后作文本就再也没发下来……
超大提醒：调皮捣蛋的同学，特别是男同学！！千万不要和他对着干！！万廷真 惹不起，躲得起！！要是跟他对干，他会出手的！！千万不要和他对干，你牛，他比你更牛！！切记！！！
是我见过五中最“帅”的老师，是四川来的老师。此公（这称呼只能对他用。。）教学很有特色非常有特色超级有特色，让我不禁想：我上辈子是做了什么好事吗怎么会遇到这么有特色的老师……
他教语文，并且除了英语，样样精通。听他读英语那简直……我不敢形容了。。
教学特色
万廷真老师最大的教学特色就是：每当教现代文，他就把语文课当班会课上。每当班会课，难保他会上班会课还是语文课。。。他的现代文教学，基本上一节课四十分钟可以归纳为：3分钟开场白+30分钟在课外跑马拉松+7分钟正课。并且每次下课之后都拖课5分钟，雷打不动。
在【30分钟在课外跑马拉松】这个环节里，你会发现他有很多独特的观点。当然这些观点你都要加以辨析才能决定要不要认同。他的独特观点 比如说，他认为他的小孩将来读五中比读现代或者求是要有出息；他认为你可以说go-vern-ment不能相信但是不能不爱国；他认为“祖国遍地是红花”是句废话，因为如果这样那将没地方种田，而我们不能吃花儿。
在古文方面，他是绝对的专家。虽然个性古怪（他不会看到这句话吧。。），有时候无厘头，但不得不承认，他在古文方面的专业知识非常丰富。所以，在学习古文的时候，如果有不懂，尽量问他！如果他不会，他会帮你查百度 = =。。 而且你问他问题，他会很上心，绝对会给你详细的答复。在课堂上，如果你对他的古文翻译或者认知有疑问或者有不同见解，也尽量提出来！他会很乐意接受一场辩论赛，去辩论到底哪一个翻译或者认知是正确的。
听他的课必备物品：1、辅导书一本，而且最好是教师用书。如：辅教导学。（他可能会组织全班买）
2、强大的内心一颗。
作业情况
布置的作业超多，作业本+同步练+同步阅读。但是批改的只有作业本，而且答案是发到你手上的，自己做好再用不同颜色的笔校对好了再上交的。其他的整个学习都不会检查。。自己看着办。。
可能会让你写日记，并且每天200字，要上交。我当时很反对，但是后来发现蛮有趣的，因为他会给你写一些自己的见解。你看到会很高兴。 写日记的目的是让你了解写作方式，发现生活素材，而不是折磨你。所以尽量享受地去写，想写什么写什么，不要当作业写也可以。我那时候就经常写个两三页纸才完，因为真的会有很多东西可以写。生活处处是素材嘛，写着写着就会发现的。这也正是老万让我们写日记的真正目的。
爆个料：此公不爱批作业，不会让你写周记。记得我唯一一次写周记是初二的某个深秋，交上去之后作文本就再也没发下来……
超大提醒：调皮捣蛋的同学，特别是男同学！！千万不要和他对着干！！万廷真 惹不起，躲得起！！要是跟他对干，他会出手的！！千万不要和他对干，你牛，他比你更牛！！切记！！！
