@不着调丶驴子 @斯坦福桥36 @章弎疯
男孩子应该爱看吧！@xuexingren01 @风衣雪花飘

@章弎疯

不知道女生爱看这本书不？@茗月0 @winne天蝎 @烟丶忘世 @呓半还凉 @夕夕5869 @喵个铃叮咚

当初元朝人的祖先，是天生一个苍色的狼，与一个苍白色的鹿相配了，同渡过腾吉思名字的水来，到于斡难名字的河源头，不儿罕名字的山前住着，产了一个人，名字唤作巴塔赤罕。——《蒙古秘史》

貌似看过，一小段·····

看过，初中看的，现在忘的差不多了……

看了一半，没看完。。。

好看

杨姐…我记得我推荐过……………

我记得我高一的语文老师很喜欢这本书，还推荐我们看，我也有心想看，只是到现在也没看过

正在必读名著中遨游。。有机会就看#^_^

小狼死了。

以下转载

当都市、青春、情爱等一系列轻歌曼舞的小说在市场上结起一张密密的网时，《狼图腾》却以它的骁勇，带着草原清新的风、草原人特有的质朴，以及草原狼不屈的精神，冲出重围，让人眼前一亮。独特的选题和精彩的故事吸引了大众的眼球，深邃的思想和新颖的论点引发了评论家们的兴趣。作者姜戎是位学者，他用六年时间写下了这部五十万字的小说。日前，记者通过E－mail采访了他。 
    记者：《狼图腾》是你的第一部小说，许多作家的第一部作品都带有自传或半自传性质，这部小说的主人公陈阵身上，是否有你自己的影子？ 
    姜戎：小说主人公陈阵身上当然有我本人的影子，而且还相当的重。 
    记者：为什么在事隔那么多年之后，你才想到要写这部小说？而且一写就写了六年？ 
    姜戎：原因之一是，我所亲历和收集的草原原始游牧生活、草原狼的素材，是一大块稀世奇矿。从前无人采到它，以后也采不到了。我一直不敢去提炼加工它，生怕毁了它的价值。我必须具备了足够的学识水平、思想深度和艺术技巧之后，才敢下笔。而学识、思想和技艺水平不是短期内可以达到的。原因之二是，从草原回到北京后，读研究生、搞本职工作都很忙，腾不出充足的时间。而写这部书是要憋一口长气的。一写六年是因为需要不断地读书、研究、分析，不断地修改。我和所有的读者一样，十分厌恶粗制滥造的作品。 
    记者：小说中写到陈阵强行收养小狼以及最后的小狼之死，让人震动。我记得很久以前曾看过一部小说叫《狼王洛波》，写的也是动物为追求自由而情愿赴死的故事。现在的人类越来越多地收养各种动物，目的是想保护它们，你对此是怎么看的？ 
    姜戎：为救助难以生存的动物而收养它们，我完全赞同。但是，对那些能够生存的动物，千万不要去收养，不要剥夺它们自由生存的权利。我至今还为我当时残酷地“收养”小狼的行为而深深的愧疚。这也是我写这部小说的原动力之一。我终于让小狼在小说中复活了，实现了我几十年的一个夙愿。 
    记者：这部小说前面的章节都没有小标题，但是最后一章却有一个题目：“理性探掘——关于狼图腾的讲座与对话”，字体也与其他章节不同，给人感觉是游离于小说之外的单独篇章，但内容却是小说主人公陈阵与杨克在多年后返回草原时的对话，与前面的小说是相联的。为什么你不直接把自己对“狼图腾”的思考和研究写出来，而要采用这一形式？ 
    姜戎：最后一章的内容并不游离《狼图腾》的小说内容，但确实游离出小说的惯常形式。由于狼图腾作为几千年中国游牧民族从未中断的民族图腾，直接影响游牧民族强悍进取的性格，从而又对中国和世界的历史产生巨大的影响。因此，狼图腾是一个跨多种学科的大课题。显然，小说这种形式不能够完全覆盖它。所以，我既然定下狼图腾这个大课题，就必须突破小说的局限和束缚，另辟一大章来继续这个课题。采取这种形式是课题决定的。时代发展到信息时代，各行各业打破学科界限已成为大趋势。我是一个理论工作者，既然我有能力跨入文学领域，为什么就不能再跨回学术领域？最后一章，不是我的理论细论，只是一个史论提纲，目的是为了引起国人对狼图腾以及国民性格问题的探索和讨论，以提升和强化中国国民性格。这个大纲是我多年的研究心得，其中几个有关中华民族的兴衰规律的论点，请读者多加留意。 
    记者：在最后一章中，你提出了中华民族的“中国病”即“羊病”的问题，并追溯了它的历史根源，你认为现在的社会应该宣扬“狼性”吗？ 
    姜戎：中国的国民性格具有“羊性”的问题，并不是我首先提出来的。鲁迅先生就曾指出中国国民性中“家畜性”问题。而且“羊性”又是几千年来北方游牧民族对华夏农耕民族性格始终一贯的看法。人口稀少的草原民族常常敢于入主中原和整个华夏，就是基于这种认识判断。而历史上拥有几千万甚至上亿人口的汉民族也确实屡屡被草原民族打败。一直到我去草原插队的时候，蒙古牧民仍然经常开玩笑地对我们说，草原人是吃肉的狼，而汉人是吃草的羊。牧民普遍认为，汉人像羊一样胆小怕事，缺乏勇气，只知道劳动，畏惧战斗。许多老牧民都谆谆教导知青，要像狼那样勇敢顽强，不能够像羊那样苟活。这是草原、草原狼和草原人对我的最大的教诲。